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1、计算机文化基础实验教学大纲课程名称：计算机文化基础课程类别：必修课试验类别：非独立设课实验一、学时分配课程总学时72实验学时上机学时30二、教学目的和要求本课程是面向全院非计算机专业学生的计算机基础教学中的入门课程，是一门公共基础课程。随着科学技术的发展，计算机技术的应用在经济和社会发展中的地位愈来愈突出。特别是当今信息化时代，计算机科学知识与应用能力的培养已成为高等学校各专业教学计划的重要组成部分。本课程使学生能掌握在信息化社会里工作、学习和生活所必须具备的计算机基本知识与基本操作技能，系统地、正确地建立计算机相关概念，具备在网上获取信息和交流的能力。通过本课程的学习(理论教学和实践教学)，
2、使学生初步掌握计算机科学基础知识，了解计算机信息处理过程，熟练运用Windows xp操作系统和Office 2003等应用软件，理解计算机网络的基本概念，熟练掌握计算机网络的基本应用。为后继课程的学习奠定基础，满足当今社会对各类专业人才的计算机应用技能的基本要求。三、实验项目与主要内容面向专业及编号1电气自动化技术2机电一体化技术3汽车检测与维修技术序号实验项目内容提要学时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1Windows操作掌握窗口、菜单、文件（夹）、资源管理器、控制面板、附件等的基本操作。3123必修验证12Word操作掌握文档处理、文档格式化、表格处理、对象处理、排版、打印等基本
3、操作。6123必修验证13Excel操作掌握工作簿（表）和单元格的处理、公式和函数的使用、数据输入、图表使用、对象处理、数据库管理等基本操作。3123必修验证14PowerPoint操作利用Powerpoint 制作演示文稿、演示文稿的浏览和编辑、格式化和美化演示文稿、动画设置和超链接技术、放映和打印演示文稿。3123必修验证15Access操作创建和使用Access数据库、创建数据库中表及其数据录入、创建表中关系、修改表的设计、查询建立、操作和使用、窗体的组成、建立和常用控件的使用、报表的组成、建立、编辑。3123必修验证16计算机网络基础及Internet掌握Internet的配置、网页的
4、浏览、Email的配置和收发、FTP、BBS等基本操作3123必修验证17Frontpage操作创建站点、编辑网页、插入对象与超链接、使用框架、使用表格、插入各种表单域。3123必修验证18综合应用掌握图文排版、数据图表、幻灯片的设计、利用网络搜索资料发送设计给教师。6123必修验证1四、基本设备与器材配置序号仪器名称1计算机五、考核方式与评分办法本课程采用“学生实验平时考核”和“期末综合考核”相结合的方法进行实验考核。1学生实验平时考核是指学生每个实验题目的平时考核内容，分为2个部分：（1）实验过程（占50%）（2）实验结果 (占50%)2期末考核：学生实验的综合考核成绩（期末综合考核），为
5、全部“学生实验平时考核成绩”取平均值。如需要，可对某些实验题目的成绩加权，然后取加权平均值作为期末综合考核成绩。六、实验教材及参考书1 山东省教育厅组编著，计算机文化基础实验教程(第六版)，中国石油大学出版社，2006.82 李秀等编著，计算机文化基础上机指导(第五版)，清华大学出版社，2005.8电工电子技术基础实验教学大纲课程名称：电工电子技术基础课程类别：必修课试验类别：非独立设课实验一、学时分配课程总学时90实验学时15上机学时二、教学目的和要求电工电子是一门理论性和实践性较强的专业基础课。学生通过课堂教学获取理论知识；通过实验教学，针对实际问题了解实验仪器的使用，并了解接触各种电路的
6、调试，数据的测量，掌握和运用所学到的理性知识解决实际问题，达到学以致用的目的。做实验时，要让学生注意实际器件的使用，做到能够真正提高操作和动手能力。三、实验项目与主要内容面向专业及编号1.数控技术2汽车检测与维修技术3电气自动化技术序号实验项目内容提要学时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1常用实验仪器的使用电压表，电流表，电阻、电感、电容的测量。1123必修验证82基尔霍夫定律和叠加定理验证定律内容和叠加定理内容1123必修验证83戴维南定理及功率传输最大条件的研究定理内容及什么条件下电源输出最大功率。1123必修验证84日光灯功率因数提高电路在电源两端并联电容可达到提高功率因数的目的
7、。1123必修验证85基本放大电路验证共射极放大电路的电压放大倍数，输出电阻，输入电阻。2123必修验证86两极阻容耦合放大电路验证电压放大倍数。1123必修验证87低频OTL功率放大电路甲类，乙类，甲乙类功率放大电路1123必修验证88集成运算放大电路同相比例，反相比例，加法，减法运算电路1123必修验证8 9集成稳压电源了解集成稳压电源的工作原理和测量1123必修验证810 TTL与非门电路的参数和特性测试了解与非门电路的输入和输出的关系1123必修验证811译码器与数码显示器实验测试逻辑功能和数码显示器的使用1123必修验证812触发器测试触发器逻辑功能1123必修验证813计数器计数器
8、的逻辑功能1123必修验证814555集成定时器的应用集成定时器的功能及应用1123必修验证8四、基本设备与器材配置序号仪器名称1数字万用表2交直流电压表3电流表4示波器5电感6电容7实验箱五、考核方式与评分办法本课程采用“学生实验平时考核”和“期末综合考核”相结合的方法进行实验考核。1学生实验平时考核是指学生每个实验题目的平时考核内容，分为2个部分：（1）实验过程（占50%）（2）实验结果 (占50%)2期末考核：学生实验的综合考核成绩（期末综合考核），为全部“学生实验平时考核成绩”取平均值。如需要，可对某些实验题目的成绩加权，然后取加权平均值作为期末综合考核成绩。六、实验教材及参考书1 杨
9、静生，邢迎春，电工电子技术基础，大连理工大学出版社，20062 林平勇，电工电子技术，高等教育出版社，2006电气控制与PLC实验教学大纲课程名称：电气控制与PLC课程类别：必修课试验类别：非独立设课实验一、学时分配课程总学时78实验学时24上机学时二、教学目的和要求通过实验使学生进一步了解继电器控制系统和PLC控制系统的结构、特点和工作原理，掌握PLC的程序编程和简单系统的设计方法，提高学生系统分析和解决实际问题的能力，培养学生独立思考和创新能力。三、实验项目与主要内容面向专业及编号1电气自动化技术2机电一体化技术序号实验项目内容提要学时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1S7-200
10、编程软件的安装及基本指令练习熟悉PLC实验装置，S7-200系列PLC的外部接线方法，了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法，掌握与、或、非逻辑功能和计数器、计数器的编程方法。612必修必修42自动循环程序设计学习和掌握PLC自动循环控制系统的程序设计及调试方法。612必修必修43控制指令练习掌握常用控制指令的编程方法和程序调试设计方法。612必修必修44路口交通灯控制程序设计熟练使用各基本指令，根据控制要求，掌握PLC的交通信号灯的程序控制编程方法和程序调试方法。612必修必修4四、基本设备与器材配置序号仪器配置序号仪器配置1实验装置4数字量输入模块2可编程控制器主机5计算机3模拟
11、量I/O模块。6PC/PPI编程电缆五、考核方式与评分办法实验平时考核内容分为3个部分：（1）实验预习（20分）（2）实验操作（40分）（3）实验报告（40分）实验教学过程中，如学生对本实验有独创的见解，或设计出独创实验内容等，根据有关规定在期末考核中给学生加分。六、实验教材及参考书1 翟红程、俞宁主编，西门子S7-200PLC应用教程，机械工业出版社，20072 廖常初主编，S7-200PLC基本教程，机械工业出版社，2007 3 黄详主编，电气控制与可编程控制器，机械工业版社，2006CAD/CAM应用实验教学大纲课程名称：CAD/CAM应用课程类别：必修课实验类别：非独立设课实验一、学时
12、分配课程总学时72实验学时上机学时32二、教学目的和要求本课程实验是CAD/CAM应用技术课程的配套实验。在日常教学过程中，通过基本训练和综合训练相结合的方式，培养学生的操作能力；在实践考核中也采用多种形式，不仅有期末的上机考试，还考虑平时的上机实践效果，利用“考试指挥棒”引导和督促学生平时多操作。通过实验，学生可以充分理解和吸收课上所讲述的内容。并亲身体验一下，从产品的设计、上机造型、上机加工模拟，加工代码的形成，以及实际机械加工等过程。对培养学生的机械设计、机械制造能力以及实际动手能力有举足轻重的作用。三、实验项目与主要内容面向专业及编号1.数控技术序号实验项目内容提要学时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1线架造型实例练习对图形尺寸标注，绘制平面图形，三维图形41必修验证12曲面建模实例熟悉鼠标曲面造型、多曲面造型、斧头的绘制步骤，熟练应用各种操作指令41必修验证13实体造型实例熟悉连杆件的造型，箱体零件的设计41必修验证14数控加工工艺熟练掌握数控铣削加工对象，顺铣与逆铣的特点。41必修验证15CAXA制造工程师2006加工实例熟练掌握等高线粗加工、等高线精加工、笔式清根加工、在加工中的应用。41必修验证16CAXA数控车加工及仿真实例掌握外圆粗、精加工、外螺纹的操作方法，对各种工艺条件、加工方式进行更为灵活的控制。41必修验证17CA
