一年级下册美术课外班课件-是茶壶吗 全国通用

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是茶壶吗?,立体雕塑,【引导图片PPT】,第二阶段、探索发现 6分钟 【活动二:植物与壶】 图片:植物与壶,第三阶段、想象力引导 8分钟 【活动:植物的联想】 图片:植物图片,是茶壶吗?,立体雕塑,【笵作图片PPT】,壶身 取一块陶土,揉成壶身的外形。(用萝卜的形状做壶的身体,揉出一个锥型。),按照想要的角度摆放好壶身的形状,找到壶口处双手拇指向下按压,形成内部空间。,用手逐步捏出薄壁,扩大壶的内部空间。 用木筷子戳出连接壶嘴的洞口。,壶盖 搓出一个泥条后压扁,根据壶口的大小,围出能放置于壶口内的圆圈。 取小块陶土捏出壶盖造型。,壶盖选用萝卜叶片的造型,先拍一个陶片,用工具切割出萝卜叶的形状,挫细线装饰叶脉,最后弯曲叶片做为壶盖。 将圆圈用花生酱黏在壶嘴下方正中央。,壶嘴 用手搓出小圆锥型,用筷子从中间戳出洞。 将壶嘴对准壶身处的洞,用花生酱粘结。,壶把 用萝卜的根做壶把手,搓出一个圆柱按扁,搓出多根细泥条,组装在扁圆柱上做萝卜根。,将萝卜根用花生酱黏贴在壶身上,与壶嘴在同一直线上。 搓出长泥条,弯曲后一端粘在壶嘴的根部,另外一端粘在壶的尾部。,细节表现 表现壶身细节,用竹签刻画出萝卜壶身上的花纹,用细小的粘土条装饰出萝卜根须的质感。,造型供参考,

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