山东省广饶县英才学校2016-2017学年七年级生物上学期期中试题(无答案) 鲁科版五四制

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1、2016-2017学年第一学期七年级生物期中考试题(考试时间60分钟 分值100分)一、选择题(本大题共25小题,共50分)1、东营的名优产品“麻湾西瓜”,以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名,是夏季消暑佳品。该西瓜的甜味物质主要存在于西瓜细胞的A.叶绿体 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核2、“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来,当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕”这是黑猩猩研究专家珍古道尔对黑猩猩的一段记录。珍古道尔运用了哪种研究方法?A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法3、下图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是4

2、、图2是某同学使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是 5、细心的小明发现,大人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长,这样做的好处是A.防止植物果实受到地面小动物的损害B.可以保证植物体的果实外形美观、洁净C.利于植物充分接受光照进行光合作用D.利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动6、学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理总结,其中正确的是A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,只能生活在阴湿的陆地上C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强D.种子比孢子的生命力强,是种子植物

3、更适应于陆地生活的重要原因7、东营园博园内,高贵典雅的郁金香竞相开放,红的、黄的、粉白的、紫红的争奇斗艳。决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的A细胞膜 B细胞质C细胞核D液泡8、调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢 C.都能对外界刺激做出反应 D.都能生长繁殖9、生物圈是地球上所有生物的家园。它的范围包括A.大气圈、水圈、岩石圈B.大气圈的下层、水圈、岩石圈C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈

4、的上层10、如右图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( )A. 左下方 变亮 B.左下方 变暗 C.右上方 变亮 D.右上方 变暗11、广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流,经过近几年的综合治理,成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水,发现有一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是A.有细胞结构 B.有应激性 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖12、“春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天。”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用A凉水 B热水 C酒精 D

5、洗衣液13、“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊。疑是口中血,滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是A都由受精卵发育而来 B具有相同的结构层次C都进行新陈代谢、生长发育 D花与鸟分别属于生产者和消费者14.周末,爱动手的李明在家进行了生物实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如下曲线图,下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是( )15、“脱缰之马”-癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,是产生癌症的病源,下列关于癌细胞的说法,正确的是A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的B.癌细胞分裂产生新细胞的遗传物质会发生

6、变化C.癌细胞分裂产生新细胞的遗传物质不会改变D.癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物新个体16、光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动,右图中若甲代表水和二氧化碳,则A.是光合作用,乙是水和二氧化碳,是呼吸作用B.是光合作用,乙是有机物和氧气,是呼吸作用C.是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,是光合作用D.是呼吸作用,乙是有机物和氧气,是光合作用17、红豆杉是我国特有树种,被列为国家一级保护植物。下面关于红豆杉的叙述正确的是A因其果实莹红似火、形状如豆而得名B具有根茎叶的分化,体内无输导组织C属于裸子植物,用种子繁殖后代 D属于孢子植物,用孢子繁殖后代18、正确地盖盖玻片是成功制作临时

7、装片的关键。如图所示制作临时装片时,盖盖玻片的操作正确的是19、细胞是生物体结构和功能的基本单位。洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是细胞壁 细胞膜 线粒体 细胞核 叶绿体 中央大液泡 细胞质A. B. C. D.20、下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15适宜纸盒右半侧20只阴暗30适宜A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧可以湿度不同21、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜

8、与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多?22、小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想要这些植物的种子带回自己家去种。她不可能得到哪种植物的种子?A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.银杏23.如图6所示,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是A.有种子 B.有根茎叶的分化C.种皮没有果皮包被 D.种子有果皮包被24、有一种叫蜈蚣草的植物,它具有不定根、地下茎,在叶背面有孢子囊。据此可以判断该植物属于:A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物25、某防晒霜宣称防晒效果显著,暑假期间,几名学生相约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的

9、实验,看它是否有效,设计实验方案如下表。你认为谁的实验方案最合理?学生实验方案甲一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂,一天后,比较两只手背被灼伤的程度乙第一天,两只手背都涂上防晒霜,第二天都不涂,比较第一天与第二天被灼伤的程度丙脸上涂上防晒霜,两只手背上都不涂,一天后,比较脸与手背被灼伤的程度丁在另一同学的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂,一天后,比较自己与这一同学的手背被灼伤的程度A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空题26.下图是显微镜和动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题(14分) (1)图 _ 示植物细胞的结构,1 _ 的主要功能是 _ _ 。(2)能够将光能转化为化学能的结构是 _ _

10、 ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 _ _ (3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于 _ (结构) (4)决定生物性状的遗传信息主要存在于 _ (结构)中 (5)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的 _ _ (6)制作人的口腔上皮细胞临时装片时往载玻片滴一滴生理盐水,目的是 _ _ ,染色所用的液体是 _ ()若目镜15X; 物镜10X,那么物像被放大了 _ 倍。若光线过强或过暗应调节 _ _ 和 _ 若物像在视野的左上方,要将它移到视野正中央应该把临时装片向 _ 方向移动27.如图是植物体的某结构示意图,据图回答 (7分)(1)油菜植株

11、结构和功能的基本单位是 _ ,叶的上、下表面各有一层扁平的细胞,这些细胞构成了叶的 _ 组织。(2)写出图中所示植物体的结构层次 _ _ (3)与植物体的结构层次相比,人体的结构层次多了 _ (4)叶肉细胞能制造并贮藏有机养料,形成 _ 组织 (5)油菜的植株由营养器官 _ _ 和生殖器官 _ _ _ 组成28.回答下列问题: (7分)(1)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是 _ _ (用序号排列)( 对光 取镜安放 存放 放置玻片 观察) (2)从A到D,细胞的数目增加,该过程属于细胞 _ ,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质 _ _ (选填“减半”或“不变”);从图中D到EFGH

12、的过程属于细胞 _ ,其结果是形成了不同的组织 (3)人体有四大组织,a胃痛说明可能有神经组织,b胃痉挛说明可能有肌肉组织,c 胃出血说明可能有 _ 组织 (4)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用 _ 繁殖后代 (5)哪类植物可作为监测空气污染程度的指示植物? _ _ 29.小梅探究植物的有关生理作用后,画了图7-7,请据图分析:(9分) (1)“探究光合作用是否需要光”的实验中,为避免叶片中原有的淀粉对实验结果影响,应对植物进行 _ _ 处理;之后,将一叶片的上下两面夹上三角形纸片进行遮光,目的是与该叶片的未遮光处形成 _ (2)图中A、B、C为植物叶片上发生的某些生理作用其中A表示

13、植物的 _ 作用,B表示植物的 _ 作用,C表示植物的_ 作用 (3)请写出B作用的反应式: 。(2分)(4)影响B作用的环境因素是 。(2分)30.选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验请分析回答下列问题:(8分) (1)将此装置光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使 _ 溶解到酒精中 (2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是 _ A甲叶未覆盖铝箔的部分 B甲叶覆盖铝箔的部分 C乙叶 D丙叶的绿色部分 E丙叶的白斑部分 F丁叶 (3)本实验中有3组对照实验,其中乙叶片与丁叶片形成一组对照实验的变量是 _ ,甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要 _ _ 。(4)通过本实验可以得出的结论是 _ A光合作用需要光 B光合作用需要水C光合作用需要二氧化碳 D光合作用需要适宜的温度E光合作用需要叶绿体 F光合作用的

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