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1、创建书香校园活动方案 一、指导思想： 为了营造浓郁的校园文化氛围突出学校“书香校园”特色提高学生的综合素质养成良好的阅读与学习习惯全面提升学校创新力和竞争力促进学校的可持续发展特拟订此方案 二、活动目标： 1、在校园内营造一种“书声朗朗书香满校园”的良好氛围使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要 2、积极倡导“我与好书同行”的思想努力践行“我读书我快乐我成长”的理念帮助学生养成良好的读书习惯多读书读好书好读书提高读写能力务实文化底蕴陶冶情操 3、通过开展读书活动引导老师家长一同参与读书活动营造良好的读书氛围推行阅读型学校阅读型班级阅读型家庭的建设 三、活动措施： 1、加强组织 建立以校长为主的
2、阅读组织机构；班级要有阅读组织班主任、语文老师要负主要责任同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员 学校领导机构： 组长：吴银宝 副组长：吴洪启杜君花 成员：班主任及语文教师 营造氛围 加强“书香校园”环境建设突出浓郁的校园文化氛围在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等班级要加强“书画班级”环境建设要有图书角等符合班级的特点给学生创设宽松、愉悦的阅读环境 3、落实活动 （1）建设班级图书角各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合协作要建设好自己的图书角要充分利用学生的图书资源围绕相关阅读主题充实书柜并建立健全相关阅读制度 （2）保证阅读时间
3、固定读书时间一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时 （3）开展丰富多彩的阅读活动 a、每位学生要准备阅读记录本 低年级学生读后把页码或标题记录下来由家长签字证明； 中年级做好读书笔记（以摘抄优美词句为主也可模仿优美词句进行仿写） 高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等） b、开好“班级读书会”学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”组织学生展示汇报自己近期的阅读收获以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块向同学们介绍自己看过的新书、好书交流自己在读书活动中的心得体会,在班级
4、中形成良好的读书氛围 优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读 设立“校园读书月”每学期设一个“校园读书月”本学期设6月份为“校园读书月”其主题为“好书伴我成长” 落实评价 (1)学校每学期要进行“书香班级”的评比活动并给予适当的物质和精神奖励 （2）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目同时不定期开展阶段性的系列交流和评比活动 四时间安排： “书香校园”创建活动分三个阶段进行 第一阶段：年5月上旬为发动准备阶段 主要任务是：制定公布方案计划向全校师生发出倡议做好宣传发动工作 第二阶段：年5月中旬年11月为重点实施阶段 主要任务是：完善校园阅读文化
5、建设开展丰富多彩的读书活动举行各种读书比赛活动（一、二年级讲故事比赛；三至六年级“我爱读书”演讲比赛；读书征文活动、读书笔记展评活动） 第三阶段：年12月为总结评估阶段 主要任务是：总结本次活动的具体做法（各班总结）好的经验在全校交流推广 五活动要求： 加强领导各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措切实加强对读书活动的组织实施 规范管理学校把此项活动纳入常规工作进行管理分级管理明确职责 确保落实各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则各个班级、各个学生、各位教师全员参与以班主任广泛发动辐射家长力求读书活动收到实效 pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;
