读家庭教育《培养孩子“爱”的能力》有感

上传人:超**** 文档编号:107742266 上传时间:2019-10-20 格式:DOC 页数:2 大小:25.50KB
返回 下载 相关 举报
读家庭教育《培养孩子“爱”的能力》有感_第1页
第1页 / 共2页
读家庭教育《培养孩子“爱”的能力》有感_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《读家庭教育《培养孩子“爱”的能力》有感》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读家庭教育《培养孩子“爱”的能力》有感(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、读家庭教育培养孩子“爱”的能力有感陈雨欣妈妈利用周末时间翻阅了孩子学校推荐的家庭教育读本,其中第四章培养孩子“爱”的能力对我触动很大。案例中的家长的感叹应该引起我们的警醒与深思,为什么我们的孩子总是被爱却不肯对外付出?其实,这不能怪孩子,很大一部分原因是我们家长溺爱孩子、不注重对孩子进行爱心教育造成的结果。天下没有不爱自己孩子的父母,父母对子女的爱无私而宽广,可是子女对父母呢?不得不问一下自己,作为父母,你享受过孩子的爱吗?面对这个问题,很多的父母都会面露惊愕:爱不就是付出吗?我没想过要孩子给予我爱的回报。如果我们谈论的是孩子的学习和成绩,很多家长都会滔滔不绝,但对于孩子爱的能力,却很少引起家

2、长的关注。作为家长,现在不得不反思一下爱对于孩子的成功与幸福而言有多重要?爱是家庭幸福的基础,是只有在父母爱孩子、孩子也懂得关爱父母的家庭中,才能真正体会的幸福与快乐。书中知心姐姐卢勤的那篇给孩子爱的机会提到“爱是什么?爱是一个口袋。往里装,产生的是满足感;往外掏,产生的是成就感”。文中的小女孩“没关系,有我呢”和“别怕,有我呢”让我们深深体会到了小女孩在帮助别人后产生的巨大的的成就感。爱是自我价值的体现,当孩子感受到被他人需要、感受到自己的爱得到别人的理解和接受时,要比接受到父母的爱更为快乐!文中的另一个场景提到,当一个爸爸下班回家,女儿递上一杯茶水时,却被爸爸冷冷地训斥去写作业,孩子心中刚

3、刚萌发出来的爱的火花,就这样一次又一次被父母无情地扑灭了。这跟有些父母重智育轻德育息息相关,对孩子百般呵护,认为孩子只要学习好就行了,其它的什么都不用做,殊不知这样做的结果是:孩子不知道什么是爱,也不知道怎样表达爱。他们认为所有的人都理所当然的要为他服务:既然你生了我,就要负责我的一切。他们不懂不会爱父母他人,也不懂得体谅他人,感恩他人。因此,我们在培养孩子的时候,首先要教会孩子的是“爱”。教育孩子要爱自己的父母家人,爱老师、爱他人、爱集体、爱国家。这种教育迫在眉睫,否则我们就将生活在没有爱心的世界里。在我们的教育中有时会忽略了对爱心的培育。我们在与孩子们沟通时,对“爱”这个话题说得太少,致使

4、他们缺少对爱的理解,缺少对社会及他人的付出的品质。日常生活中不妨多引导孩子做一些力所能及的小事:关心老人,爱护小朋友,以此来培养孩子关爱弱小的品质,用爱的细节感染孩子,善于发现爱,感受爱。父母用爱的行动影响孩子,在公交车上,主动给老人让座;别人找错钱时主动退还给人家;别人的东西掉到地上时主动帮忙捡起,发现别人的失误一句善意提醒这些都是生活中小得不能再小的事情,一句话,一个行动,但是孩子看在眼里,却会记在心中。同时也让孩子懂得:付出爱可以随时随地,不一定非要做什么惊天动地的大事。让我们在孩子面前表现得弱一点儿,给孩子一点儿爱他人的机会,别总把自己看得很高大,把孩子看得很弱小。你认为孩子弱小,他就会变得弱小,你把他看得很强大,他就会变得强大起来。换个位置,换个形象,给孩子付出爱的机会,孩子就能顶天立地。播种爱,传播爱吧!它能使你幸福,也能使你周围的人快乐、幸福。你想在秋天收获吗?那么就趁春天赶快播种吧!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号