普通话培训剖析

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1、普通话定义,普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。,声韵调概说及训练,一、声调概说及训练 1.定义:声调是指音节的高低升降。 2.分类及特点: 阴平(第一声),又高又平高平调 阳平(第二声),中间上升中声调 上声(第三声),先降后升曲折调 去声(第四声),由高到低高降调,3、声调辨正,A.注意上声调要读完整 B.注意克服入声调的影响 C.注意一些常见声调的误读,如:一会儿、档次、友谊、比较、门框、穴道、匕首、惩罚、粗犷、骨髓、脊梁、剽窃、即使、仍然、棕榈、卓越、驯服、教诲、滂沱、勉强、差生、处理、监考、假期、创伤、丽水、汾酒、闽侯、

2、那英、任我行,注意下列单字的读音,胺 扳 傍 蹦 泵 鄙 摈 钵 铂 埠 糙 层 蹭 茬 偿 掣 逞 炽 揣 糍 赐 篡 怠 档 瞪 涤 兑 遏 汾 否 甫 辅 貉 吼 桓 诲 豁 脊 荚 俭 侥 酵 襟 靳 茎 颈 灸 狙 咎 眷 绢 喀 揩 抠 侩 脍 框 傀 廓 儡 凛 吝 篓 峦 掠 抡 玛 氓 锚 弥 觅 缅 泯 皿 睦 铙 馁 腻 蔫 聂 孽 蹑 虐 疟 泞 懦 糯 怄 沤 胚 坯 坪 剖 栖 迄 洽 嵌 橇 锹 擎 蛆 醛 券 瘸 苒 嚷 茸 蠕 儒 蕊 缫 搔 苫 晌 邵 佘 肾 噬 漱 栓 吮 粟 髓 祟 塌 淌 誊 舔 迢 湍 颓 臀 腕 紊 瓮 梧 侮 铣 隙 纤 淆 楔

3、 屑 酗 恤 眩 绚 薛 驯 衍 砚 肄,尹 酉 苑 允 蕴 匝 暂 憎 眨 绽 蛰 诤 赘 淄 滓 渍 纂 谙 醭 迸 鳔 膑 帛 跛 谗 辍 璀 璨 痤 忖 迭 傣 珐 斐 泔 蛊 盥 訇 踝 豇 疖 疥 粳 迥 阄 槛 岿 邋 殓 牟 虻 柰 攮 拈 黏 啮 弩 瞥 滂 癖 剽 瞟 苤 叵 笸 襁 惬 祛 龋 妊 偌 臊 瘙 榫 娠 膻 绱 闩 佟 斡 邬 痦 亵 谑 籼 楦 徇 窈 窕 釉 郓 恽 熨 邹 拽 镯 笊 浙 蜇 褶 砧 栀 绉 颧 媲 佝 贲 宕 粑,二、声母概说及训练,1.定义:音节开头的辅音。 2.分类:双唇音 b p m 唇齿音 f 舌尖前音 z c s 舌尖中音

4、d t n l 舌尖后音 zh ch sh r 舌面音 j q x 舌根音 g k h,3、声母辨正,1)分辨唇齿音f与舌根音h 辨音: 发生花生 飞机灰机 防止黄纸 福州湖州 分钱婚前 佛教活教 废话会话 返航缓航 肥料回料,2)分辨平舌音与翘舌音,a.发音的不同 b.辨音: 主力阻力 面纸面子 知识姿势 摘花栽花 初步粗布 收集搜集 山脚三角 乱吵乱草 午睡五岁 诗人私人 重来从来 数字素质 吹动催动 智力自立 鱼翅鱼刺 申述申诉 生人僧人 推迟推辞 注意r与l的不同如: 容器龙气 然后兰后,3)分辨鼻音n与边音l 训练要领:鼻音n与边音l都是舌尖中音(舌尖上齿龈)。区别在于发鼻音时,软腭

5、下降,让气流从鼻腔通道出来;同时发鼻音时,整个口腔状态紧张;舌的动作时移动,动作幅度小(发音前舌尖与上齿龈接触,发音时舌尖只是稍微离开上齿龈)。发边音时,软腭上升,让气流从口腔通道出来。同时发边音时,整个口腔状态放松,舌的动作是弹动,动作幅度大。,A.前字引导正音法: n在n声母字的期前面加一个用n做韵母的音节,两字连读;因发音部位相同,方法相近,易于发准n声母。如:kanna 看哪 xinnian 新年。 在l声母的前面加一个ge、ke的音节,借g、k发音时的舌根高抬,相对限制了软腭下降,使它不便于鼻音而发边音,训练时要注意两个音节的密接。,B.“恩”音引导正音法。 舌尖抵住上齿龈,哼“恩”

6、的声音,然后过渡到发鼻音声母n,恩n,恩n。反复练习,熟悉之后逐渐缩短哼鸣声,直接发鼻音声母n。 C.对比训练。 如:ln 辣捺 牢挠 林您 如:nl 耐劳 能量 尼龙 努力 鸟类 如:nn 男女 泥泞,三、韵母概说及训练,1.定义:音节中声母后面的部分 2.分类: A.按照开始发音时口腔的形状分为 开口呼:a、o、e及以a、o、e开头的韵母 齐齿呼:i及以i开头的韵母如ia、ian、iang 合口呼:u及以u开头的韵母如ua、uo、ueng 撮口呼:及以开头的韵母如e、n、an,B.按韵母构成的音素情况分为,单韵母:单个元音构成如 a、o、e、 i u 复韵母:多个元音构成如ai、ei 、u

7、a、iao 鼻韵母:元音加辅音构成如: an、en、in、uan、uen、 ang 、eng 、uang、ueng、ong、iong,3.韵母辨正,A .分辨撮口呼与齐齿呼 辨音: 趣味气味 姓吕姓李 荣誉容易 分区分期 靴子蝎子 每月每夜 远视演示 拳头前头 田园甜言 白云白银 通讯通信 均匀金银 元旦盐蛋 有缘有盐 去不去气不气,B.分清前鼻音韵母与后鼻音韵母,a.前鼻音韵母的发音部位:舌尖与上齿龈 b.后鼻音韵母的发音部位:舌根与软腭 一半一棒 开饭开放 讲坛讲堂 单干单杠 人民人名 亲近清静 弹琴谈情 不信不幸 鲜花香花 海盐海洋 新年新娘 铜钱铜墙,C.发好卷舌韵母er,分清er与e

8、 辨音:儿子蛾子 二号噩耗 记音: 少儿、儿童、儿歌、儿化、女儿 耳朵、耳环、耳膜、耳孔、耳鼓 然而、而且、而是、而今、而后 偶尔、尔等、 二人、二号、二两、二进宫、十二 二十、二爷,语流音变概说及训练,一、上声的变调及训练 1.上上相连,前面上声变为阳平,如: 手脚 铁索 勇敢 洗澡 水准 理想 2.上他相连,前面上声变为半上,如: 首都 北京 演出 比方 简单 小车 好人 感情 等级 整齐 勇于 打球 保证 肯定 比赛 每次 把握 巩固,二、“一、不”的变调及训练,“一”的原调为阴平,“不”的原调为去声。 “一、不”的变调是指一不在词语中处于前面位 置,总的说来,一不的变调是这样的: 你上

9、我就下,你下我就上,(你指一不后面所跟音节,我指一不)如: 一斤 一般 一齐 一人 一手 一起 一定 一向 一块 一阵 一道 一片 不要 不去 不干 不错 不幸 不是 注:一在词末、句末及表示序数时读原调。,三、轻声及轻声训练,1.定义:失去原有的调值,读得又短又轻。 2.作用:区别词义、词性。如: 东西 地道 摆设 兄弟 运动 买卖 过去 3.读法:又短又轻,音长大约是原音长的三分之一左右,音高往下降,变得较低。 4例如:巴结 结实 知识 麻烦 报酬 包袱 黄瓜 故事 朋友 早晨 时候 部分 官司 风筝 甘蔗 衣服 月亮 漂亮 交情 钥匙,5.轻声的内容,A.有规律的轻声词语 *结构助词:的

10、、地、得 例如:我的 他的 慢慢地 悄悄地 吓得 觉得 *语气助词:啊、吧、吗、呢等 例如:好哇 你呀 走吧 说吧 行吗 人呢 *时态助词:着、了、过 例如:看着 想着 完了 好了 去过 见过 *常用词语后缀:子、头、们 例如:孩子 桌子 馒头 枕头 我们 你们 学生们,*趋向动词:例如:来、去、起来、上去、下去等 过来 进来 出去 上去 想起来 看起来 爬上去 接下去 说下去 *方位名词:上、下、里、边、面等 例如:天上 地上 树下 底下 心里 手里 眼里 上边 下边 里面 外面 *重叠动词:例如:看看 说说 走走 试试 谢谢 *叠字称谓:例如:爸爸 妈妈 哥哥 叔叔 妹妹 *个别量词:个。

11、 例如: 一个 三个 几个 多个 *夹在词语中的“一、不”:例如: 听一听 说一说 试一试 练一练 看一看 差不多 说不清 对不起 起不来 拿不动,B.没有规律的轻声词语,爱人 扳手 白净 地方 本事 凑合 出息 休息 消息 好处 坏处 掺和 粮食 事情 记性 寒碜 讲究 清净 便宜 凉快 爽快 痛快 小气 福气 什么 怎么 多么 烧饼 月饼 煎饼 云彩 苍蝇 狐狸 骆驼 猩猩 精神 晌午 晚上 清楚 本钱 公家 行家 亲家 棉花 芝麻 高梁 困难 关系 商量,四、儿化及儿化训练,1.定义:改变了原来韵母的读法,在原有韵 母之后加上一个卷舌动作。 2.作用:区别词义词性;表示细小之意;表 示喜

12、爱、亲切的情感。 3.读法:一定要卷舌,口腔打开,便于卷舌 舌头卷到中间;er的音要与前面的韵母化为 一体,融成一个音,整个儿化过程用一次力。,4.儿化词语训练(部分儿化词),红花儿 小孩儿 在那儿 干活儿 小鸟儿 豆芽儿 山歌儿 衣兜儿 壶盖儿 一块儿 一会儿 伙伴儿 公园儿 聊天儿 玩意儿 金鱼儿 小米儿 蛐蛐儿 蝈蝈儿 有空儿 药方儿 麻绳儿 板凳儿 电影儿 没准儿 没事儿 没劲儿 台阶儿 好好儿 慢慢儿 早早儿 饱饱儿 照片儿 唱片儿 影片儿,五 、 语气词“啊”的变读,1.在音素a o e i等之后,啊读为“呀”,例如: 好大的雪啊 谁啊 你啊 我啊 他啊 你去不去啊 谁的车啊 快点说啊 2.在音素u ao iao ou iou之后,啊读为“哇” 好不好啊 快点跑啊 慢点走啊 别哭啊 孩子们笑啊、叫啊、跳啊、闹啊,真有趣啊 你在哪住啊 有没有啊 真舒服啊,3.在音素n后面,啊读成na,写成哪 人哪、天哪、钱哪、上面哪 4.在音素ng后面,啊读成nga,写成啊 冲啊、好重啊、好痛啊、不行啊、懂不懂啊,谢谢大家!,

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