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1、文化塑造人生课题名称 第二课 文化对人的影响-文化塑造人生三维目标1. 熟记和理解文化如何塑造人生2. 赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用重点目标优秀文化是如何丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展难点目标社会发展与人的全面发展的关系导入示标目标三导学做思一：1、文化为什么丰富人的精神世界（文化对人的塑造表现之一）2、优秀文化能增强人们的精神力量（文化对人的塑造表现之二）导学：引导、要求学生自学教材P17-20，组内探讨形成统一共识：即文化为什么丰富人的精神世界？优秀文化能增强人们的精神力量？
2、并对重点词、句进行勾画。导做：教师提问，学生展示、回答相关知识（问题），之后教师展示PPT（即“仿宋字体”）上内容并进行相应归纳、讲解。提问1、文化为什么丰富人的精神世界？文化与人的关系：人创造文化，文化塑造人中国特色社会主义文化（优秀文化）能够丰富人的精神世界（1）文化对人的精神世界的影响主要体现在人格的塑造启示：积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径（2）中国特色社会主义文化促进了我国人民的思想解放和观念更新：“四个意识、三个主义、三种观念”成为当前我国人民精神世界的主流提问2、优秀文化为什么能增强人们的精神力量？优秀文化能够增强人的精神力量=感染力和感召力震憾人心增强精神力量
3、物质力量中国特色社会主义文化增强了我国人民的精神力量=如义勇军进行曲、石油个人一声吼导思： “一本好书，能教会你怎样做人！” 你怎样理解？ 书中自有颜如玉学做思二：1、优秀文化能促进人的全面发展（文化对人的塑造表现之三）？2、赏析优秀文化产品，谈感悟导学：引导、要求学生自学教材P21-22，组内探讨形成统一共识：即优秀文化为什么能促进人的全面发展，正确赏析优秀文化产品，并对重点词、句进行勾画。导做：教师提问，学生展示、回答相关知识（问题），之后教师展示PPT（即“仿宋字体”）上内容并进行相应归纳、讲解。提问1、优秀文化为什么能促进人的全面发展？社会发展与人的全面发展的关系：相互结合、相互促进（
4、社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展）过程：渐进性、长期性人全面发展的表现在（思想道德素质、科学文化素质、健康素质）人的全面发展需要优秀文化：优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用(精神动力)提问2、正确赏析优秀文化产品？文化是一种社会精神力量，对个人的成长和社会的发展产生深刻的影响，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量 注意：这种影响具有双重性导思：岳飞的满江红，歌曲男儿当自强等。思考：为什么能增强人的精神力
5、量？优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。达标检测1. 在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的呐喊、曹禺的雷雨、雷锋的雷锋日记、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的等榜上有名。由此可以看出( B )A人创造了文化，文化创造人 B人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界C文化具有潜移默化的作用 D世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志2党的十六大报告指出：“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民
6、教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为( A )A优秀文化能够增强人的精神力量，引领人们前进 B民族精神体现了中国的传统文化 C文化具有深远持久的影响 D文化是指人们的精神状态3随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”等。由此可见( D ) A人的全面发展是飞速提高的，科学技术是新追求B人越全面发展，物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善C不同时期的历史特点不同，人的素质提高的要求也不同D优秀文化对促进
7、人的全面发展的作用日益突出4.某校开展了以“纪念新中国成立65周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为（ B ）文化能促进社会的全面发展 文化对人具有潜移默化的影响 有文化知识才会有崇高的道德 文化作为精神力量能转化为物质力量 ABC D5清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（ D ）促进社会全面进步 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 A B C D反思总结1.知
8、识建构：文化塑造人生一、丰富精神世界（1）积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径（2）中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界二、增强精神力量（1）优秀文化能够增强人的精神力量（2）中国特色社会主义文化增强了我国人民的精神力量三、促进人的全面发展（1）社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的（2）人的全面发展表现为人的综合素质的全面提高（3）优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的重要作用2.能力提高：3.课堂体验课后练习 同步练习P19-21启迪智慧我心飞翔，路在脚下探究：“乡愁是一碗水，乡愁是一杯酒，乡愁是一朵云，乡愁是一生情”。阅读材料，回答问题。 以弘扬中华优秀传统文化
9、为宗旨的百集大型纪录片记住乡愁，于2015年元旦起在中文国际频道隆重推出。1月18日，记住乡愁第一季第18集播出了万家村立德树人。通过讲述山东淄博周村区万家村毕氏家族立德树人祖训的传承，再现了万家村毕氏家族以德为先、立德树人的优秀家风。结合“文化对人的影响”的相关知识，说明央视记住乡愁节目弘扬中华优秀传统文化的意义。1.文化是人创造的，文化也在影响着每一个人。文化作为一种精神力量，能够对人们认识世界和改造世界产生深刻影响。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。2.文化影响人们的交往行为、交往方式，也影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式。3.优秀文化对塑造人生起着积极作用。记住乡愁节目弘扬中华优秀传统文化，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。4.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。记住乡愁营造了良好的文化氛围，使人们主动接受中华传统优秀文化的熏陶。 4
