陕西省宝鸡市渭滨区2017届九年级化学4月质量检测试题一20170531158

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1、陕西省宝鸡市渭滨区2017届九年级化学4月质量检测试题(一)9化学与生活、生产关系密切,下列说法正确的是( )A. 生活污水不是化工废水,可直接向江河湖泊里排放B. 食品添加剂能改善食品色泽风味,制作食品过程中尽可能多加C. 为了提高粮食产量,农业上应大量使用农药和化肥D. 地沟油经化学方法处理制成燃油,实现变废为宝10. 规范的操作是实验安全和成功的保障,下列实验操作正确的是() B C D11. 如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是()第11题图A. c和d所含质子数不同B. 钠、氯都属于金属元素C. 氯的相对原子质量是35.45 g D.

2、粒子a和d形成的是离子化合物12.正确理解和使用化学用语是重要的科学素养,下列说法正确的是( )A.H2O2、CO2、SO2中均含有氧分子B. 高锰酸钾(KMnO4)和锰酸钾(K2MnO4)中Mn的化合价相同;C.O2- 、 Na+、Mg2+、Al3+原子核外电子数相同D. 表示的粒子都是阴离子13. 类推和推理是重要的学习方法。下列推理中正确的是 ( )A明矾和二氧化氯均可用作净水剂,所以净水原理相同;B组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同; CNaOH和CaO溶于水时均能放出热量,是因为它们都能和水发生反应 D浓盐酸、浓硫酸敞口放置后质量分数都会变小,是

3、因为它们都有挥发性14. 下列实验方法一定能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方法A鉴别化肥KCl和NH4NO3 取样与熟石灰混合研磨,闻气味B鉴别和分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和溶液加入适量的稀盐酸D检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中15. 下列物质间的转化,在一定条件下均能一步实现的是( )CCOCO2 CuCuOCuSO4 Na2CO3NaNO3NaCl CaCO3CaOCa(OH)2A B C D 第卷(非选择题,共90分)题号二三四五六七总分总分人核分人得分得分可能用到的相对原子质量:Ca-40 Na-23 C-12 O-16二、填空及简答(共5小题,计

4、19分。化学方程式2分,其余每空1分)16.(3分)2017年3月“”谈到环保精神坚决打好蓝天保卫战,今年二氧化硫、氮氧化物排量分别要降低3,重点地区可吸入颗粒物明显降低。我是国家小主人,结合所学知识请回答下列问题:(1)大气中二氧化硫、氮氧化物造成的环境问题是 。(2)“霾”由细小颗粒物组成,主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面尘埃等,危害健康,严重影响人们的生活。下列措施有利于防治雾霾的是 ;大力植树造林; 使用清洁能源;提高燃油质量 就地焚烧秸秆,合理利用肥料; 戴防霾口罩; (3)新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取:X2 NaClO22NaCl2ClO2,则X

5、的化学式为 ;17.(3分)生活中处处有化学,化学与生活密切相关(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能。(2)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是(填序号,下同)。A不锈钢炊具 B橡胶手套 C纯棉围裙(3)市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“增铁酱油”,其中“碘、钙、铁”指的是。A. 单质 B. 原子 C. 分子 D. 元素18. (4分)人类的生产生活离不开金属材料。(1)生铁是常用的合金,生铁属于_(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:如图A所示,将四根金属丝同时插

6、入烧杯的溶液中。甲中发生反应的化学方程式为_。 一段时间后,将烧杯中铁丝替换为R进行实验,如图B所示。若甲中出现气泡,乙中始终无明显现象,可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱的顺序为_。19(4分)如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线(水的密度约为1g/cm3)温度/物质3040溶解度/gNaCl36.336.6KNO345.863.9 (1)20时,KNO3的溶解度是 g;以下实验中:10mL水 x y zx、y、z中一定为饱和溶液的是 。(2)将z溶液降温到20时,所得溶液的质量分数为 (保留一位小数);(3)若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液,一般采用的方法是 。(4)除去K

7、NO3固体中混有的少量NaCl,提纯的步骤是:加水溶解、蒸发浓缩、 ,然后过滤、洗涤、干燥。20. (5分) 某同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:(1)如用湿润的pH试纸测定氢氧化钠的pH,则结果会_(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。(2)图中性质与盐酸反应的物质是 (举一例)。 (3)写出一个符合图中的方程式_。(4)图中性质反应的实质是酸溶液中的氢离子与碱溶液中的 (填微粒符号)生成水分子。 三、实验及探究题(共2小题,计12分。化学方程式2分,其余每空1分)21.(5分)请根据下列实验图回答问题。 D. (1)D试验中最易生锈的是 (填“a”“b”“

8、c”)。 (2)C实验中观察到的现象是 。(3)A实验中发生反应的化学方程式是 。(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如下图所示:上图改进实验与B实验相比,明显的优点是 (写一条即可)22. (7分)某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:(1)甲同学在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴_溶液,此时溶液呈红色,接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,于是他得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为_。(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?猜想一:只有NaCl猜想二:

9、_猜想三:NaCl和NaOH以上猜想中,你觉得不合理的是_。为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液_猜想二成立【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是_(填序号)。A. 倒入下水道 B. 倒入废液缸 C. 带出实验室四、计算与分析题(5分) 23根据图中信息计算:(1)反应生成的碳酸钙的质量为_g。(2)碳酸钠溶液中溶质的质量分数。化学答案 2017.49. D 10. C 11.D 12. C 13.B 14. A 15. C 二、填空及简答题(共5小题,计19分)16. ( 3分) (1)酸雨 (2) (3)

10、Cl2 17. ( 3分) (1)乳化 (2)B (3)D18. (4分)(1)混合物;(2)FeCuSO4= FeSO4Cu;FeRCuAg;19(4分) (1) 31.6 y(2) 24.0%; (3) 蒸发溶剂至饱和或加氯化钠固体至不再溶解; (4) 降温结晶20. (5分)(1)偏小 (2) 锌(Zn) (合理即可)(3)HCl+AgNO3=AgCl+HNO3(合理即可) (4 )OH- 三、实验及探究题(共两小题,计12分)21(5分)(1)b (2)细铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热;(至少答出:火星四射,生成黑色固体2点)(3)2H2O22H2O+O2(条件错误或未配平或无“”符号扣1分,化学式错误扣2分);(4)装置简单或操作简便或实验结果更准确(误差小)或封闭体系更环保或实验成功率高等(答案合理即可给分)(写一条即可)22. (7分)(1)无色酚酞;NaOHHCl= NaClH2O;(2)【实验探究】NaCl和HCl;猜想三;有气泡产生;【反思交流】B;四、计算与分析题(5分)23. (1) 10(2)解:设42.4 g碳酸钠溶液中溶质的质量为x。Na2CO3CaCl2= CaCO32NaCl106 100x 10 g x10.6 g碳酸钠溶液中溶质的质量分数为:100%25%答:碳酸钠溶液中溶质的质量分数为25%。6

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