2020年学校学习雷锋精神倡议书

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1、学校学习雷锋精神倡议书 雷锋,不只是一位普通战士的名字,它意味着责任,意味着奉献,意味着爱心,意味着进步.雷锋精神闪耀着人性的光辉,具有深刻的现实意义和社会意义,为弘扬雷锋精神,创文明和谐校园,中心校工会、团委倡议在全镇师生中开展以学习雷锋精神为主题的系列活动.倡议如下: 一、活动主题:学雷锋讲正气树新风 二、活动时间:XX年3月1日3月31日三、活动安排: 1.雷锋精神学习动员阶段(3月1日3月8日) (1)各校要积极行动,立足实际,制定可行的实施方案,并于3月7日前报中心校团委. (2)各校要营造积极的舆论氛围,利用校园广播、学校网站等媒介大力宣扬雷锋的事迹和精神,通过国旗下的讲话,师生大

2、会等形式进行活动总动员,引导广大师生主动热情的参与到活动中来. 2.雷锋精神实践行动阶段(3月9日3月25日) (1)以召开主题班会、组织雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习关于雷锋的诗歌等形式,在学校广泛开展学雷锋树文明之风活动.转载请著名来自(2)学习雷锋同志干一行爱一行的钉子精神.倡导教师保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,弘扬爱岗敬业、为人师表的优秀师德风尚;倡导学生树立正确的人生观和价值观,发扬刻苦钻研的精神,勤学上进,力争上游. (3)弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神.倡导教师自觉遵守职业规范和学校的规章制度,坚持正确的政治方向,勤俭自强,敬业奉献;倡导学生严格遵守中小学生日常行

3、为规范,树立主人翁意识,自觉抵制各种不良习惯,做到心中有集体,心中有他人. (4)积极开展追寻雷锋的足迹、寻找身边的雷锋等一系列形式多样、生动活泼的活动.通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为广大师生的自觉行动. 3.雷锋精神深化总结阶段(3月26日3月31日) (1)收集本校的好人好事,表彰在学雷锋活动月中表现突出的班级和个人. (2)各校组织教师和学生写出学雷锋活动的心得体会,并进行展示交流. (3)各校将活动月开展情况进行梳理总结,形成书面材料,于4月1日前交中心校团委. 学习雷锋精神旨在引导广大师生提高思想觉悟和和道德品质,继承和升华中华民族的传统美德.各校要高度重视

4、该项活动,对活动开展情况及时总结,及时报道,做好过程记录,材料归档工作.中心校将组织专人随时跟踪学校活动进程,大力推介活动中的先进经验及活动中涌现的好人好事,助推活动健康、高效开展. 在充满激情与活力的阳春三月,在毛泽东题词向雷锋同志学习四十八周年之际,让我们从自身做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,用我们的实际行动美化校园,共创和谐校园. 寨里中心学校工会寨里中心学校团委 XX年3月1日 ont-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;

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