专题勾股定理与特殊角

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1、专题 勾股定理与特殊角方法归纳:解决非直角三角形的求值问题时,一般要做垂线构造含特殊角的直角三角形来处理。一、直接运用300或450的直角三角形1、 如图,ABC中,C=90,B=30,AD是ABC的角平分线,若AC=,求AD的长.2、 如图,ABC中,ACB=90,CDAB于D,A=30,CD=2,求AB的长.3、 如图,ABC中,ADBC于D,B=60,C=45,AC=2,求BD的长二、作垂线构造300或450的直角三角形(一)将1050转化为450和600 4、 如图,在ABC中,B=45,A=105,AC=2,求BC的长.(二)将750转化为450和300 5、 如图,在ABC中,AC

2、B=75,B=60,BC=,求SABC6、 如图,在ABC中,B=45,BAC=75,AB=,求BC的长.专题 运用勾股定理列方程方法归纳:运用勾股定理列方程是数形结合思想的体现一、直接用勾股定理列方程1、 如图,在ABC中,C=90,AD平分CAB交CB于D,CD=3,BD=5,求AD的长.2、 如图,在ABC中,ADBC于D,且CAD=2BAD,若BD=3,CD=8,求AB的长.二、巧用“连环勾”列方程3、 如图,在ABC中,AB=5,BC=7,AC=,求SABC.4、 如图,ABC中,ACB=90,CDAB于D,AC=3,BC=4,求AD的长.5、 如图,ABC中,ACB=90,CDAB

3、于D,AD=1,BD=4,求AC的长6、 如图,ABC中,ACB=90,CDAB于D,CD=3,BD=4,求AD的长专题 勾股定理与折叠问题方法归纳:抠住折叠前后的对应线段、对应角相等,将有关线段转化到直角三角形中用勾股定理来解决。一、折叠三角形1、 如图,在ABC中,A=90,点D为AB上一点,沿CD折叠ABC,点A恰好落在BC边上的A处,AB=4,AC=3,求BD的长. 二、折叠长方形2、 如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=5,F为CD上一点,将长方形沿折痕AF折叠,点D恰好落在BC上的点E处,求CF的长3、 如图,长方形ABCD中,AD=8cm,AB=4cm,沿EF折叠,使点D与点

4、B重合,点C与C重合.(1)求DE的长(2)求折痕EF的长. 4、 如图,长方形ABCD中,AB=6,AD=8,沿BD折叠使A到A处DA交BC于F点.(1)求证:FB=FD(2)求证:CABD(3)求DBF的面积三、折叠正方形5、 如图,正方形ABCD中,点E在边CD上,将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G,G为BC的中点,连结AG、CF.(1)求证:AGCF(2)求的值.专题 勾股定理与分类讨论方法归纳:在涉及到等腰三角形、直角三角形及三角形面积、高等问题时往往需要分类讨论一、锐角和钝角不明时需分类讨论1、 在ABC中,AB=AC=5,SABC.=7.5,求BC的长2、 在AB

5、C中,AB=15,AC=13,AD为ABC的高,且AD=12,求BC二、腰和底不明时需分类讨论3、 如图1,ABC中,ACB=90,AC=6,BC=8,点D为射线AC上一点,且ABD是等腰三角形,求ABD的周长.三、直角边和斜边不明时需分类讨论4、 已知直角三角形两边分别为2和3,则第三边的长为_5、 在ABC中,ACB=90,AC=4,BC=2,以AB为边向外作等腰直角三角形ABD,求CD的长专题 利用勾股定理逆定理证垂直方法归纳:证垂直的方法较多,用勾股定理的逆定理证垂直可实现由数向形的转化1、 如图,在ABC中,点D为BC边上一点,且AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,其求CD的

6、长.2、 如图,在四边形ABCD中,B=90,AB=2,BC=,CD=5,AD=4,求3、 如图,在ABC中,AD为BC边上的中线,AB=5,AC=13,AD=6,求BC的长.4、 已知ABC中,CA=CB, ACB=,点P为ABC内一点,将CP绕点C顺时针旋转得到CD,连AD(1)如图1,当=60,PA= 10,PB=6,PC=8时,求BPC的度数(2)如图2,当=90,PA=3,PB=1,PC=2时,求BPC的度数专题 问题的证明方法归纳:将a,b转化成某等腰三角形的斜边与直角边是解此类问题的关键。一、直接以a,b为边构造等腰直角三角形1、 如图,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=9

7、0,M、N分别为AC、BD的中点,连MN、ON.求证:MN=ON.2、 已知ABC中,AB=AC,BAC=90,D为BC的中点,AE=CF,连DE、EF.(1)如图1,若E、F分别在AB、AC上,求证:EF=DE(2)如图2,若E、F分别在BA、AC的延长线上,则(1)中的结论是否仍成立?请说明理由二、利用等线段代换构造等腰直角三角形3、 如图,ABD中,O为AB的中点,C为DO延长线上一点,ACO=135,ODB=45探究OD、OC、AC之间相等的数量关系4、 如图,ABD是等腰直角,BAD=90,BCAD,BC=2AB,CE平分BCD,交AB于E,交BD于H求证:(1)DC=DA;(2)B

8、E=DH专题 问题的证明方法归纳:将转化为的问题,再转化到300或450的等腰直角三角形中去解决此类问题。1、 如图1,ABC中,CA=CB,ACB=90,D为AB的中点,M、N分别为AC、BC上一点,且DMDN. (1)求证:CM+CN=BD(2)如图2,若M、N分别在AC、CB的延长线上,探究CM、CN、BD之间的数量关系式2、 已知BCD=,BAD=,CB=CD. (1)如图1,若=90,求证:AB+AD=AC(2)如图2,若=90,求证:AB-AD=AC(3)如图3,若=120,=60,求证:AB=AD=AC(4)如图3,若=120,求证:AB-AD=AC专题 勾股定理综合(一)纯几何

9、问题方法归纳:将研究的线段转化到一个直角三角形中去,是解决与勾股定理有关的综合题的关键。1、 已知,在RtABC中,C=90,D是AB的中点,EDF= 90,DE交射线AC于E,DF交射线CB于F(1)如图1,当AC=BC时,EF2、AE2、BF2之间的数量关系为_(直接写出结果);(2)如图2,当ACBC时,试确定EF2、AE2、BF2之间的数量关系,并加以证明;(3)如图3,当ACBC时,(2)中结论是否仍成立?2、 已知OMN为等腰直角,MON=90,点B为NM延长线上一点,OCOB,且OC=OB.(1)如图1,连CN,求证:CN=BM;(2)如图2,作BOC的平分线交MN于A,求证:A

10、N2+BM2=AB2(3)如图3,在(2)的条件下,过A作AEON于E,过B作BFOM于F,EA、BF的延长线交于P,请探究AE2、BF2、AP2之间的数量关系式专题 勾股定理综合(二)与代数有关结合方法归纳:在坐标系中研究勾股定理的应用,充分体现数形结合的思想。1、 已知点A的坐标为(1,-3),OAB=90,OA=OB.(1)如图1,求点B的坐标;(2)如图2,ADy轴于D,M为OB的中点,求DM的长;2、 已知点A、B分别在x轴、y轴上,OA=OB,点C为AB的中点,AB=12.(1)如图1,求点C的坐标(2)如图2,E、F分别为OA上的动点,且ECF=45,求证:EF2=OE2+AF2(3)在图2中,若点E的坐标为(3,0),求CF的长

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