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1、小学校长任职讲话稿 学生第二是我拜读的李希贵老师的作品捧起就不忍释卷“学生第二谁是第一?带着疑惑打开序言序言对书名做了个明确的界定对校长和教育管理者而言关注学生应从关注教师开始如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长让教师感到自己存在的价值得到学校的肯定和尊重 学校要发展教师是内涵必须走内涵发展之路教师就要读书就要把时间还给教师包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来教师不读书何来学生读书有人说影响就是教育也许就是这个缘故吧只因我们有深厚的学养才能对教育、对自身进行过的审视和反思就读书来说我不敢称自己是个真正的读书人但我爱读书我不敢说自己是真正的知识分子因为我底气不够不过我真的知道读书太好
2、了人之所以伟大是因为思想的伟大思想从读书中来人要想有气质要想真正地漂亮起来一定要读书读书是最好的“精神化妆”你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品仅仅都是外在的修饰 学生发展: 教师的发展支撑学生的发展立足课堂是第一要素前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“小学的主要任务就是教会儿童使用工具”这种工具就是五把刀五种技能即：读、写、算、观察观察周围世界的现象、表达自己所见所做所想和所观察而所得到的思想就是构成一个总的技能即：学会学习 校本课程的开发什么样的教育?家长最受欢迎;什么样的教育?最受学生的欢迎社会上舞蹈班、美术班异常的火爆因为家长满意才有市常学校应顺应市场大力开办校本课程把时间还给学生 开办家长学校
3、让学校成为家长了的精神乐园可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构让家长走进学校了解学校支持学校作为学校展示了自我推向了市场融入了社会 联合办校.它山之石可以攻玉学习他校的先进管理经验不失为很好的做法三个提升： 1;学校品牌的提升商品有了品牌才会有产生经济效益产生社会效益学校要有属于自己的品牌有自己的特色才有学校存在的价值和空间 2学校的办学条件要提升图书室阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善 3.教师的精神生活水平要提升丰富教师的精神文化生活使教师感受到职业的幸福感 一、出思路：用先进的思想引领学校 苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教
4、育思想的领导因此我会首先认真学习新修订的义务教育法贯彻党的教育方针用科学发展观指导工作遵循教育规律全面实施素质教育继续推进课程改革的深入发展其次在前任校长的基础上带领大家确立学校新的发展定位制定新的发展计划 二、抓班子用共同的要求凝聚干部 毛泽东同志曾经说过：政治路线确定之后干部是决定的因素只有一流的班子才能带出一流的队伍我们应该树立这样一种观念：学校发展自己才能发展;事业成功自己才能成功因此班子成员一定要以身作则率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作优势互补 三、带队伍用崇高的目标激励教师 民族振兴教育为本;学校发展教师为本要引领教师在成就学生的同时成就自己在成就事业的同时使自己成功做到： 强调以人为本把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓树立培训就是教师最大的福利的观念 建设学习型组织为教师的发展、成功提供平台 建设学校文化丰富学校人文底蕴营造师生共同的精神家园即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着 acerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning
