2020年学生大会发言稿范文

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1、学生大会发言稿范文 今天讲两个问题:一是行为规范二是学习方法主要是想借此机会与大家说说心里话 1.高二年级的全体学生都是好样的 1985年我来到四中上高中20年后的XX年你们也来到了四中所以说咱们是正宗的校友 去年我在学工处有时也到高一转一转那时我对高一学生总体评价不是很好 但是进入高二之后我发现大家都变了样变得积极上进了变得遵规守纪了变得勤奋好学了所以我首先要说的是:高二年级的全体学生都是好样的 2.“高二比高一管理严得多” 这是许多同学、家长和教师的共同感受经过调查大家对严格管理都是持“赞成”态度的准确地说各年级都管严了高一有学生抽烟即被清理出校 某一天晚上全体班主任查网吧;某一天中午部分

2、班主任查网吧;某一天早晨年级组成员查网吧; 谷城事件后突击查学生宿舍; 常规检查手机、背包、仪表服饰、自习纪律、就寝纪律比如仪表服饰“男不留长发女不戴首饰”不留长发的标准为“后不扫衣领侧不过耳根”女生不穿低腰裤男生不穿背心;比如学生背包;比如中午午休;比如晚自习纪律“准时、定位、安静、专心”;比如住校生就寝纪律“不迟归不串宿不缺寝早入睡”等等打篮球不能超过10点20分每天带班教师在男生宿舍睡觉 目前全年级师生精神面貌焕然一新在此重申一下严格管理将一直坚持下去襄樊四中学生管理手册和给高二全体学生的一封信就是管理依据据说还有极少数同学利用中午和星期三下午劳动时间出去玩电脑仍有极少数同学晚上溜出去包

3、夜我劝告你们迟早反思自己的前途和身上的责任迟早把心思放在学习上;手机只要是在校园内发现一律没收并给相应处分期中考试前将重点检查可能采用非正规手段确保考试的公正公平 3.人生路有很多条惟一没有的路就是回头路 我们教师为什么要那么辛苦晚上12点了还要去查网吧?为什么要天天到教学楼、宿舍楼转来转去? 家长为什么要那么辛苦?下雨了赶紧送来雨伞天冷了赶紧送来衣服你生病了赶紧来到你的身边? 是爱是期望; 是为了给同学们创造一个良好的学习环境和学习秩序是为了营造积极向上的学习氛围是为了使同学们多学一点进步快一点 是为了使同学们将来不后悔 我与许多同学谈过话都反映高二管得太严了但是一旦我问他:是管严了好还是管

4、松了好的时候都说管严了好这就说明我们的同学是上进的是想成功的那么样才能进步?样才能成功呢? 4.守规矩方可日日进步肯吃苦才能代代成才 有家长向我反映(当然是听孩子回家说的):只要进预备班就完蛋了一辈子算是毁了预备班把我吓倒了荒唐 “规则意识”什么时候都很重要 有同学可能也知道我们这一届的生源很差但是说自私一点这与某个学生又有何干呢?我们将来是与全省学生一起比 栟茶中学(江苏如东县一个镇上的高中):二流的生源取得一流的成绩相信自己敢于尝试只要肯吃苦(我们的同学缺的不是聪明是惰性是毅力)你也可以创造奇迹 5.行为习惯很重要 日本广岛6万人的会场无一片废纸留下全世界惊叹:可敬可怕的日本人 行为习惯性

5、格命运 希望同学们从节约水电、节约粮食、爱护公物、保护环境等等小事做起培养自己良好的行为习惯提高自己的整体素质 “千教万教教人求真千学万学学做真人”做事先做人对于弄虚作假、不诚实的学生坚决严惩 6.学会安排时间挤时间 这是一门学问叫统筹学 时间就像海绵里的水只有你挤它就有 错过高峰期(吃饭、洗衣、洗澡、打水) 吃饭时减少同行的同伴 做作业一鼓作气 学会利用零碎时间一个人能否成功不取决于他8小时内做了什么而是取决于他零碎时间做了什么有人说某某每个周末都在玩我周末还在学为什么成绩还不如他?很不服气那我就告诉你你看看他零碎时间在干什么?效率如何?这叫会休息 记忆有规律思考讲科学 有学生反映某学科作业

6、多不同学科的作业量不可能均等 7.学习情绪很重要 非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰 胸怀宽容之心不要什么都看不惯 小矛盾生活的调味品这里请大家注意如果有矛盾一定要通过正常程序来解决比如向班主任、年级主任、学校领导反映如果请家长、朋友、亲戚等外面的人来参与解决学生坚决清退 换位思考凡事多替他人着想你的行为是不是会对他人造成影响:自习课讲话晚上熄灯后讲话 悦纳自己保持愉快情绪快乐学习 多找自身原因内因不能光怪教师家长后进缺点责任在谁?反醒自己 8.学会放弃有舍才有得 身边的诱惑实在太多我们得有所选择 什么都想得到的人最终的结果往往都没得到 人生如此考试也是如此 放弃是痛苦的但要长远来看 选

7、择的时候请坚决果断勿犹豫不决;选择之后请专心专意勿三心二意 9.目标理想 每个人都应该有自己的梦想但如果你只有梦想那么你就永远地去梦想吧 这是一个人的动力源泉在纷繁复杂的生活之中顺也好逆也好一个人应该有一个能永远让自己获得动力和幸福的源头有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点这个支点能使你从中获得生活的勇气和动力能让你透过生活的平淡甚至痛苦看到生活的美好找准这个支点便足以让你在困惑中或从艰辛困苦中品味出生活的意义 近期和远期结合并立即行动 10.勇敢面对挫折面对风雨是前进还是后退?面对挫折是打倒它还是被它打倒? 登山活动中如果在半山腰上突遇大雨应该办? 如果你在野外突遇一化工厂毒气泄漏你是顺着

8、风向与人流一起逃跑呢?还是逆风迎着毒气迅速撤离呢? 困难其实并没有你想象的那么大 挫折与困难就像弹簧你弱它就强你强它就弱 面对困难切莫轻言失败 困难与挫折可能一时会变得巨大无比令你心生胆怯而意欲后退;但只要你能勇敢的去正视它面对它并通过不懈的努力去打倒它你是终会获得成功这正如“阳光总在风雨后”一般而那时你再回首挫折与困难时会觉得它那样的不堪一击那段经历是多么的美妙挫折是成功者的垫脚石一个人可以被挫折打倒也可以通过挫折而取得成功孟子早在两千多年前便说过:天将降大任与是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤行拂乱其所为所以动心忍性增益其所不能可见挫折与成功之间的必然联系艰苦磨炼造就了人材一棵树苗经历了风

9、雨的吹打才能长成参天的大树;一个人经历了挫折的磨炼才能到达成功的彼岸 11.脚踏实地认真落实每一个环节不怕反复 “只要我们脚踏实地地走好了今天何愁到不了美好的明天” 踏踏实实地学习每一个知识点、能力点踏踏实实地把握住每一个能力面、智力面踏踏实实地越过每一个训练关、测试关;该懂的务必弄懂该记的务必记住该学会的务必学会;不凭侥幸不留空白不尚空谈;头埋得下来屁股坐得下来心思定得下来 从小事做起把平凡的事做好就不平凡把简单的招式做到极致武林高手不就是这样练成的? 我想飞上天堂可我没有天使的翅膀但是我会用自己的双脚脚踏实地地走向离天边最近的地方(张锐霖) 12.合作学习共同进步 你有一个苹果我有一个苹果

10、交换之后每人还是只有一个苹果;但是如果你有一个思想我有一个思想交换之后我们每人便会有两个思想 学习方法学习心得不都是如此嘛 现在的诺贝尔奖大多是几个国家几个科学家同时得到为什么?可以说在现代社会没有交流与合作就没有成功 课间、吃晚饭时间、周六等都是同学之间相互交流的极佳时机 13.学会感恩他的付出是应该的? 感恩家长花父母亲的血汗钱心安理得?给父母盛一次饭洗一次脚知恩图报 感恩教师高二年级教师是何等敬业带病坚持工作家属把饭送到办公室吃食堂吃快餐面有的甚至下晚自习才回家吃饭 希望同学们从节约水电、节约粮食、爱护公物、保护环境等等小事做起培养自己良好的行为习惯提高自己的整体素质 “千教万教教人求真

11、千学万学学做真人”做事先做人对于弄虚作假、不诚实的学生坚决严惩 6.学会安排时间挤时间 这是一门学问叫统筹学 时间就像海绵里的水只有你挤它就有 错过高峰期(吃饭、洗衣、洗澡、打水) 吃饭时减少同行的同伴 做作业一鼓作气 学会利用零碎时间一个人能否成功不取决于他8小时内做了什么而是取决于他零碎时间做了什么有人说某某每个周末都在玩我周末还在学为什么成绩还不如他?很不服气那我就告诉你你看看他零碎时间在干什么?效率如何?这叫会休息 记忆有规律思考讲科学 有学生反映某学科作业多不同学科的作业量不可能均等 7.学习情绪很重要 非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰 胸怀宽容之心不要什么都看不惯 小矛盾生

12、活的调味品这里请大家注意如果有矛盾一定要通过正常程序来解决比如向班主任、年级主任、学校领导反映如果请家长、朋友、亲戚等外面的人来参与解决学生坚决清退 换位思考凡事多替他人着想你的行为是不是会对他人造成影响:自习课讲话晚上熄灯后讲话 悦纳自己保持愉快情绪快乐学习 多找自身原因内因不能光怪教师家长后进缺点责任在谁?反醒自己 8.学会放弃有舍才有得 身边的诱惑实在太多我们得有所选择 什么都想得到的人最终的结果往往都没得到 人生如此考试也是如此 放弃是痛苦的但要长远来看 选择的时候请坚决果断勿犹豫不决;选择之后请专心专意勿三心二意 9.目标理想 每个人都应该有自己的梦想但如果你只有梦想那么你就永远地去

13、梦想吧 这是一个人的动力源泉在纷繁复杂的生活之中顺也好逆也好一个人应该有一个能永远让自己获得动力和幸福的源头有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点这个支点能使你从中获得生活的勇气和动力能让你透过生活的平淡甚至痛苦看到生活的美好找准这个支点便足以让你在困惑中或从艰辛困苦中品味出生活的意义 近期和远期结合并立即行动 10.勇敢面对挫折面对风雨是前进还是后退?面对挫折是打倒它还是被它打倒? 登山活动中如果在半山腰上突遇大雨应该办? 如果你在野外突遇一化工厂毒气泄漏你是顺着风向与人流一起逃跑呢?还是逆风迎着毒气迅速撤离呢? 困难其实并没有你想象的那么大 挫折与困难就像弹簧你弱它就强你强它就弱 面对困难

14、切莫轻言失败 困难与挫折可能一时会变得巨大无比令你心生胆怯而意欲后退;但只要你能勇敢的去正视它面对它并通过不懈的努力去打倒它你是终会获得成功这正如“阳光总在风雨后”一般而那时你再回首挫折与困难时会觉得它那样的不堪一击那段经历是多么的美妙挫折是成功者的垫脚石一个人可以被挫折打倒也可以通过挫折而取得成功孟子早在两千多年前便说过:天将降大任与是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤行拂乱其所为所以动心忍性增益其所不能可见挫折与成功之间的必然联系艰苦磨炼造就了人材一棵树苗经历了风雨的吹打才能长成参天的大树;一个人经历了挫折的磨炼才能到达成功的彼岸 11.脚踏实地认真落实每一个环节不怕反复 “只要我们脚踏实地地走好了今天何愁到不了美

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