四年级上册数学课件-10.7 回顾整理青岛版(五年制)

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1、回顾整理,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,游三峡小数除法,10,整体回顾,前面几个单元我们学习了什么?,我们学会了小数乘除法,会用小数乘除法的知识解决许多生活中的问题,知识梳理,小数乘整数,小数乘小数,小数乘法,积的近似值,小数乘法四则混合运算,知识梳理,小数除以整数,小数除以小数,小数除法,商的近似值,循环小数,小数乘法四则混合运算,知识梳理,结合实例说一说如何计算小数乘法?,1 4.8, 1.5,7 4 0,1 4 8,2 2.2 0,小数乘法,先按照整数乘法的计算方法进行计算,再看因数中一共有几个小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 计算出小数乘整数的积后,如果积的小数末尾有

2、0,要根据小数的基本性质把0去掉。,知识梳理,结合实例说一说如何求积的近似值?,0.8112.5 10.125 10.13,求积的近似值:首先求出精确值,再明确保留的小数位数,再看要保留位数的下一位上的数字是几,按照“四舍五入”法取近似值。,知识梳理,13 . 6,2,6,12,1,6,8,1 6,0,5 4,7.2,7,5 0 4,3,6,5,3 6 0,0,0,0,结合实例说一说如何计算小数除法?,小数除以整数:按照整数除法法则去除,商的小数点与被除数的小数点对齐。 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整

3、数的小数除法进行计算。位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足,知识梳理,937 13.2857142 13.29,求商的近似值:先看要保留到哪一位,直接根据要求多除一位,一般用“四舍五入”法取近似值。,结合实例说一说如何求商的近似数?,计算937,保留两位小数,保留两位小数,看小数点后第三位,满5进一。,知识梳理,结合实例说一说如何计算小数混合运算?,3.60.41.25,= 96 = 3,90(3.61.8),= 901.8 = 50,小数四则混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。,综合运用,1.买4.8千克大白菜需要多少钱?,1.124.8,5.38(元),1.1 2, 4. 8,8 9

4、 6,4 4 8,5.3 7 6,答:买4.8千克大白菜需要5.38元。,综合运用,2.20元钱能买多少千克鸡蛋?,答: 20元钱能买2.67千克鸡蛋,207.5,2.67(千克),2 0,7.5,2,1 5 0,5,0,6,0,0,4 5 0,5 0,0,6,4 5 0,5 0,0,6,4 5 0,5 0,2.666是无限小数。,综合运用,3.算一算,并与同伴说一说运算顺序。,90(3.61.8),3.60.41.25,3.47.83.9,0.360.34,= 901.8 = 50,= 96 = 3,= 26.523.9 = 6.8,= 1.24 = 0.3,综合运用,4.(1)小芳买了2.5千克香蕉,共用了9元钱。平均每千克香蕉少钱? (2)张老师买了4.08千克这样的香蕉,一共花了多少钱?,92.5=3.6(元) 答:每千克香蕉3.6元。,4.083.6 14.69(元)答:一共花了14.69元钱。,从教材课后习题中选取;,课后作业,

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