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1、. . . .留白作文一、作文题目齐白石画虾形神兼备，生动 有趣，在简括 的笔墨中展现 游弋水中的群虾。画家对水 不着一墨，但尺幅上大面积 的空白却给人 水汽氤氲的感 觉，使人感到满纸都是水， 这就是艺术中留白的奇妙效 果。 上面的材料引发了你怎样的思考，请结合 自己的体验与感悟，写一篇文章。 中国的书法不仅看重墨，更看重被墨切割 成各种形体的空白；中国的国画也是这样， 讲究画面应该留有恰当的空白。留白，留空 白，这空白或是湛蓝的天，或是碧绿的水， 大千世界的七彩都在这“白”中。其实，岂 止书法、国画，京剧、围棋、文学无不 如此，人生亦如此。 根据材料写一篇不少于800字的文章。 要求：角度自
2、选；立意自定； 除诗歌外，文体自选。 本题的提示语，从书法、国画、京剧、围棋、文学等多个方面谈及“留白”，而且用“这空白或是湛蓝的天， 或是碧绿的水，大千世界的七彩都在这白中”，来 引起同学们想象和联想，感受“留白”美好作用。这在 选材、立意上就有了很大的开放性。但是，提示语中 “无不如此，人生亦如此”，言明了“留白”的普遍性 和必要性，增加了限制的力度，只能是积极地认识“留 白”，否则，离题。 特别最后一句提示语，反映了本文的写作应是实与虚的 结合。从实际的艺术门类上升到人生的“留白”，赋予 “留白”以比喻义、象征义。这也告诉了我们的行文结 构，或者直接谈人生，或者由实而虚、以小见大。考生
3、可以根据自己的生活经验，展开形象思维，写记叙性的 文章；可以结合提示语所提示的种种“留白”的情况， 展开辩证思维，写议论性的文章；甚至，考生也可以根 据自己的所见所闻，从现实状况和矛盾冲突出发，写作 说明性的文章或新闻、通讯等实用性文章。 “留白”源自中国的书法和绘画的布局艺术，讲究在画 面上要适当留有空白，不能太挤太紧。在留出的空白的 中让人腾挪想象，品味无穷之趣，为读者的审美思维提 供了空间。 “留白”不等同于“空白”。“留白”是有意为之， 而非无意为之；“留白”是经过人思维选择之后留下的 空间，如城市楼群之中的绿草地等；其主旨应是积极有 为的，而非消极无为的。而原先就客观存在的一无所有
4、的“空白”，是人尚未施加思想行为的荒漠。 参考观点： 1、中国的书法和绘画讲究“留白”。在画面上 要适当留有空白，不能太挤、太紧、太满。在 留白处为读者提供了想象空间及二度创作空间， 品无穷之趣。 2、人生的“留白”： 就学习而言，要留有自己的一方天地，有 个人爱好的空间，留出“空白”反省思考， 这才有个性，有情趣； 就教学而言，要留给学生一些“空白”。 教师不能“满堂灌”把全部知识教给学生， 要留有足够时间，让学生自己去钻研，尝 试自己钻研问题； 就为人处世而言，要留有余地。给自己 “留白”，机会、后路等；给他人“留 白”，信任、宽容等； 就生活而言，也要留有一些“空白”，要 张弛有度，有休
5、息调整的时间，留有心灵 的栖息地 就人生而言，给人生“留白”，就是留一 点空间，想象的空间。漫大风雪中发现一 支怒放的梅花，你留点想象的空间给自己， 把它想象成与寒冷战斗的勇士、孤傲的公 主不要让“遥知不是雪，为有暗香 来”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 这些句子塞满了空白。当然，“留白”需要合适。画家不会让 整幅画都“留白”，那样叫空白。同样， 人不可以整天沉迷于对过去的回忆和对未 来的憧憬中，这样，人就不会前进。所谓 人生的“留白”就是在忙碌之中偶尔偷来 半刻闲暇；是在不停前进途中偶尔的小憩； 是在精美画面中恰到好处的一小处空余 3、问题：区别“留白”与“空白”： “留白”是有意为之，
6、而非无意为之；是 经过人思维选择之后留下的空间，如城市 楼群之中的绿草地等；主旨是积极有为的， 而非消极无为。 “空白”，是人尚未施加思想行为的荒漠。 观点存在的问题： 1、留白是留住心中的真、善、美。 2、留白就是留下淡泊、坚持、清白、希望、 奋斗、自信等。 3、留白=空白、缺点、遗憾 举例不当： 如屈原的孤独，诸葛亮的赤胆忠心，海明 威为圣地亚哥留白，岳飞在报国生涯上留 白； 父亲的冰冷为我留下了一股暖流，父亲的 严厉为我留下了那份爱 二、素材库（一）书画中的留白： 是一种智慧，也是一种境界 寒江独钓图在书法艺术中，一纸之上， 着墨处为黑、无墨处为白； 有墨处为实、无墨处为虚； 有墨处为字
7、、无墨处亦为字； 有字处固要、无字处尤要。 白为黑之凭，黑为白之籍， 白黑之间，相辅相成； 黑白相间，虚实共济更是中华 文化精神,留白就是在作品中留下相应的 空白。艺术大师往往都是留白的 大师，方寸之地亦显天地之宽。 不论是南宋马远寒江独钓图 中弥漫的浩渺之水，还是齐白石 笔下活灵活现的虾子，又或者 “深山藏古寺”的韵味，都能给 人以想象之余地。如此以无胜有 的留白艺术，具有很高的审美价 值，正所谓“此处无物胜有物”。 美术作品的留白马 踏 飞 燕贝多芬悲怆，有相当多空拍， 静静的休止使人感受到的不是静默， 而是无边的沉重， 是压抑到喘不过气来的沉默， 也许这就是所谓“不能承受之轻”吧。 如果
8、忽视了沉默的力量， 音乐则不会变得生动感人。 这是留白在音乐中的妙用。（二）京剧： 言外之旨的美丽京剧里那个简单致极 的舞台，唯一案一椅一 空地，千军万马可走过， 洞房花烛已点燃，长亭 相送十八里别过 （舞台是实体，也是 虚拟和想象的存在。那 桌案可以是饭桌，可以 是公案，又可以是祭坛。 京剧中开门无门，骑马 不见马，以一种言外之 旨而美丽。）（三）文学作品中的留白： 无限的想象边城： 到了冬天，那个圮坍了的白塔，又重新 修好了。可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡 梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人，还不曾回到茶峒来。 这个人也许永远不回来了，也许“明天” 回来！黛玉焚诗红楼梦 黛玉焚诗稿，断痴 情
9、，临死时说：“宝玉，你好”，然后香消玉殒。1、贾岛的寻隐者不遇: “松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。2、马致远天净沙 秋思中意象的叠加， 这是满与实，但省却了过程的叙述， 这是空与白。3、余光中的乡愁中有意象与空间位 置的闪现，这是满与实，但省却了诗人与亲 人离愁别绪的描述，这是空与白。（四）名人例证 不是所有的事物都可以紧紧的握在手 中，就像手中沙，握的越紧失去的也就 越多。很多时候，我们需要给事物也给 自己留白，留一点空间，留一点空隙， 这样生活才更从容。 感悟人生，留白的人生更能让我们体 味到人生的丰富与美丽。这丰富，需要 一个留白的境界；这美丽，需要一种留 白的胸襟。
10、 武则天无字碑：无字碑头镌满字，谁人能识古坤元 武则天中国历史上唯一一个 正统的女皇帝，上承“贞观之 治”，下启“开元盛世”，历 史功绩，昭昭于世。诚如宋庆 龄所言，武则天是“封建时代 杰出的女政治家”。然而她死 后，却立了一块“无字碑”， 碑上没有一个字，所有的功过 得失留待后人评说，不得不说 是一种大智慧。杨澜： 为了更灿烂的未来 杨澜，1990年从北京外国语大学毕 业后，经过层层筛选成为央视益智节 目正大综艺的主持人，并于1994 年获得中国首届主持人“金话筒”奖， 可谓风光一片，但她却在这时选择去 美国深造。在以优异的成绩毕业后， 她创办了阳光传媒，主持杨澜访谈 录 等节目，以睿智和极
11、具亲和力的 主持风格倍受广大电视观众的喜爱。（可与现在那些只想吃青春饭、抛弃学业的艺人进行对比。要为生命留点 空白，不然，事业的生存空间就会越 来越小。） 川端康成： “我希望从所有名誉中摆脱出来，让我自由 ” 川端康成，日本著名小说家。 1899年6月14日生于大阪，代表作 有伊豆的舞女、雪国、 千只鹤等。1968年获诺贝尔文 学奖。1972年4月16日在工作室自 杀身亡。他曾说说：“这个世界太 拥挤了，我惧怕那样的喧闹。” （可结合海明威、海子等文人的境 况，对自己的不满足和无法满足， 最终只能已死亡作结。）(五)名言警句美国作家梭罗说;一个人越是有许多事能够 放得下,他就越是富有。 15
12、、“车与车太近,准出车祸;人与人太近,准 出矛盾; 16、铁轨接头之间也要留有间隙,才能应对 热胀冷缩的变化。水至清则无鱼,人至察则无徒。 -西汉 东方朔宠辱不惊，闲看庭前花开花落。 去留无意，漫随天外云卷云舒。 -明 洪应明林语堂：看到秋天的云彩，原来生命 别太拥挤，得空点。美国作家梭罗：一个人越是有许多事 能够放得下,他就越是富有。1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4. 岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。参考.资料
