《江苏省无锡市锡山区港下中学2016-2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷（含解析） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省无锡市锡山区港下中学2016-2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷（含解析） 苏科版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016-2017学年江苏省无锡市锡山区港下中学八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题选择题（每题2分，共36分）1在图中给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（）ABCD2如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是（）A观众听到的鼓声是鼓面振动发出的B演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高C观众离鼓越远，感觉声音越大D观众听到的鼓声主要是靠大地传入耳朵的3如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高关于这期间小玲声音变化的描述正确的是（）A声带振动一次的时间逐渐增加B声带每秒振动的次数逐渐增加C声波的传播速度逐渐增大D声波的振动幅度逐渐
2、增大4天气“回潮”时，教室窗户的玻璃上会出现小水珠，这一现象发生的物态变化是（）A汽化B熔化C液化D升华5下列事例中属于减少蒸发的措施是（）A将水果用保鲜膜包好后储存B用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C将湿衣服晾到向阳、通风的地方D用电热吹风机将头发吹干6下列关于温度的描述中符合实际的是（）A人体的正常温度为37B冰箱冷冻室的温度为10C饺子煮熟即将出锅时温度为50D加冰的橙汁饮料温度为207关于声现象，下列说法中正确的是（）A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B敲锣时用力越大，声音的音调越高C市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D用声波能粉碎人体内的“小石头
3、”，说明声波具有能量8在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（）ABCD9在下列各图中，能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是（）ABCD10多油的菜汤不易冷却，这主要是因为（）A油层不断向汤供热B油层和汤中的水不易发生热交换C油的导热能力比汤差D油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发11在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是（）A水沸腾时的温度一定是100B水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾C水沸腾时，继续对水加热，水的温度会再升高D水沸腾时，继续对水加热，水的温度保持不变12在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生
4、的这两种现象的物态变化情况是（）A先汽化，后液化B先液化，后汽化C只有液化D只有汽化13某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（）A声音是由物体振动产生的B声音是一种波C声音具有能量D通常情况下，声音在空气中传播得最快14体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感这说明氯乙烷具有较低的（）A温度B熔点C沸点D凝固点15下列事例中，没有利用超声波的是（）A蝙蝠利用声波导航B用声呐探测海深C用B超做体检D用听诊器检查身体16玻璃在200时熔化，当温度升到300时还没有熔化完，由此可知（
5、）A玻璃变大了B玻璃是晶体C玻璃是非晶体D玻璃难熔化17在一个标准大气压下，温度为100的水将（）A一定沸腾B一定不会沸腾C一定蒸发D都不可能18长岛是个淡水严重短缺的海岛，海水淡化是解决这一问题的有效措施如图是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化（）A液化、汽化B汽化、液化C汽化、升华D升华、液化二、填空题（每空1分，共32分）19如图1所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音，说明可以传声；如图2是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的而产生（2）若增大拨动塑料尺振动的力度，则声音的增大20“中国好声音”比赛现
6、场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声21钢琴、小提琴、二胡可以同时演奏同一歌曲，相同，人们可以分辨出它们的声音，这是因为它们发出声音的不同22摄氏温度规定了两个温度：一标准大气压下，的温度规定为0摄氏度，的温度规定为100摄氏度23科学考察工作者为了测量海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经6s收到回波信号，该处海水深m，这种方法（能/不能）用来测量地球和月球之间的距离，因为（声音在海水中的传播速度为1500m/s）24城市主要道口设有噪声监测设备某时刻该
7、设备的显示屏上显示65，这个数字的单位是，若此时有一辆汽车路过此地，显示屏上显示的数据将（增大/减小）25炎热的夏天，无锡市太湖广场是市民休闲的好去处，在喷泉附近会觉得凉爽些，这是因为喷泉周围有大量的小水滴，水滴时，要从空气中热，从而使空气的温度降低26小明把耳朵贴在装满水的足够长的铁管的一端，小芳在另一端敲击铁管，小明先后听到个响声，最先听到的声音是由传播来的响声27超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要，但温度（填“升高”、“降低”“或“不变”），所以能起到保鲜的作用28饺子在水中煮，怎么都不会变黄；可将饺子放在油中炸，没过多长时间，饺子就会变黄、变焦，这是因为生活中，
8、被100的水蒸气烫伤要比被100的水烫伤严重得多，原因是29在室内放一敞口的酒精容器，容器内酒精的温度与室温相比要一些，这是因为0的水和0冰的冷热程度是的（填相同，不相同）但手摸起来感到冰比水冷，这是因为30在“观察水的沸腾”的实验中，安装实验器材时应按照（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图（a）（b）所示则图是水在沸腾前的情况31在图中，各温度计的读数分别为：甲 乙32如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计该温度计是根据液体的规律来工作的实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确对此，请你提出
9、一条改进的建议：三、实验探究（每空1分，共32分）33在探究“冰的熔化特点”实验中（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象分析图象可知，冰的熔点是，其熔化过程的特点是在第6min该物质处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是34物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱（1）保持纸筒A和纸筒B的位置，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验
10、结果如表反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料（选题“有关”或“无关”）你还可以得出的结论是（写出一条即可）（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的对此，请你提出一个改进的措施或方法（4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的作为反射面效果最好35某些同学做“观察水的沸腾”实验：（1）A同学实验装置及读数方法如图1示，他在实验中的错误是：（2）当水沸腾时，水中形成大量的，上升，变大，到水面
11、处破裂，里面的水蒸气散发在空气中，这时温度计的示数如图2示，这支温度计的分度值是，读出水的沸点是，该地大气压标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）实验中还看到杯口有“白气”，这是现象（3）在实验中，为了节约能源适当缩短实验时间，你认为可以采取的措施有（写出一种即可）：（4）如图3所示，是该同学根据实验数据画出的图象从图象可知，加热时水的初温为，加热到第分钟时水开始沸腾，继续加热时水的温度（填“升高”、“降低”或“不变”）（5）另外B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图4所示分析图象可知：B、C组得到b、c两种不同图象的原因
12、可能是水的不同36聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑蜜蜂的发声部位到底在哪里？下面是聂利同学的主要探索过程：把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声请回答：（1）聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是（2）从实验和可得出的结论是（3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是37为了比较水和空气对牛奶的冷却效果，某小组的同学进行了如下的探究实验：将一盒
13、牛奶分别装入两个相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其它条件均相同，如图所示实验时，他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如表所示：时间/min024681012141618甲/70605347423937353433乙/70656158555250484746（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量（即多少）应该（选填“相等”或“不相等”）；（2）本次实验中，小王发现的冷却效果更好；（3）通过分析，小王又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越（选填“快”或“慢”）38阅读短文，回答问题汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参数如表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/17283749484628混合液的沸点/103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015同时还要考虑散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情
