《2020年县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结 县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结 在学习实践活动整改落实阶段我局坚持以科学发展观为指导以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目的以“破解三大难题感受三大变化促进教育科学发展办人民满意教育”为主题进一步解放思想和转变观念针对制约教育发展的突出问题制定行之有效的整改措施不断建立健全工作长效机制突出重点突破难点唱响科学发展主旋律打好突出问题攻坚战使学习实践活动真正成为广大师生、群众的满意工程取得明显成效现将我教育系统第三阶段整改落实工作情况汇报如下： 一、加强领导强化责任定措施 （一）召开工作会议进行思想再动员在确定整改落实方案之前教
2、育局党组结合县教育局深入学习实践科学发展观领导班子分析检查报告先后2次召开局党组会议认真研究分析找出重点和难点问题并分类整理逐一分析真正做到了在分析中找问题在分析中找差距7月18日我局组织召开了有教育局党组全体成员、13个直属支部书记参加的第二阶段总结会暨第三阶段动员大会会上肯定了前段学习实践活动取得的成绩部署了第三阶段的学习实践任务要求各直属党支部结合“学校管理年”活动把握重点把握关键认真整改确保在实效上下功夫 （二）加强领导强化责任抓落实按照“四明确一承诺”的要求教育局党组将查找出来的突出问题的整改任务进行细化分解并根据各领导分管情况、股室站工作职能、机关干部联系点逐一分解和捆绑我局将分析
3、查找出来的问题分成了与现代教育有差距、教学质量与群众要求有差距、城乡均衡教育待提高、师资水平待提升、机关干部工作作风需改变、领导班子建设待加强等6个方面分别由田龙生副局长、姚元富副局长、唐恢波副局长牵头计财股、人事股、基教股、办公室、体卫站等12个股室站负责具体实施同时要求局领导班子尽快牵头组织责任股室站研究制定整改的具体办法明确整改工作的具体责任人、整改要达到的要求和整改期限并要经常检查过问责任股室站的整改落实情况对需要多个股室站配合整改的要求加强协调推动落实确保整改工作取得实效使学习实践活动真正成为群众满意工程 （三）以“三带三突出”活动为抓手进一步推进整改落实工作为了深入推进整改落实工作
4、教育局成立了局党组书记、局长田富荣任组长其他党组成员任副组长教育局行政班子成员和13个直属支部书记为成员的“三带三突出”整改行动工作领导小组负责掌握“三带三突出”整改行动的进展情况提出工作建议或指导性意见对全县教育系统参加学习实践科学发展观活动各单位开展“三带三突出”整改行动进行督促检查同时我局还出台了县教育局“三带三突出”整改行动实施方案下发了关于印发的通知,从宣传发动阶段、组织实施阶段、总结验收阶段分步实施成立分管领导牵头、各相关股室具体实施的工作小组确保整改行动按照州委和县委的要求取得实实在在的成效 二、总揽全局突出重点定整改 我局在开展学习实践科学发展观整改落实工作中以“破解三大难题感
5、受三大变化促进教育科学发展办人民满意教育”为主题以实施“3+3工程”为重点结合开展“学校管理年”活动落实整改措施破解发展难题推动科学发展不断巩固和扩大学习实践活动工作成果使学习实践活动取得了实效 （一）破解城乡教育均衡发展的难题为了进一步全面落实科学发展观构建和谐社会促进教育公平与公正我们强化各级教研网络建设继续深入开展城乡学校结对帮扶及下乡支教工作加强学校管理、教学教研、队伍建设等方面的广泛交流继续深入推进“学校管理年活动”优化学校特别是农村学校的管理水平更新农村教师的教学理念提升教师专业水平提高农村学校的师资水平为促进城乡教育均衡发展提供软实力同时加强村片小的管理逐步建立科学规范的村片小管
6、理模式；全面推进保育式学校建设力争今年内将创建10所保育式管理学校；根据各乡镇的教育发展水平和各学校的办学条件提出相应的发展目标和任务一方面鼓励先进学校率先发展、保持优势、办出特色发挥拉动作用和示范效应；另一方面制定重点支持措施扶持薄弱学校加快构建均衡化教育体系仅此项工作我局科以下干部就下乡调研、督促和检查30余人次下基层时间累计达50余天深入项目、工程10余个 （二）破解师资队伍素质不高的难题一是在全县继续广泛深入开展“守师德、正教风、树形象”教育活动二是抓好教师队伍建设给教师提供良好的发展平台以提高教师队伍整体素质为着眼点以提高教师的师德水平和业务能力为中心以培养骨干教师和学科带头人为重点
7、以形成教师现代教育观念和教育思想为方向以校本研修为抓手消除教师职业倦怠改变教师的职业状态大力推进教师专业发展大力提高教师队伍的师德水平三是从绩效工资研究入手探索调动教师积极性的有效方法和教师管理新机制积极探索教师分流管理新机制调动教师工作的主动性积极性激发广大教师干事创业的热情四是加大对农村教师、校长、班主任的培训力度暑假以来我局人事股先后组织过3次较大型的教师培训参训教师达1000余人次投入资金8万余元 2 （三）破解教学质量与群众要求有差距的难题一是成立由分管局长为组长的有效教学达标考核领导小组加强领导；二是开展丰富多彩的实践活动促进学生的全面发展要求各学校结合办学特色营造文化氛围鼓励学生
8、积极参与各种丰富多彩的活动培养创新精神和实践能力获得全面发展；三是大力推进阳光体育运动组织开展好大课间活动保证学生在校每天锻炼不少于1小时四是在年的高考和中考工作中我局早部署、细安排、严检查顺利实现了“平安高考”、“平安中考”的目标年高考我县一本录取181人二本录取600人三本录取146人均居全州前列田源被空军航天大学录取实现了我县考入飞行员零的突破；中考成绩更是喜人：6717人参考各科优秀率人数全州第一全州总分前20名就有11人 （四）让群众感受到我县的教育现代化通过分析检查我们认识到影响我县教育科学发展的主要因素是教育投入和学校债务以及教师老龄化问题因此我们一是积极争取县委、县政府支持增加
9、教育投入目前我县今年计划投资1672.88万元建设的16所义务教育阶段合格学校已经接近尾声二是制定完善教师内退的相关政策逐步解决部分学校债务和教师老龄化问题今年我们于5月面向全国招聘了50名二本以上学历的大专院校毕业生；8月我们又面向社会招聘了50名专科以上学历的小学教师有力的补充了农村教师队伍缓解了教师老龄化的问题同时“普九”化债工作小组已经积极争取上级到位化债资金3133万元 （五）让群众感受到机关干部工作作风在变化一是坚持机关干部学习制度局机关干部按时参加局机关集体学习各股室站结合工作特点集中组织业务学习以全面提高机关干部的思想道德、政治理论和业务知识水平截止到8月我局机关干部集中学习1
10、2次平均每人自学时间不少于20小时每人摘抄或写心得笔记10余篇二是完善调查研究制度坚持机关干部与学校“联系点”制度机关干部必须经常深入联系点学校调查研究工作不断总结推广经验发现并帮助解决联系点学校存在的实际困难和问题在整改落实阶段我局机关干部下基层时间累计达80余天深入贫困教师15户深入工程项目28个明察暗访40余次为基层解决突出问题65个给群众办实事25件发放慰问金3.6万元 （六）让群众感受到教育局领导班子能力在提升一是进一步完善了局党组理论中心组学习制度把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务特别是要突出对科学发展观在教育发展中运用的研究增强教育工作的科学性、系统性、预见
11、性和创造性二是深入开展调查研究活动建立健全领导班子成员联系基层制度局领导班子成员分工联系部分学校和单位定期深入基层、深入学校、深入群众结合重点课题进行深入广泛的调查研究切实有效地解决问题今年局领导班子成员带头深入基层学校180多所走访慰问困难党员教师、群众32户为民办实事和解决实际困难50多件三是完善党组会、局长办公会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度规范议事规则和决策程序 三、着眼长效构建机制促落实 在全面推进学习实践活动中我局把解决问题、完善制度有机结合起来做到既立足当前又着眼长远着力推进体制机制创新一方面围绕推动发展创新体制机制一方面坚持在整改落实中完善体制机制我局结合教育实际对
12、现行政策、制度和规定进行了全面清理集中开展机制机制的“废、改、立”工作对不合时宜的立即废止对不健全的及时完善对缺失的加紧研究制定先后规范了机关干部政治、学习制度机关干部出勤等制度完善了县加强教师管理规范教师行为规定、县规范办学行为相关规定、县规范“校财局管”工作相关规定、县各类示范校创建办法县“守师德、正教风、树形象”教育活动实施办法、县开展新课程“校本研修”工作实施意见、县教育局关于违反教育收费管理纪律处理的相关规定、县中小学安全工作相关规定等8个规范性文件 我局整改落实阶段的各项工作取得了一定成效但仍存在一些问题：一是个别参学单位领导班子整改落实方案内容不够全面整改目标、责任、时限不够明确；二是一些党员干部个人整改措施不够具体操作性和实效性还不强；三是个别活动单位建立和完善长效机制工作还要进一步加强对这些问题我们将借这次会议的东风认真学习兄弟单位的先进经验在县委指导检查组的指导下努力深化、巩固和扩大学习实践活动成果努力推进教育的科学、持续发展 1
