《六年级上册语文课件－12把耳朵叫醒 西师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文课件－12把耳朵叫醒 西师大版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12 把耳朵叫醒,资料宝袋,这是哪部动画片中的主角？它给你留下了怎样的印象？你知道它是怎样诞生的吗？,米老鼠的主角米老鼠是一个好好先生，正直诚实，从不害人，富于冒险精神。是作者迪斯尼受车库里一只小老鼠的启发，创造了米老鼠的形象。,预习检查,听课文朗读并思考： 课文主要讲了什么事情？,潦倒 报酬 颓然 吓唬,轮廓 青睐 迷惘 蜚声世界,彼此 坎 坷 天赋 灵光乍现,lio,chu,tu,hu,b,kn k,f,zh,ku,fi,li,wng,字词乐园,字词乐园,因生活贫穷，经济困难而颓丧、失意。 认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。 收入不够开支。 形容精神不振的样子。 突然产生的富有
2、创造性的思路、想法。,贫困潦倒： 赏识： 入不敷出： 颓然： 灵感：,字词乐园,相依为命 心安理得 难以言传 举步维艰 蜚声世界,互相依靠着生活，谁也离不开谁。 自信事情做得合理，心里很坦然。 无法用言语表达。 迈步艰难，比喻事情每向前进行一步都十分不容易。 在世界上扬名。,课文详解,贫困潦倒,相依为命,举步维艰,灵光乍现,蜚声世界,大家知道这篇课文讲的是沃尔特迪斯尼创作“米老鼠”因而成名的故事，也知道“米老鼠”的创作经历了一个非常艰难的过程。请你再用心读读课文，用课文中的几个词语来概括这个艰难的过程。,课文详解,读一读并谈谈自己的体会。,“虽然报酬极低，但他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴
3、，不敢懈怠。”,面对能改变自己命运的机会全力以赴，可见他非常努力。,课文详解,“他熄了灯，陷入空虚与无望的黑暗中，周围静得可怕，又似乎吵闹不休。”,狂躁与绝望情绪的生动写照,课文详解,说明画家最初是在无奈之下听老鼠发出的声音的。,课文详解,“渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。”,对老鼠的态度和情感有了很大转变，他在倾听中发现了美，获得了艺术的享受。,课文详解,“小老鼠使他的工作室有了生机，它成了他的朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。”,瞧！倾听使年轻画家在普通的老鼠身上找到了爱。,课文详解,说说你对这两句话的理解。,“原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。
4、” “把耳朵叫醒，注意倾听世界。相信总有一个声音是属于成功的。”,图解结构,12 耳朵叫醒 贫困潦倒 相依为命 举步维艰 灵光乍现 蜚声世界,概括主题,生活中常有不如意的时候，如何把握机会走出困境，勇气和努力固然重要，但有时光凭奋斗是不够的。还需要我们用一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静聆听，发现在平凡甚至窘迫生活中的爱与美，获得成功。,写法点拨,本文按事情发展的顺序叙述沃尔特迪斯尼艰难创作“米老鼠” 因而成名的过程，显得条理清楚，层次分明。在叙述中注意描写人物心理活动，显得具体而生动，将主人公坚持不懈,全力打拼的形象栩栩如生地表现出来了。,拓展提升,结合自己对课文的理解，试着给课文另取个题目，并说说自己的理由。,心灵感悟,你觉得沃尔特迪斯尼成功的根本原因是什么？学了这篇课文，你在实际生活中受到哪些启发？,用恰当的词语填空。 （1）他是一个年轻的画家，但他很孤独，（ ）他贫困潦倒，无人赏识。 （2）（ ）报酬极低，（ ）他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠。 （3）前途是光明的，道路（ ）坎坷的。,随堂练习,却是,因为,但,虽然,谢 谢！,
