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1、学科教师在家长会上的讲话稿 尊敬的各位学生家长： 你们好！ 感谢你们在百忙之中前来参加我班的家长会 刚才我们的班主任曹瑞华老师已经把我向大家做了简单的介绍我想在加上你们的孩子这几天回去对你们谈起关于我的只言片语在你们的心中对我这个新任的语文老师已经有了个初步的认识或者说已经有了一定的评价虽然它还不全面 正如曹老师所说我是今年通过选拔考试才进入银城二小的现在学校安排我接任我们的六年级一班的语文教师我很珍惜这次机会同时也感到了莫大的压力这压力来源于以下几个方面： 第一班级人数众多教学任务繁重管理起来相对困难我长期在村完小任教虽然也曾多次担任毕业班级的语文教学工作但与以往不同的是曾经带过的班级人数大
2、多维持在四十人左右学生人数少再加上都是农村的孩子非常的珍惜自己的学习机会守纪观念比较强对老师非常尊重所以尽管任教科目较多工作量大但相对来说工作起来不会感到特别的费力而我们现在的六（1）班人数为65人而且男女生比较失调有近四十名男同学这些男同学中有相当一部分同学对于语文的学习兴趣不浓存在明显的偏科现象虽然作业布置量大不是特别大但人数多而且有些同学作业质量过低批改时间长 第二在我们同年级三个班中我们班的语文相对来说偏弱点其他两个班级的两位语文老师教学水平都较高而且与学生接触时间长相对来说师生之间已经形成了一种质量较高的教学模式而我是中途接手目前对班级情况还是不太熟悉因此我很担心同学不适应我的教学方
3、法从而出现一种让大家失望的情况也就是语文学习效果不高教学质量不升反降的结果 第三我们现在是毕业班级面临着升学的压力这个压力也重重的压在了我的身上家长们都希望自己的孩子能够在毕业考试中考出好成绩我也有同样的愿望 从9月1日正式开学上课到今天已经过去一个多星期的时间在这近十天的与同学们打交道的过程中我的心中有了很多不同的感觉 首先我们班上的班干部除了对于自己的工作认真负责在学习上也能带头作用比如班长郑宇祥同学语文学习委员周琪烁同学上课听讲就非常认真也能很好的回答老师的提问还有朱继诚同学徐金秀同学楼俊宏同学程润科同学朱洁雅同学等等他们能很好的让自己进入良好的学习状态 其次班上厌学情绪很严重的同学也大
4、有人在上课的时候他们不是按照要求主动地去学习而是做一些与学习无关的事情比如与同学讲话自己做自己的事情我让同学朗读课文的时候有一部分同学连口都不张人家南郭先生为了“滥竽充数”还装腔作势呢！可这些同学却是嘴唇紧闭不吐一字呀学习语文最好的方法就是将我们所学的课文读通读透所谓“读书百遍其义自见”是也！从这一个星期的作业检查情况来看苏家旺李文杰徐若辉黄佳伟丁国平等同学学习用心不够练习册出现空题不做的现象 再次班上部分同学包括几个女生纪律观念不强不能很好的遵守课堂纪律由于上课时有闲谈的现象再加上人数众多所以有时候正常的教学进行不下去我不得不停下来提醒这些同学尊重老师尊重其他同学也尊重自己 这些是我在这一个
5、星期的教学中的一些感受我用了与学生面对面的交谈布置全班同学写自我介绍的作文来加深对学生的了解我把它说出来我是想在情感上与家长们取得共鸣我很爱你们的孩子非常地希望他们能在这一年的时间里有所收获因此我非常希望得到你们的理解和配合 首先你得叮嘱你的孩子一定要爱自己的学习无论是在学校还是在家里你得时常督促您的孩子完成作业多读书要认真地对待每一次的作业您得帮助孩子检查检查他的作业完成情况是不是拖着不做是不是做了一些就停止了是不是做完了但却是胡乱应付的 第二请你在适当的时候在自己力所能及的情况下帮助孩子解决他们遇到的难题同学们在学习的过程中肯定会遇到疑难问题这是学习的必然没有不会的倒是反常当他们到你的身边询问的时候你得耐心的解答你除了是孩子的家长你也是孩子的老师不能推卸自己的责任 第三作为语文老师我想提出一个建议有的时候我没布置书面作业但并不代表我的不负责任要知道语文的学习除了课堂所学在课外多读点课外书对于提高语文的学习效果同样重要希望你能帮助孩子选择一些适合的课外书籍让孩子们变得爱看书看好书能把书看好！ 今天我借着这个难得的机会把自己的心里话说出来算是再一次做了自我介绍衷心感谢各位家长的倾听也请你们在以后的时间里多多支持我的工作！谢谢！
