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1、好家长经验交流材料 各位领导、同志们：大家好！ 我叫马巧珍是寿阳县水利局公务员在教育孩子方面我认为家长责任重大家长不仅是孩子的第一任老师而且家长要对孩子的终身负责应始终当好孩子的领航人 现在的孩子绝大多数是独生子女被家长视为掌上明珠溺爱有加要求缺失部分孩子不能健康发展已引起了社会各界的广泛关注和高度关切 我的女儿孙瑞XX年高考取得了寿阳县理科第一名超出了清华、北大的分数线以638分的高考成绩考入中国人民大学财政金融学院从而引起社会对我的关注下面我就教育孩子方面谈谈自己的一些做法和初浅体会 第一、从小抓起从点滴做起引导孩子学会做人 教育孩子重在塑造精神从小抓起在孩子起步成长的关键时期我用关爱教育
2、来塑造孩子的精神 一是培养孩子良好的品德我始终坚持把德育放在首位像教孩子走路一样教孩子学会做人孩子还没有识字的时候我就经常向孩子讲述英雄人物和中外名人小时候的故事通过渗透引导对孩子进行优良传统和美德教育让孩子幼小的心灵逐步印上该做什么样的人、该做好什么样的事；从孩子识字时起我让孩子阅读了许多古今英雄人物和中华美德的书籍如岳飞的故事、雷锋的故事、中华传统美德读本等等 二是教育孩子懂得尊敬长辈、关心他人我教导孩子要尊敬长辈我在节假日常带孩子回老家去看望爷爷、奶奶、外公、外婆我还培养孩子富有同情心、乐于助人一次在公共汽车上见到一个小偷正在摸一个乘客的钱包孩子勇敢地提醒被偷的人致使小偷未能得逞；班上的
3、同学生病不能到校上学孩子会主动带着课堂笔记到同学家里辅导；一个下雨天下午放学一位同学没有带伞孩子就打自己的伞把同学先送回家 三是规范孩子的行为习惯家里来人我就教育孩子先问声“好”客人走了说声“再见”孩子做事有时我就提前告知孩子怎样做是对的怎样做是不对的；有时就问孩子你想做对的就肯定不对的地方就矫正做完事后就帮助孩子认真总结些要继续坚持些要改正通过行前明理、事后析理、总结提高不断让孩子学会做人做事孩子思想稚嫩难免要和同学比吃、比穿、比用有几次孩子回家说有的同学的衣服漂亮、有的同学零花钱多有的家长经常带孩子出去吃烧烤等等为了转变孩子的这些想法我几次带孩子回农村老家让孩子接触农村的小朋友了解他们的生
4、活和学习环境通过比照让孩子对自己的生活有一份深深的感恩激发孩子的自豪之情和学习劲头 四是引导孩子要与同学和睦相处一次我买了一个孩子早就想要的双层文具盒不小心被一名同学碰到地上将盒内支架摔断了孩子很心疼回到家大哭一场并一定要坚持让同学赔我没有埋怨而是耐心劝导孩子让孩子知道这样做虽然可以再得到一个文具盒但会影响同学之间的关系并指导孩子用贴画将文具盒粘好使文具盒更加漂亮孩子破涕为笑承认自己不对也不再喊着让同学赔了 五是鼓励孩子要助人为乐让孩子养成了处处关心他人的好习惯班里的一位调皮且学习较差的同学没人愿意同桌孩子就主动向老师提出与他同桌帮助他；有个低年级同学走路摔了跤趴在地上哭孩子就主动跑上前去扶起
5、拍净泥土和小同学一起走进校园每做一件好事我就及时肯定、表扬孩子使孩子感到助人的快乐 第二、注重能力培养引导孩子增强本领 教育孩子着眼未来因此我不仅关爱孩子的精神塑造还注重孩子能力的培养以使孩子适应学校适应社会多年来我通过采取互动参与、鼓励参与、自身参与等方法不断引导孩子提高各种能力 一是互动参与提高孩子的表达能力和书写能力每次带孩子外出我就引导孩子仔细观察回家后让孩子口述出所见所闻孩子看完一篇文章、一个故事我也要让孩子口述一遍特别是每次写作之前总是让孩子自己经过思考打好腹稿而后我再提出修改意见我还经常做孩子的学生让孩子像老师上课那样把学到的东西讲给我听我还为孩子购买了神笔马良、妈妈教宝宝丛书、
6、幼儿歌谣400首、儿童看书读古待、妈妈讲故事、灰姑娘、小红帽、一百个世界等书籍一有时间就和孩子一起阅读学习相互交流我鼓励孩子从小养成每天写日记的好习惯提高孩子的写作能力从短短的一句话开始训练每天坚持不懈孙瑞日记曾在作文周报、晋中报、寿阳时报、乡土文学、朝阳、高中教改等报刊发表孙瑞已写了一千余篇上百万字的日记汇集为怡心花园发表于中华少年文学网 二是鼓励进取培养孩子追求成功我经常鼓励孩子积极参与校内外的各项活动因此孩子在学校举办的演讲比赛和作文比赛中多次获奖；我鼓励孩子积极参加数学奥赛孩子奥数报名后我陪孩子渡过了不知多少个不眠的中午和夜晚遇到难题做不出来我就帮助孩子创设条件探索各种解题途径在家长的
7、陪伴下培养了孩子顽强的意志和拼搏的精神极大地提高了孩子的能力1998年参加小学数学奥赛孙瑞获得了全国一等奖；鼓励孩子多写作、多练笔孩子的习作春天的舞会、雨之思、游水涛沟于1999年、XX年先后在晋中市第三届、第七届“新星杯”习作有奖征文活动中荣获一等奖；我鼓励孩子积极参加书法、绘画、电子琴学习班以培养孩子广泛的兴趣和爱好孩子的书画作品在XX年山西省新世纪少儿优秀书画作品展中荣获“入选佳作”奖；XX年在“首届全国青少年英语口语大赛”太原赛区中荣获中学b组优秀选手奖 三是鼓励做好班干工作培养孩子的责任意识和组织能力孩子从小学到中学一直担任班干部给班主任当助手给同学们上预习课组织知识竞赛做主持人在班
8、上树立了威信交了不少朋友同时也提高了孩子的组织能力、应变能力和处理人际关系的能力使孩子得到了全面进步在中学的同学们心目中孩子是“阳光”是“圣母”是他们可信赖的人小学期间孩子最需要家长的指导为了让孩子有责任感我经常教育孩子要通过自己参与锻炼独立解决问题的能力二年级时学校挑选军乐队孩子没能选上回家后就让家长去找音乐老师要求进乐队我没有答应就让孩子自己去找于是孩子就主动找到老师表演给老师看并让老师提意见结果孩子不仅入选还成了队里的骨干我还经常找孩子交谈班级的事情并让孩子把班长当好配合好老师的工作负好责任四年级时孩子的班主任老师生病了一周时间没能来校我就指导孩子拟定了班里的学习、卫生和活动的计划每天还
9、要听孩子讲一下班里的情况指导孩子做好班里的工作这种互动提高的做法使孩子的班级工作能力有了很大提高班级多次被评为先进班级孩子也被同学称为“小老师”被老师称为“小助手” 四是引导孩子开阔视野崇尚科学培养孩子的创新能力孩子一上初中我便为孩子精心购买了青年必知科学历程手册让孩子了解科学技术发展史体味科学历程的艰辛激发发明创造的冲动培养现代生存能力XX年孙瑞参加第十九届晋中市青少年科技创新大赛获优秀科技项目三等奖 五是引导孩子热爱大自然培养孩子热爱祖国的情感每年暑假我都要带孩子出去旅游北戴河观日出山海关登长城云冈看石窟海南冲浪头用美丽的自然风光陶冶孩子的心灵用古老的传统文化古迹来熏陶孩子的爱国胸怀同时开
10、拓孩子的视野发展孩子的思维力和想象力每到一处游览孩子都会写出优美的游记大自然的魅力激发孩子的写作能力不断提高孩子的游记曾多次在报刊发表 第三、顺应成长规律引导孩子全面发展 教育孩子还必须顺应孩子的成长规律什么阶段应该让孩子做什么应该怎样做我都做到了心中有数 一是幼儿时期着重培养孩子的兴趣在孩子出生前我便购买了家庭育儿百科全书娃娃成长纪念册为孩子的早期教育做好了准备 孩子两岁我就教孩子看图、看画、背古诗三岁始教唱歌、唱谱、画画、识字、学数学领孩子观星星看月亮给孩子讲天文谈地理我给孩子买了古诗、童话、十万个为什么、科学知识小手册以满足其阅读的欲望；买了字帖、画册、纸墨、颜料跳棋、军棋、围棋、象棋口
11、琴、竖笛、电子琴以满足孩子的各种兴趣 二是小学阶段注重培养孩子的良好习惯从一上学起就对孩子进行行为习惯的养成教育指导孩子制定在家的作息时间表要求孩子按时休息按时活动按时自学按时完成作业每次放学回家我就督促孩子把完成作业做为第一项任务遇到孩子不懂的问题就耐心启发她独立思考在此基础上引导孩子弄懂问题从而使孩子能够做到学有所得、学有所获从小学到中学孙瑞的学习成绩一直名列全校前茅；每到节假日我就带孩子去打篮球、打乒乓球、打羽毛球、放风筝、爬山等培养了孩子的兴趣增强了孩子的体质 三是中学阶段重视培养孩子的合作精神我让孩子学会与人交往与人沟通与人合作引导孩子全面发展我经常教育孩子个人的力量是有限的集体的力量是无穷的合作才能共赢孩子在我的思想影响下高二时孙瑞与同学合作制定了酿造友谊的琼浆的研究性学习课题并获得了优秀成果一等奖 有人说过这样一句话：“一个成功的家长不一定有一个成功的孩子但一个成功孩子的背后必定有一个成功的家长”这句话对我鞭策很大现在虽然女儿已考上了大学但我必须继续学习不断提高自身素质既要了解这个时代前沿的教育知识又要掌握现代科技文化知识现在我与女儿都各自建有自己的网站网站就是我与女儿交流沟通的平台我始终认为孩子的成长离不开家长的指导家长要做好孩子的领航人 祝愿天下所有的家长都精心于教育引导自己的孩子走向成功 谢谢大家！
