《河北省保定市高阳县2016_2017学年七年级语文下学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省保定市高阳县2016_2017学年七年级语文下学期期末考试试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北省保定市高阳县2016-2017学年七年级语文下学期期末考试试题注意事项：1.答卷前先将答题纸上的考生信息填涂完整。 2.所有试题均只在答题纸上作答。选择题必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净；非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔，在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3.保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。第 一 部 分 （17题，23分）1.下列加着重号的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.执着（zhu） 字帖（ti） 矜持（jn） 吞噬（sh）B.亘古（gng） 哺育（b） 诘问（ji） 羸弱（li） C.憎恶（zng） 挚痛（zh） 修葺（q） 竹篾（m
2、i） D.粗拙（zhu） 别扭（ni） 愧怍（zu） 污秽（hu）2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A.语无伦次 妇孺皆知 迸溅 府瞰 B.泱泱不乐 悲天悯人 遨游 颤抖C.峰芒毕露 忧心忡忡 斑斓 惶恐 D.微不足道 锲而不舍 震悚 累赘3.下列句子中加着重号的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A.看了他们演出小品后，我们忍俊不禁地开怀大笑。B.他为发展我国科学和教育事业,奋斗了半个多世纪,真正做到了鞠躬尽瘁。C.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的英雄事迹。D.他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。4.下列说法有误的一项是（ ）（2分） A.最后一课的体裁是小说，作者都德，
3、选自星期一故事集。 B.木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集，是北朝乐府民歌。 C.说和做记闻一多先生言行片段是一篇人物传记。记叙了闻一多先生的生平经历，表现了他的崇高品格、高度赞扬了他的革命精神。D.卖油翁选自欧阳修的归田录。欧阳修是我国宋代著名的文学家，唐宋八大家之一。5.从下面词语中任选三个写一段话，并在答案中用横线标示出这三个词语。要求：50字左右；至少用一种修辞方法。（3分）备选词语：遮蔽 娴熟 步履 静穆 惬意 6.根据提示写出诗文原句。（8分） 深林人不知， 。（王维竹里馆） ，独怆然而涕下！（陈子昂登幽州台歌）落红不是无情物， 。（龚自珍己亥杂诗） 商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮
4、）李白的春夜洛城闻笛中表达了思念家乡和亲人的诗句是： ， 。木兰诗中描写艰苦的战地生活的对偶句是： ， 。7.综合性学习（4分）学校准备开展“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请根据要求完成下列任务。 请为学校的这次主题活动设计两种活动形式。（2分） 现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字魅力。如果你的好友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多阅读纸质书籍呢？（2分）第二部分 （824题，共47分）一、阅读下面这首诗，回答89题。（5分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝
5、顶，一览众山小。 8.本诗中“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请对其加以赏析。（2分）9.用自己的话描绘“齐鲁青未了”这一画面。（3分）二、阅读下面的文言文，回答1014题。（13分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中
6、荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴波澜不惊湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。10.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（ 标两处 ）（2分） 雨 过 天 晴 波 澜 不 惊 湖 天 一 色。11.解释下列加点的词。（2分）陶后鲜有闻 余以为妙绝 12.下列加点字意义和用法相同的一项是（）（2分）A.予独爱莲之出淤泥而不染其反击之力河中石兽B.荷花为雨所洗 孤岂欲卿治经为博士邪！孙权劝学C.可远观而不可亵玩焉 康肃笑而遣之卖油翁D.观荷于湖边亭中 当求之于上游河中石兽 13.用现代汉语翻译下面各句。（4分）牡丹之爱
7、，宜乎众矣！每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。14. 【甲】文称莲为“花之君子”，【乙】文赞荷花为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞赏？请联系文段内容谈谈你的看法？（3分）三、阅读下面的文字，回答1517题。（7分）他忽然醒了。不是那种自自然然的由睡而醒，而是猛的一吓，象由一个世界跳到另一个世界，都在一睁眼的工夫里。看见的还是黑暗，可是很清楚的听见一声鸡鸣，是那么清楚，好象有个坚硬的东西在他脑中划了一下。他完全清醒过来。骆驼呢？他顾不得想别的。绳子还在他手中，骆驼也还在他旁边。他心中安静了。懒得起来。身上酸懒，他不想起来，可也不敢再睡。他得想，细细的想，好主意。就是在这个时候，他想起他的车，而喊出“
8、凭什么？”“凭什么？”但是空喊是一点用处没有的。他去摸摸骆驼，他始终还不知自己拉来几匹。摸清楚了，一共三匹。他不觉得这是太多，还是太少；他把思想集中到这三匹身上，虽然还没想妥一定怎么办，可是他渺茫的想到，他的将来全仗着这三个牲口。 （骆驼祥子节选）15.本段文字所写的情节是 ，祥子此时的“好主意”是： （2分）16.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）（2分）A.凭实力混到车厂主刘四爷 B.自己给自己办了婚事虎妞C.祥子把谁家的车给摔坏了曹先生 D.服毒自杀身亡小福子17.从整部作品来看，无情的社会现实使祥子的性格发生了怎样的变化？（3分） 四、阅读下面的文字，回答1822题。（12
9、分）生机勃勃的太阳花一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美曲吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。 从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花
10、偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。 但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！
11、也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。 太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！18.太阳花有哪些特点，请用简洁的语言加以概括。（3分）
12、19.请简要分析下面句子中加点词语的表达效果。（3分）在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。 20.为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”？（2分） 21.请简要概括，第段写太阳花的美丽时是如何进行正面描写和侧面描写的？（2分）正面描写： 侧面描写:22.文中的太阳花给了你哪些人生启迪？（写出两点即可）（2分）五、阅读下面的文字，回答2326题。（10分）大象之死大象毕生保持着尊严，包括死亡的时候。大象一旦意识到衰老，意识到因为衰老而将成为累赘，它便会悄无声息地离群而去。偌大一头象默默倒下、默默消失，就像一片树叶的默默飘落和消失。 我们要说的是一头老象。 一天，在象群转移途中，老象开始了自己
13、的命运转移。它放慢脚步，落后象群，之后，置身于一蓬树丛中，目送群象一一远去。站立在生离死别中，仿佛一块石头。石头，却流泪，它是一尊流泪的石头。艰难跋涉，耐心寻觅，老象在一个向阳而又隐秘的山坳里，选定一片向阳又隐秘的草坪。四周是密林，一侧是溪涧。密林、溪涧加上一头老象，构成了一片独特的“桃花源”。 孤独易生回忆，老象在对青年时代的回忆中穿过暮年。 一天，当老象从恬静的休憩中醒来，突然看见一双子女站在自己面前。意外而又欣慰，老象说，你们是如何找到这里来的呢？ 孩子说，跋山涉水，寻找您老人家真不容易呢。 老象说，老人应该懂得适时回避。我过得很好，就不跟你们回去而成为你们的累赘了。 孩子说，我们不是来接您回去的老象诧异了，问，那是为什么呢嗫嚅半晌，孩子终于发话了，说它们为遗产而来。老象大骇：我一生赤条条来、赤条条去，遗产一说从何谈起 孩子说，待你百年之后，你的一对象牙老象一下蒙了。 。之后，它颤巍巍站起，颤巍巍前行，在溪涧里洗净身躯，又围着草坪缓缓走了一圈。之后，它绷紧筋骨，低下头颅，猛地冲向一棵千年古树。咔嚓嚓雷电轰击一般，一对粗壮的象牙齐根断下。接着，它又一次绷紧筋骨，又一次低下头颅，又一次冲向千年古树。咔嚓嚓雷电轰击一般，头颅碎裂，鲜血飞溅，老象依偎着老树，颓然倒下。倒下了还大睁双眼，仿佛一部古老的天问
