《六年级上册科学课件- 物质变化的两种形式 北京版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册科学课件- 物质变化的两种形式 北京版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物质变化的两种形式,如果使蜡烛 发生变化，你有 哪些办法？,1、将两支蜡烛分别放在两个烧杯中，再将烧杯放在托盘天平的两个托盘上，观察他们的质量是不是相等。若不相等，设法使其相等。 2、将烧杯取下，点燃其中一个烧杯中的蜡烛，同时把另一个烧杯放在酒精灯上加热。 3、当被加热的蜡烛完全熔化成液体时，同时停止两个实验。 4、稍微冷却一下，再把两个烧杯及其中的蜡烛放回托盘天平的托盘，观察它们的质量是不是仍然相等。,实验探究：蜡烛的熔化与燃烧,给蜡烛加热，蜡烛由固体(蜡块)变成能流动的液体（蜡油），在这过程中没有产生新的物质。,将蜡烛立在烧杯中，点燃，注意观察实验现象并记录。,实验过程中，有什么现象？,取
2、一只干燥的烧杯，罩在火焰上方，注意不断旋转烧杯,并且烧杯壁不能碰到火焰。,现象：烧杯壁 上有水雾。,水,将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，罩在火焰上方。,石灰水变浑浊,蜡烛燃烧后，发光发热，蜡烛慢慢变短，在这过程中产生了新的物质。,想一想：加热蜡烛和点燃蜡烛都使蜡烛发生了变化，它们有何不同？,实验结论： 蜡烛加热，仅仅是外形和状态发生了变化，没有产生新物质； 蜡烛燃烧，不但外形和状态发生了变化，而且产生了新物质。,我们周围的物质的变化可以分为两大类： 一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，我们把这种变化叫做物理变化； 另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生气泡或沉淀、发光
3、发热等现象表现出来，叫做化学变化。,说一说,下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？,生鸡蛋变成熟鸡蛋,产生新物质的变化，属于化学变化。,说一说,下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？,产生新物质的变化，属于化学变化。,树叶颜色变化。,下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？,产生新物质的变化，属于化学变化。,火柴燃烧。,说一说,下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？,盐酸滴在石灰石上。,产生新物质的变化，属于化学变化。,说一说,下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？,产生新物质的变化，属于化学变化。,钢水变钢锭,说一说,下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？,
4、产生新物质的变化，属于化学变化。,面粉做成馒头。,说一说,做一做,在装有白醋的玻璃杯 中放入一个生鸡蛋。,产生新物质的变化，属于化学变化。,它属于哪一种变化？为什么属于这一类？,砸扁饮料罐。,它属于哪一种变化？为什么属于这一类？,做一做,没有产生新物质的变化，属于物理变化。,在碱中倒入少量白醋,它属于哪一种变化？为什么属于这一类？,做一做,产生新物质的变化。,做一做,往澄清的石灰水中吹气。,它属于哪一种变化？为什么属于这一类？,产生新物质的变化。,将白糖加热至融化。,没有产生新物质，属于物理变化。,它属于哪一种变化？为什么属于这一类？,做一做,将白糖加热至焦黑。,产生新物质的变化，属于化学变化。,它属于哪一种变化？为什么属于这一类？,做一做,判断下列变化,把铁块磨成铁粉 把铁块放在地面上，生锈了 把湿衣服放在太阳下，晒干了 铜锭抽成铜丝 铁在高温下熔化成铁水 煤的燃烧 碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳,没有产生新物质,没有产生新物质,没有产生新物质,没有产生新物质,产生新物质,产生新物质,产生新物质,练一练,实践拓展：世界的变化是无限的，但是我们的课堂时间是有限的。回家后，用自己的方式收集几个物质变化的事例观察判断。,谢谢欣赏,
