《2020年度第一学期九2020年级班级管理总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年度第一学期九2020年级班级管理总结（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、年度第一学期九年级班级管理总结 一个学期很快结束了在领导和各位老师的关心和帮助下顺利走过了一学期现在就把一学期的工作情况总结一下 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢学生在心理和生理上都发生了很大的变化对于这一变化学生的精神上有更多的压力而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从怎样让学生尽快适应这一变化顺利度过转折时期这是摆在我眼前的首要任务 我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生满足学生尊重的需要承认的需要情感的需要努力克服固执己见偏激的思维方式尊重学生个性发展为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生用真诚的爱心对待每一
2、个孩子对于优等生不掩饰他们的缺点积极引导他们扬长改过努力使其达到卓越我班的葛绍铭同学各方面表现相当不错是一个品学兼优的学生但就是缺乏胆量上课时很少积极发言针对这一点我找她谈心帮他找原因并鼓励他大胆发言在我上课时有意找他回答问题并适当给以鼓励锻炼他的胆量通过这样的锻炼取得了一定效 对于后进生不歧视他们善于发现他们身上的闪光点激励他们一步一步自我完善我班的黄永桃同学学习很差上课不注意听讲作业经常不交课上、课下纪律不能保证是典型的后进生对于这样的学生如果只是批评、指责他的自信心肯定会越来越少甚至还会自暴自弃我发现他的足球踢得不错于是就鼓励他如果你在学习上能象踢球那么专注你的学习成绩一定会取得大进步对
3、于他身上的每一点进步我都及时发现并且及时予以鼓励培养他的自信心对于后进生我动员学习好的同学帮助他们带动他们把学习成绩提高上去组成一帮一学习互助小组叶其湛同学主动承担起帮助黄永桃的任务经过大家的共同努力黄永桃有了很大的进步 这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃反应敏捷但就是组织纪律性差纪律松散缺乏自我约束能力如今的孩子已经今非昔比他们接触面广思维活跃自尊心强但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神这些都表现在一言一行中在队列队行训练中表现尤其明显他们自由散漫在队列里有说话的、打闹的无精打采步伐随便我向孩子提出要求从起步到走步从转体到每一个动作都给他们提出规范化的要求亲身示范身体力行
4、通过这些训练使同学们体会到严格有序管理带来的效果 现在的孩子普遍自私在小事上斤斤计较不能宽厚待人这表现在处理同学关系上同学之间有了矛盾出言不逊动辄大打出手拳脚相加针对这一现象我教育学生怎样正确处理同学关系并以此开展主题班会对学生进行教育在处理闹矛盾的学生时我让学生多做自我批评在自己身上找不足以比来培养学生宽厚待人的精神学会以宽容和大度之心对待周围的人 劳动更培育学生德育思想品质的机会现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理这些独生子女平时干活的机会很少养成了懒惰的习惯首先必须得教会学生怎样干活从扫地到拖地从擦玻璃到擦墙围子我都示范指导并严格检查及时表扬做得好的同学批评做的不认真和逃跑的同学让同学们知道
5、老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品 二、主要收获和体会 我觉得当班主任应该做到以下两点： 1、把微笑送给学生 很多人在提到教师时总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起其实“微笑”的力量才是无穷的每天给学生灿烂的微笑会让学生的身心感到愉快智能得到发展中国有句谚语：“谁也说不清块云彩会下雨”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”因为我拥有一种特殊的教育手段微笑我们班有个学生刚开始每天的作业总是爱拖着不做因此考试成绩总是不如人意办呢训一通吧不行！我试着寻找他的优点结果发现他这个人还真有不少优点:比如爱劳动每次教室里的饮用水一吃完他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了另外他非常懂礼貌每次见了老师总会
6、笑嘻嘻地打招呼于是只要一发现他做了好事我便在晨会课上表扬他然后在课后再悄悄地微笑着问他：“作业好了要抓紧一点哟！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的”他从我的目光里读到了鼓励久而久之找到了自身的价值后来还变得在课上敢于发言在考试中取得了好成绩在学生取得成功时我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时我会用微笑送去宽容因此我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴我想说：微笑是一把闪闪发光的金钥匙能开启教育成功的大门帮助学生们茁壮成长 二、把真情送给学生 真诚关心和爱护学生不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心而且要具体体现在实际
7、行动上平等对待每一位学生不论是成绩好的还是成绩差的不论是家庭富裕的还是条件较差的不论他是否犯过错误班主任都要一视如仁不搞特殊化不偏见要尊重学生人格公平、公正、平等对待班上每一位同学融洽师生关系增强师生情感交流渠道让学生学习有一个温馨和谐的场所这样他们才能好好学习才会有学习的动力比如学生病了我会打个电话通知家长或者亲自把他送回家；学生病假回校我会主动为他补课；并且时时注意天气情况提醒学生添减衣服这些虽然是小事但在学生的心目中留下的记忆却是很深的我送出的是真情收获的是更多的真心回报每每读到学生们发自真心的感激之语时我总有一种幸福的感觉充盈心头 三、结合礼仪教育完成以下工作 1.首先对学生进行文明礼
8、仪教育针对学校的实际对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规使每个学生心中有数既使学生明白“理”又训练“仪”学练结合以练为主做示范、教表演使学生知道怎样去做让学生形成正确的动作定势逐渐养成良好的习惯 2.开展各种教育活动通过开展丰富多彩的课内外教育活动不断提高学生的思想道德水平新时期的礼仪教育必须顺应时代进步的潮流站在时代的前列和时间前沿解放思想与时俱进以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作具体活动如下： （1）以“弘扬和培育民族精神”为主题的各种活动在校园里如火如荼地开展办板报、手抄小报、写读书体会、讲故事、唱爱国主义歌曲等灵活多样的活动再一次让校园升温不少 （2）在国庆节之际
9、向学生介绍中华人民共和国成立以来取得了伟大成就对学生进行一次爱国主义教育精心制作短假作业以作业为形式以实践活动为载体让学生感受作为中国的骄傲和自豪在“九九重阳节”利用班会宣传“敬老、爱老”；将“革命火炬代代传”向同学们进行礼仪教育 （3）开展文明学生、争取文明班级以“文明礼仪”为主题的主题班会在行为实践中的榜样影响除教师外还有同学学生也希望自己能成为别人学习的榜样根据他们爱表扬具有向上心理这一心理特点在进行文明礼仪养成教育规范训练时坚持正面教育注意树立典型让礼仪榜样去感染学生为其他同学起带头和示范作用 四、积极开展责任教育 经过一学期来责任教育的开展我班学生对学校和班级的热爱更加深厚以往楼道内
10、偶遇废弃物要由卫生工打扫而现在随时会有学生主动拾起扔进垃圾箱更值得一提的是在一次家长会中由于校外人员在门口乱发家教宣传材料家长看后感觉没用就把它扔在了校院内等家长会开始后已经扔了好几十张这时正好有六位同学经过他们在没有任何老师指派的情况下很自然地把地面上的废纸全部拾进了垃圾箱 为了更好地贯彻落实责任教育我们利用一切机会进行宣传使学生进一步增强责任意识并使这项活动深入学生心里极大地增强了学生的责任意识也取得了很好的社会效果 为了培养学生的社会责任意识充分利用重大节日、纪念日深化主题活动培养队员们的良好道德品质坚持开展“情满五月感恩母亲”为主题的活动将同学们常常因学习的忙碌和父母的娇宠而忽略的“对
11、亲情、对母亲、对生活、对社会”的感恩之情又再次点燃家庭因学生的感恩、明理而更充满爱意9月10日组织学生干部为老师们精心自制贺卡写上节日的祝福送上真情的花束让浓浓的师生情谊萦绕在校园活动的开展使学生感受到责任无处不在无时不有也真正认识到勇于担当起应负的责任是自己义不容辞也决不能推卸的事情 五、存在的问题 班级管理工作有条不紊还得加一个“严”字对学生的热爱不可无但对学生的严格更不可丢虽然我意识到这一点上但我要求的还不很严在班内虽实行了几次严打但只是雷声大雨点小在这一点上还需要向各位老师请教 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力回首这半年的工作几多感慨这其中有经验然而更多的是教训如果问我当班主任的感受的话,我会说是很累但很充实是领导、家长及学生的信任使我背负着责任是强烈的责任心使我激流勇进我可能不会取得太大的成功但面对学生我可以说一句：你们的老师面对过去他将无怨无悔！我知道在班主任工作上我做的还远远不够与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距但我永不放弃 pan
