2020年小学生检讨书写范文

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1、小学生检讨书写范文 我的儿子在美国东北部康涅狄格州的一所公立小学读一年级前几天放学回家他带回一张“思过单”要家长签名这其实就是一张检讨书起因是他在课外活动时当着一个女同学的面说她胖把这位同学弄得很不开心 我仔细看了孩子的“思过单”是一种类似于填空题的标准格式第一栏是“发生了什么”第二栏是“这样做为什么不好”最后一栏是“有没有其他更好的做法”“思过单”要求学生在每栏写一句话必须本人填写并由家长签字 比起国内教育美国学校对孩子的数学、英语等纯学业知识要求相对较低学校没有统一的英语、数学教材低年级甚至没有任何测验、考试但是美国学校对孩子为人处事的准则和良好生活习惯的教育格外重视就拿儿子写检讨这件事来

2、说在我们看来只不过是小孩之间开开玩笑既没打架也没惹事更何况事情发生在放学之后美国老师却十分认真地对待让孩子认识到自己的错误并且学会处理问题的方法 虽然美国没有与国内类似的思想品德课也没有正规的道德教育教材和考评但是从儿子言行举止的变化上我们可以看出学校的作用美国老师经常在课堂上强调一些良好的品行和态度诸如说话时手不能指着别人请人帮忙即使是家人也要说“请”和“谢谢”排队时不能插队要遵守规则、注重公平等等教室里还贴着一张纸专门列出一些鼓励、不鼓励甚至不允许学生说的词语例如不能说“我不行” 美国的学校非常强调从小培养良好的生活习惯例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜学校要求学生记下每日三餐以及点心

3、中摄入的蔬菜、水果种类和数量学校每周检查一次其实这些东西家长也在教不过有了学校帮忙孩子更容易接受并且开始自觉养成新的好习惯我的孩子现在已经学会主动在公共场所为别人开门时时记得要减少不必要的浪费、重复利用资源以及废品回收还能经常指出家长在日常生活一些小事上的疏忽和不妥 数学知识可以靠一个人自己读书来获取良好的习惯和道德品质则是需要整个环境来培养数学知识长大了再学也可以良好的习惯和品德则必须从小培养我们常说学校的任务是教书育人美国学校的做法或许对国内的学校和家长有一定借鉴作用 style=mso-spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;ms

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