《2020年挂职园长助理的心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年挂职园长助理的心得体会（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、挂职园长助理的心得体会 根据组织安排我于xxxx年8月30日至xxxx年1月29日在省级示范幼儿园xx市实验幼儿园进行为期五个月的挂职锻炼挂任园长助理 回顾这五个月来的挂职锻炼我感到受益匪浅三明市实验幼儿园宽敞洁净的校园独具匠心的绿化温馨和谐的布置潜移默化润物无声让人在不知不觉中被感染被熏陶；它就像一个大家庭刘园长是一位严慈相济的母亲教师们如同情同手足的姐妹们互相关爱、互相支持孩子们则活泼文明在有声有色的各种教育活动中快乐成长通过在这样一个充满温暖和活力的幼儿园里挂职锻炼使我开了眼界长了见识增了经验在此要感谢三明市教育工委组织部、梅列区教育局对我的信任和关心给了我这样一个难得的学习、锻炼机会也
2、要感谢三明市实验幼儿园的领导、老师对我的帮助和指导使我能够较好地完成挂职锻炼的任务 在挂职锻炼期间我时时提醒自己一定要珍惜机遇认真学习不辜负组织的期望我严格遵守所在单位的各项规章制度自觉参加组织的各种集体活动认真学习领会xx届四中全会精神和科学发展观；学习学前教育研究、幼儿教育、海峡儿童等幼教刊物上的文章；查阅有关说课方面的材料丰富幼儿园各领域有关说课的知识；利用网络等途径收集和获取各种教育管理理论了解教育教学动态多方扩充信息不断充实、完善自我尊重领导团结同志虚心学习用心观察始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神自觉服从安排认真完成每一项工作任务把每一件事情都看成锻炼自己的好机会如：配
3、合行政值班人员做好每天幼儿、家长入园的体温测量工作严格防预甲型h1n1流感；拟写校长公告；制订教育收费规范校方案、制度；指导99年后青年教师说课；完成每周的教学和下班检查任务等 许多知识的积累和能力的提高多数是在跟随领导、中层人员管理和检查工作、解决问题的实践中学到的在实践的过程中园领导和老师耐心地为我释疑、解惑、给我指导、帮助使我进一步了解了幼儿园一线的工作以及活动开展的流程等；我从教学、管理等不同角度来观察幼儿园的各项工作参与各项活动参与实践锻炼从中丰富经验比如：在参加幼儿园被褥招标会时了解了招标的过程；参加早教亲子活动中心维修工程验收了解了有关早教亲子活动及活动场所建设的情况；定期和部门
4、负责人下到班级进一步了解下班检查工作的情况；参加备课组、教研组活动了解幼儿园教研活动开展的情况；参加“园本教研”课题结题会议了解课题结题的程序等等丰富多彩的实践提供了大量的学习材料使我对幼儿园工作的内容和方法有了进一步的了解和掌握 通过这五个月的挂职锻炼我有以下几点体会： 体会一：只有先成为一名优秀教师然后才能成为教师的老师进而成为一名优秀的管理者 有人说：学校领导应该是教育教学改革的排头兵；有人说：学校领导应当是一位好公仆；有人说：学校领导应是一位好老师的确学校管理者只有不断汲取鲜活的教育思想才能理解教师了解实践三明市实验幼儿园的刘园长就是创新务实的排头兵、好公仆、好老师业务骨干、业务园长出
5、身的她是省级幼教学科带头人具有渊博的专业知识、开阔的视野、理性的思维、开拓创新的精神、实事求是的作风并且善于把先进的教育理念贯彻于幼儿园的活动中她以园为家以“科教兴园、质量办园、特色强园、服务旺园”为工作思路致力于幼儿园课程改革实践坚持深入教育第一线指导她的团队以主题、领域和节日为主线开展活动促进孩子的全面发展；尊重、信任、理解教师运用月绩效评估和岗位绩效等制度分级管理、逐层落实有力地调动和激发教师的主观能动性从而使幼儿园形成高效、有序、协作的工作氛围在这里所有的人不管是班子成员还是教师不管是保育员还是清洁工他们都在良好的工作机制中在各自的岗位上扎扎实实地工作；在这里不管是教学工作还是后勤工作
6、不管是各类节日活动还是早教亲子活动整个幼儿园都在有条不紊地进行并取得良好的成果 科学发展观告诉我们要“以人为本”树立和谐的管理理念；在列席参加园务扩大会中我被刘园长那严谨、直率、坦荡而又专业的治学态度所折服又为老师们知无不言、言无不尽的热烈讨论而惊叹例如XX年10月9日的园务扩大会中班主任及各部门负责人结合科学发展观的学习就“阻碍幼儿园发展的问题”各抒已见从各自工作实践中的困惑出发以主人翁的姿态为幼儿园的发展出谋献策；园长则站在幼儿园管理的角度虚心听取意见和建议和教师平等对话、探讨更有效的教育策略广集思路以此“理”出更好的管理脉络不断促进幼儿、教师和幼儿园的发展 体会二：只有抓好常态教育教学活
7、动才能保证教育教学质量进而促进幼儿的全面发展 走教育教学的内涵发展是幼儿教育的主旋律幼儿园一日活动均为课程因此只有抓好常态教育教学活动上好每一节课充分挖掘一日生活各环节的教育功能创设好区角和主题环境才能保证教育教学质量促进幼儿的全面发展 市实验幼儿园的每一位老师都自觉遵守幼儿园的作息制度注重的是常态下的教育教学这里的老师所做的一切工作都是以幼儿为主为幼儿的发展着想给幼儿想得到的东西她们很注重培养幼儿的动手能力把问题留给孩子自己去探索、发现不限制孩子的思维对孩子的事情不包办代替；她们积极创设区角添置材料促进幼儿在各自水平上充分地发展各班的班级环境创设是根据当前的教育主题而设计的并充分体现幼儿及家
8、长的参与例如：在中班“蔬菜一族”的主题活动中我看到有很多家长和幼儿配合带来各种蔬菜我去跟班听课大多是临时安排的但每次听课都发现每一位老师课前准备都非常充分从教具的准备、教材的理解到课堂设计师生间的互动非常有效；特别是各班教师都能适时利用多媒体辅助教学大大提高了教学效果每个年段安排上同一个主题,班级间既能做到各有特色,又能实现资源共享例如一个老师带来了锅炒菜给幼儿品尝就可以轮流使用等等我想在幼儿园管理中我们更多的是要关注常态下的教育教学让老师们 领会有效的一日常态活动和有效的师生互动是促进幼儿发展的最好手段而行政人员每天定期不定期下班检查、指导、督促又能确保常态教育教学的有效进行 此外幼儿园积极
9、开展丰富的活动如星宝宝评选、文明班级评选、老人节尊敬老人、环保小卫士、迎国庆讲故事比赛、消防演练、迎新年升旗等活动能让幼儿在日常生活中在亲历事件的过程中积累知识经验习得多种技能发展多方面能力体验各种情感获得对自我生命意义的认识及精神上的成长 体会三：只有积极创设锻炼展示的平台才能挖掘教师的特长和潜能进而促进教师的成长 幼儿园的每位教师都各有特点各有想法因此幼儿园应积极搭建各种平台,或以大型活动为主线挖掘教师的特长和潜能给予教师充分的展示才能和锻炼机会促进教师能力的提高 市实幼注重搭建这样的平台例如准备市教育局教师节晚会节目园领导就让有歌舞特长的教师承担重任从策划到分工从排练到演出都饱含着老师们
10、共同的智慧和付出许多演出之所以能成功是和园领导在平时的工作中善于引领挖掘教师的特长和潜能并给予她们展示的舞台充分支持和悉心指导分不开的 此外幼儿园注重园本教研搭建了诸如班级环境创设评比、“说、上、研”评比、备课组活动、利用qq群开展“主题和领域教学模式在实施过程中的优势和弊端”、“主题和领域如何融合”、“教学案例分析”等话题研讨、“幼儿园主题活动中有效的生成活动”主题沙龙活动以及“园本教研”省级课题片区开放活动等各种平台年段长充分发挥组织协调作用让老师在其中学习、思考、展示、锻炼和提高如备课组活动教师们分别提出上周“三大游戏”开展中存在的问题然后各抒已见讨论得出最佳对策供下次游戏时借鉴；根据各
11、班主题开展的情况围绕“主题生成”进行讨论和交流大家的思维互相碰撞擦出智慧的火花既能解决教学实践中的问题又能提升教师的专业水平取得了良好的效果而我通过观摩、学习则从浓厚的教研氛围中感受到老师们尽心尽职、善于思考的工作作风同时被她们积极分享、虚心学习的态度和共同解决问题的合作研究精神所感染从她们身上我看到市实验幼儿园的老师们不懈努力的精神和终身学习的劲头 更让我感到佩服的是这里的老师仅用了两天时间承办了一场由市教育局及市直属学校校长书记共同参加的“庆国庆、迎中秋联欢晚会”在接到任务后她们群策群力加班加点分工负责各司其职让我感受她们良好的团结协作之余也让我体会到她们足智多谋、多才多艺、幽默诙谐的另一
12、面那是她们热爱生活、充满朝气的象征 体会四：只有勇于创新才能有力推进各项工作进而更好地发挥实验园的示范、辐射作用 发挥示范效应注重对外辐射是示范性实验幼儿园义不容辞的职责在深化教育教学改革中幼儿园只有重视推进新课程的深入开展勤于实践敢于探索、勇于创新不断积累经验汇聚信息才能有力地推进幼儿园的各项工作将有效的幼教信息传输给区域内其他幼儿园发挥领头雁的作用 三明市实验幼儿园注重创新尝试通过各种渠道发挥示范辐射作用一是展示环境创设结合环境创设评比活动中,邀请两区园长和市教科所瞿主任当评委邀请两区部分骨干老师到园参观学习二是积极承担幼师生的实习和见习指导工作三是向全市省级课题组单位展示课题材料的规范收
13、集及园本教研现场交流研讨活动四是创新园本教研模式带动两区即首次在全市开展“说、上、研”园本教研活动以备课组为单位由一位教师说课、一位教师上课、一位教师当主持人组织范围内教师进行现场教学研讨以引发教师自我反思促进同伴间相互学习、分享经验为目的采取“问题趋动式”的教研活动形式以“艺术领域”为选材范围依据纲要中“艺术领域”的发展目标确立研讨主题要求“人人参与人人思考人人发言人人受益”此种教研模式极大地调动了全园教师的教研热情使教师进一步明确理论学习如何有效地与教学实践相结合如何在教学活动中实施有效观察发现问题、提出问题并在不断的自我反思、同伴协作中解决问题有效地促进了教师在教学实践过程中从经验型向专
14、家型转换在活动中三明市实验幼儿园邀请市教科所和梅列、三元两区的教研员以及部分幼教干部、园长当评委通过她们的观摩把这种新颖的教研模式向两区进行推广此外三明市实验幼儿园还采取送教下乡、与县、乡镇园结对子、对全市开观摩课、泒骨干教师到外园进行教学指导等方式增强实验性和示范性充分地发挥省级示范园的示范辐射作用 （1）（2）（4） 挂职锻炼的五个月我在思想觉悟和工作经验上收获较大但是距离领导、同志们对我的要求与期望相比还存在许多问题与不足比如：理论结合实际做的不好往往找不准结合点在理论指导下促进工作方面需要提高；在工作中面对新问题想出新办法打开新局面的能力和独挡一面的魄力需要锻炼；下班指导的能力和方法策略有待加强 最后我要感谢领导给我的这次学习机会感谢三明市实验幼儿园这个大家庭给予我的关爱虽然这次挂职锻炼结束了但是挂职期间的所见所闻、所学到的经验、方法则是长期受用的今后我将继续以科学发展观为指导保持旺盛的精力和扎实的作风用心地在实践中学习、在反思中进步努力提高自身的素质和教育管理能力满怀热情地为幼教事业做出自己新的贡献 bsp;
