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1、安徽省明光中学2019-2020学年第一学期开学考试高二历史试卷满分100分 考试时间：100分钟第I卷（选择题)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1据礼记记载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度”由此可见该制度 ( )A确立了嫡长子继承制 B使政治权力和土地层层分割C反映出大宗小宗之别 D封邦建国扩大了国家疆域2.我国历代朝廷常常分割地方事权，将军事、民政、财政、司法诸权分授不同的官员并使之互不统属，各自平行隶属于中央的相应上级，以使其相互牵制。这一做法 ( )A. 有助于统治者加强对地方的控制 B. 通过削弱相权保障了皇权独尊C. 完
2、善分权体制提高了行政效率 D. 消除了地方势力膨胀割据隐患3.某论文参考资料如下:中国宰相制度变迁、宋代转运使补论、元代行省制度研究、朱元璋杀胡惟庸废承相考辨,该论文的主题应是 ( )A.中国古代君权与相权的矛盾演化 B.中国古代监察制度的演变C.中国古代中央与地方的权力消长 D.中国古代专制主义中央集权的加强4“由于原先的血缘家族被打破，农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益，这样一来就迫使他们不得不亲自去到雅典城出席公民大会，否则，就意味着他们常常处于一种有权力但又无法行使的尴尬境地。”导致这一局面出现的改革措施是( )A公民大会向雅典民众开放 B全面实行职务津贴制C以行政选
3、区取代血缘部落 D按财产等级分配权利5.在世界近代史上,有个国家曾被称为“各种政体的试验场”、“从窗缝潜入的共和国”。这个国家 ( )A.最早进行并完成了工业革命 B.明确了三权分立的体制C.以“王朝战争”完成了统一 D.最终确立了共和体制6从1927年8月到12月，中共先后领导了南昌起义、秋收起义、广州起义，它们都 ( )武装反抗国民党反动派的屠杀政策 标志着中共独立领导革命战争的开端都遵循执行了八七会议的指示精神 蕴含了建设世界一流军队的红色基因A B C D7抗战期间，许多外国人纷纷涌进中国西北，来到中国共产党已经建立的抗日大本营延安，特别是美国人是这一时期最多的，有数十人。这一现象说明
4、 ( )A中共领袖人物独具个人魅力 B中共抗日主张得到普遍认可C中共坚持抗战赢得国际友人同情 D中共抗日力量在抗战中的地位日益重要81971年，美国总统尼克松发表了关于计划访问北京的声明：“我深信所有国家都会从缓和美国和中华人民共和国之间的紧张关系中得到好处。”此后，他的北京之行 （ ）A推动了新中国重返联合国 B开启了中美关系的正常化C消除了中美之间的政治分歧 D实现了中美两国的正式建交9. 1956年，在江苏铜山洪楼出土的西汉画像石上面刻有几个人物在织布、纺纱和调丝操作的图像。这说明西汉 ( )A. 纺织业种类繁多 B. 纺织技术的成熟C. 生产的分工协作 D. 注重机械的革新10.图1和
5、图2为我国不同时期的工具成就示意图。这些工具的出现 ( ) 图一 筒车 图二 翻车A. 是我国耕作技术进步的表现 B. 推动了我国农业生产的发展C. 有助于我国水利工程的兴建 D. 说明了精耕细作农业的成就11.秦朝盗律中明确规定：严禁对私有土地的侵犯；在法律答问中亦明确规定：私自移动田界（“盗徙封”）要判处“耐”刑（一说剃去鬓发；一说为二年刑）。由此可知，秦朝的这些律令 ( )A. 使土地私有开始合法化 B. 反映秦朝奉行严刑峻法C. 意在维护土地私有制度 D. 体现了重农抑商的政策12明代有学者认为：“井田既废之后，田不在官而在民，是以贫富不均。”“限田之义，均田之制虽各有所取，然不免拂人
6、情而不宜于土俗，可以暂而不可以常也，终莫若听民自便为之德。”这反映其 ( )A对土地兼并持放纵态度 B认为土地兼并难以根治C主张以教化缓解土地兼并 D主张复兴古代土地国有制131890年与1872年相比，中国棉纱进口量增长20多倍，而棉布进口量仅增长27%左右。以下最能说明这一现象的是 ( )A通商口岸数量增多 B经济结构发生变动C政府颁行经济法律 D民众实业救国热潮14英国东印度公司作为英国在东方进行垄断贸易和殖民扩张的组织，见证了17世纪至19世纪中期的世界历史发展进程。下列关于英国东印度公司表述不正确的是 ( )A是英国为控制国内外贸易建立的特权贸易公司B从事对殖民地的掠夺和不平等贸易C
7、推动了英国资本原始积累D体现了“自由贸易”原则15斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“（1763年以前）在西非，土著酋长们基本上把欧洲商人限制在沿海贸易站。在中东、印度和中国古老的文明中心，各土著民族如人们可能预料的那样，对欧洲入侵者的文化根本没有印象。穆斯林土耳其人虽与基督教欧洲人关系最密切，但极其看不起他们。”由此可以看出 （ ）A早期欧洲殖民扩张对亚非土著文化影响较小B早期欧洲殖民扩张对亚非土著文化没有影响C18世纪以前世界其他地区无视欧洲文化存在D18世纪以前欧洲文化已经融入亚非各国文化1619世纪，英国工厂制度盛行。工人进厂、出厂、饮食甚至大小便都有具体的规定；聊天、吹口哨、唱歌也是禁
8、止的。工人必须紧跟机器的运转速度进行操作，脑、眼、手、脚都要处于极度紧张的状态，不可有片刻松懈。工厂的制度规定 ( )A体现人力与科技的密切结合 B有利于提高社会就业水平C符合工业革命时期的生产要求 D加快了英国的城市化进程171961年我国征购粮食的数量是4050万吨，与1959的6740万吨义务交纳粮食相比，这个数字大大下降了，农村保留的产量份额上升到825%。由此可见 ( )A“大跃进”客观上推动了农业的发展 B“二五计划”实施加剧了农业的劣势C农村的消费不足的态势得以缓解 D国家经济政策调整以发展农业为重心181935年5月新政的核心全国工业复兴法被最高法院判定违宪予以终止1936年1
9、月农业调整法也被判定违宪予以终止。这说明 （ ）.三权分立存在制度性矛盾 .罗斯福新政并未取得预期的效果.政府干预经济以失败告终 .新政是解决经济危机的应急措施19以下是苏联时期出现的一则小幽默，其内容意在讽喻，当时的苏联 ( )A言论自由基本缺失 B特权之风普遍盛行C产业结构严重失衡 D经济体制高度集权20下图为19481970年世界出口贸易总额年均增长率示意图，图中年均增产率的变化主要得益于 ( ) A世界经济朝制度化和体系化发展 B世界各国普遍消除关税贸易壁垒C国家垄断资本主义的推动 D经济区域集团化的速度大大加快21.欧洲煤钢共同体是欧洲漫长历史上出现的第一个拥有超国家权限的机构,其成
10、员国的政府第一次放弃了各自的部分主权,并将这些主权的行使交给一个独立于成员国的高级机构。这一举措 ( )A.标志着世界反法西斯战争在欧洲结束 B.推动了马歇尔计划在欧洲进一步扩大C.使西欧各国由经济联合走向政治联合 D.是西欧联合之路上的一次创造性实践22.下图所示的漫画作品反映了 ( ) .布雷顿森林体系影响金融稳定 .国际货币体系发展趋向合理.欧洲和日本崛起冲击美元霸权 .战后世界经济秩序需要重构23 关于当今世界经济的表述正确的有 ( )世界经济力量结构趋于多极化世界政治格局趋于多极化世界经济出现全球一体化趋势世界经济力量结构多极化和世界经济全球一体化的说法相矛盾A B C D24孔子教
11、导弟子：礼不只是行为方式，还必须包含对君主的尊敬、对朋友的信义、对死者的追慕等真情；读书识字，更要从中学到政治的理想、胜利者的圣德、失败者的愚蠢行为，并应用于实践。由此看来，孔子教学 ( )A实用才能与德育相结合 B注重礼、文字与实践结合C坚持古代优秀文化教育 D适应当时的社会功利现实25明中后期人们对理学出现了深深的信仰危机，从封建社会的母体中产生了一股在批判宋明理学过程中逐渐形成的提留经世致用的实学思潮。这股“思潮” ( )A取代理学成为主流 B反映资产阶级诉求C使得儒学焕发生机 D触发思想解放运动第II卷（非选择题，共50分）二、非选择题（共3小题，26题14分，27题16分，28题20
12、分，共计50分。）26阅读材料，回答问题。材料一 19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了清国征讨方略。日本一面扩军，一面派出大批间谍在中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、每一条道路和河流的详图。摘编自日本大陆政策史材料二 对于实力的强弱，也需要做具体分析。事实上，还在战争进行过程中，不少朝野人士就纷
13、纷指出，就军力和经济力量而言，日本并没有绝对必胜的优势即拿两国的海军实力来说，日本虽在速射炮和舰速上强于中国，拥有优势，但在川坚炮重上则有所逊色，而且在黄海海战中，北洋海军还拥有四艘日本所没有的鱼雷艇。即便是北洋陆军，虽在装备上总体说来落后于日本，但也并非一无长物。如日本就有学者认为，北洋陆军装备就有德制的毛瑟枪和克虏伯野炮，就“比使用村田式步枪和青铜炮的日军优越”。服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说：“中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。”东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样受到必须“报效”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧，硬从远不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。摘编自甲午战争的历史教训根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。（1） 梁启超说：“盖十九世纪下半世纪以来，各国之战争，其胜负皆可于未战前决之。”此观点适用于对甲午战争的分析，请具体说明理由。（6分）（2） 甲午战争后，有人说：“日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与战。”谈谈你对此观点的认识。（4分）（3） 指出甲午战争对近
