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1、附： 教师业务档案整理规范一、 收集范围：（一）教师个人基本情况：1、教师基本情况登记表（只需第一次存档一份；如以后个人情况有较大变动，保留旧稿的同时，再填写一份归档）；2、教师各种证书复印件：（1）身份证复印件；（2）教师资格证书及其他资格证书复印件；（3）学历证书复印件；(第一学历到最高学历)（4） 职称证书复印件；（仅提供最高职称的）（5）各类培训证书复印件；（6）其他证书（如奖励证书）复印件。3、各类科研成果复印件：升本后至2011年9月1日，：本人主持的课题的立项、结项、获奖证书的复印件；本人独立发表的论文封面、目录复印件；本人担任主编、副主编的著作封面复印件。上述科研成果如提交原件
2、的，可以代替复印件。（二）教学情况：1、教学工作量登记表；包括所授课程（含实践教学环节）名称、学时、授课班级、学生人数等内容；2、本学期具有代表性的教案（已经交过）；4、教学工作检查情况，包括领导听课记录、同行听课记录、学校教学督导听课记录等。5、奖励和处罚：包括教师的教学事故与各类奖励，如在各类教学竞赛中取得优异成绩或获得奖励等；6、每学期教师教学、科研工作小结表；7、参加顶岗锻炼、进修培训情况表。8、教师年度考核登记表。（三）教学研究及科研情况：本学期教学研究课题申报和验收，成果和获奖，教研教改文章、学术论文、论著等内容复印件；二、装盒要求（一）教师业务档案资料装盒要求：一人一盒，相对独立
3、；（二）材料装订要求：每位教师每个类别的资料装订在一起。同类资料顺序如下：1、资格证书复印件：高校教师资格证的复印件放在此类的首页，其它附后。2、学历证书复印件：最高学历或学位证书的复印件放在此类的首页，其它附后。3、职称证书复印件：高校教师职称证书的复印件放在此类的首页，其它附后。4、各类教学业务工作获奖证书复印件：收集03年以来的，其装盒顺序为：国家级、省级、市级、学院。6、各类培训证书复印件：收集03年以来材料。7、各类教研、科研成果复印件：收集03年以来材料，分论文、项目、著作类；其装订顺序为：国家级、省级、市级分类编排。三、盒内资料的整理（一）所有材料复印件均为A4（二）编页码：全套
4、档案整理完毕后，按前述项目要求，从1页开始编至最后一页，用黑色签字笔或钢笔编写。（三）档案目录：所有档案材料收齐页码编好后，按前述项目要求编写目录。四、封面制作（一）侧封教师业务档案 XX教研室XXX副教授教师业务档案 教研室XXX讲师教师业务档案 教研室XXX教授教师业务档案 教研室XXX助教制作说明：表格行高19cm（固定值），宽3.4cm，行间距为4号字单倍行距。“教师业务档案”用黑体4号字加粗，单位名称为黑体四号字加粗，教研室名称用四号字黑体，姓名用黑体2号字加粗；职称：黑体二号字加粗。（二）横封教师业务档案教学单位：教研室： 姓名： 职称： 教师业务档案教学单位：教研室： 姓名： 职
5、称： 制作说明：“教师业务档案”为2号字黑体加粗；“教学单位”及内容为小2号字黑体；“教研室”及内容为3号字黑体；“姓名”及内容为2号字黑体加粗；“职称”及内容为2号字黑体加粗。五、教师业务档案的盒内资料目录及样式教师业务档案目录姓名：类别代号材 料 名 称材料制成时间份数页数材料取出时间及原因年月日一、123二、12内容填写要求：类别代号填写要求每个大类之间留一定的距离，不得近挨填写。黄淮学院文化传媒学院二一一年九月一日附表1、文化传媒学院教师基本情况登记表2、文化传媒学院教师学期工作考核表文化传媒学院教师基本情况登记表 填表日期：姓 名性 别出生年月贴相片处籍 贯民 族政治面貌何时参加工作
6、何时来我校工作最后学位最后学历所学专业最后毕业学校及时间职称职务身份证号何时取得高校教师资格双师型资格证类别家庭住址联系电话个人学习、培训简历（从高中填起）起止时间就读学校、专业、获得学位个人工作经历文化传媒学院教师学期工作考核表20 20 学年度第 学期姓 名 职 称 教 研 室 填 表 日 期：20 年 月 日本学期工作总结说明：本总结及以下表格为动态档案，每学期填写一次，填写要求如下，（填表时删除本要求）一、本学期为第一次填写，（2011年7月1日至2011年12月31日）二、 本总结主要概述本人岗位职责履行情况：教学任务、教研活动、科研工作、教辅工作等完成情况概述。可续页。教师本人签名：二 年 月 日 一、教学工作情况授课名称授课专业与班级听课人数周课时总课时二、其他重要工作情况时间工作内容 三、科研工作情况时间 本学期发表的论文、出版的著作，获得立项或在研的项目名称及编号进修、顶岗起止时间、地点及内容发生误课等教学事故记载请假次数、天数及事由教研室考核意见 教研室负责人签字（章）：二 年 月 日院系考核意见及考核等次院系（部）负责人签字（章）：二 年 月 日备注
