吉林省七年级生物下册 4.6.4 激素调节课件新人教版

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1、第四节 激素调节,自学提纲:,1、如何区分内分泌腺和外分泌腺? 2、内分泌系统的组成及其作用? 3、几种主要的激素和作用: (1)生长激素 (2)甲状腺激素 (3)胰岛素 4、激素调节与神经调节的关系,思考:内外分泌腺有什么不同?,外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如唾 液腺、汗腺、皮脂腺。 内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛 细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、 甲状腺、胸腺、胰岛等。,主页,有导管,无导管,通过导管排出,直接进入腺体 内的毛细血管,人体内、外分泌腺的区别,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,性腺,资料一,幼年时生长激素分泌过多,巨人症 :,巨人症和

2、侏儒症形成的原因:,侏儒症,幼年时生长激素分泌不足,巨人症,侏儒症,垂体,甲状腺,性腺,分泌不足,分泌过多,侏儒症,幼年,巨人症,成年,肢端肥大症,促甲状腺激素,促性腺激素,生长激素,资料二:,实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。,甲状腺,分泌不足,分泌过多,甲亢,呆小症(幼儿) 地方性甲状腺肿,甲状腺激素,地方性甲状腺肿,资料三,实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一

3、些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部萎缩了,只有内部一团团的细胞胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。,此实验说明:可能是胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。,实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。,此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。,胰腺,外分泌部,内分泌部,分泌胰液,胰岛(分泌胰岛素),胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺,分泌不足,糖尿病,几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1.促进糖和脂肪的氧化分解,2.促进生长发育(包括神经系统的发育)3.提高神经系统的兴奋性促进新陈

4、代谢,4.提高神经系统的兴奋性,1.幼年分泌不足呆 小症 2.分泌过多患甲亢,胰岛,调节糖的吸收、利用和转化,分泌不足患糖尿病,调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长),成年分泌过多患肢端肥大症,幼年分泌过多患巨人症,3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”),分泌过多患低血糖,激素调节与神经调节的关系,当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会发生怎样的变化?,面红耳赤、心跳加快、血压升高,想一想:,人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。,大脑皮层兴奋,促使肾上腺素分泌,促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤,1、此图是人体的内分泌系统图

5、,根据图回答: (1)是 (2)是 (3)是 (4)是 (5)是 (6)是 (7)是,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,性腺,性腺,2、人体内最重要的内分泌腺是 。 3、垂体分泌的激素有 。甲状腺分泌的激素有 。 胰岛分泌的激素有 。 4、幼年时生长激素分泌过多患 ,分泌不足患 ;成年时生长激素分泌过多患 。 5、甲状腺激素分泌过多患 ,分泌不足患 。,促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素,甲状腺激素,胰岛素,巨人症,侏儒症,肢端肥大症,甲亢,呆小症,垂体,6、侏儒症与呆小症的相同地方是 ,不同地方是 。 7、胰岛素分泌不足患 ,常用 来治疗。,侏儒症智力正常,呆小症智力低下,身材矮小,糖尿病,胰岛素制剂,8、有些地区的土壤和食物中缺碘,解放前,生活在这些地方的人易患 ( ) A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足 C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症 9、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪,结果蝌蚪很快发育成小青蛙,这是由于这种制剂中含有( ) A、甲状腺激素 B、生长激素 C、性激素 D、胰岛素,A,A,

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