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1、8.圆珠笔芯为什么能伸缩,科学四年级下册,一、实验探究，初步认知 实验一：研究弹簧,变长,对手有 一种力,变短,对手有一种力,恢复原状,恢复原状,拉弹簧,压弹簧,实验内容,松开手后的现象,手的感觉,弹簧的变化,实验记载表1,实验二：研究其他弹性物体,乒乓球 尺子 海绵 气球 橡皮筋,按、压,变短或变弯,你往下压 它往上顶,变回原样,拉,变长,你往外拉 它往里拉,压,变弯,按,变瘪,你往下按 它往上顶,变回原样,我们的结论:,形状会发生变化，,手上感觉有反作用力，,取消受力后又恢复原状。,变瘪,你往下按 它往上顶,变回原样,按,当这些物体受力时，,你往下压 它往上顶,变回原样,变回原样,实验记载
2、表2,1、说一说，什么是弹力？,我们在拉压弹簧时，感受到它们对手有（ ）的作用，这种力就是（ ）。,力,弹力,二、合作交流，形成认知,当我们在压弹簧、拉弹簧时，受到力的作用，它们的（ ）会发生变化，取消受力后，物体又（ ），这种特性就叫（ ）。,形状,恢复原状,弹性,2、说一说，什么是弹性？,橡皮筋、气球海绵、直尺、篮球皮球 足球 网球、弹簧称等。,3、想一想：生活中还有哪些物体有类似弹簧的这些特点？,小讨论： 圆珠笔芯为什么能伸缩？,答：圆珠笔内弹簧的弹性使笔芯方便地伸缩，按压笔芯，弹簧变短，同时产生弹力，笔芯伸出去；松开手，弹簧变长，弹力使笔芯缩进去，结合其它装置，笔芯就能方便地伸缩。,三、讨论归纳，总结原理,说一说：生产生活中哪些地方利用了物 体的弹性？,四、联系实际，巩固知识,1.撑杆跳,2.自行车座,3 . 射箭,4.羽毛球,五、,是不是所有的物体都有弹性呢？,通过这一节课的学习，你能利用物体 的弹性进行一项小制作、小发明吗？,六、拓展应用，内化知识,
