五年级下册 语文课件- 24 宽容丨沪教版

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1、,老师,有没有一个字, 可以作为终身奉行的原则?,那大概就是恕吧!,24 宽容,据意定音:,扎 z 捆,缠束 扎 zh 刺、钻 扎 zh 勉强支持 扎针( ) 血 xu:1.人或动物体内循环系统的不透明液体; 2.人类因生育而自然形成的关系; 3.喻刚强热烈。 血 xi:用于口语。如“流了点儿血”、“鸡血”、“血块子”。 一针见血 回血 血管,zh,xi,xi,xu,课文围绕这三个人物写了一件什么事?请轻声朗读课文,用简洁的语言概括课文主要内容。,“待人宽容是做人的第一要义。”,也许是新手,也许是见妻在一旁压阵,护士挺紧张,手有些颤抖,第一针没扎中。,也许是新手,也许是见妻在一旁压阵,护士挺紧

2、张,手有些颤抖,第一针没扎中。,压阵:稳住阵脚。,我推着小车,走进病房,给一位男病人扎针。我看到病人的妻子 ,我心想: ,于是 。第一针没扎中。,创造性复述方法: 1.转换人称(以小护士为第一人称); 2.从护士的角度讲述自己的所见、所闻、所想和所做。,第二针为什么没扎中呢?默读第4节,找一找原因。,看见我略显痛苦的表情,妻狠狠地瞪了护士一眼。护士不由一愣,眼神有些慌乱。她的手抖抖地扎第二针,又不见回血,只好把针头退出。,看见我略显痛苦的表情,妻狠狠地瞪了护士一眼。护士不由一愣,眼神有些慌乱。她的手抖抖地扎第二针,又不见回血,只好把针头退出。,看见我略显痛苦的表情,妻狠狠地瞪了护士一眼。护士不

3、由一愣,眼神有些慌乱。她的手抖抖地扎第二针,又不见回血,只好把针头退出。,看见我略显痛苦的表情,妻狠狠地瞪了护士一眼。护士不由一愣,眼神有些慌乱。她的手抖抖地扎第二针,又不见回血,只好把针头退出。,我看到病人的妻子 ,心想: ,于是 。第二针又失败了。,连着两针没扎中,彻底惹恼了妻子,默读5-8节。用“”找一找妻子的表现,圈出句中的关键词,写写批注。,护士轻轻放下针具:“请稍等,我这就去叫护士长。”说罢,她转身要走。,妻吼道:“要是他的血管有下水道那么粗,还犯得着请你?叫你们护士长来!”,妻恼怒地说:“你怎么搞的!存心把病人当活靶子现场练兵是不是?”,妻吼道:“要是他的血管有下水道那么粗,还犯

4、得着请你?叫你们护士长来!”,我听到病人的妻子恼怒地指责我 ,我想给她解释这是因为 ,可是她 。我心想: ,我只好 。,默读9-14节,用“”划出“我”宽容护士的语句,圈出句中关键词,写批注。,“请留步!”我把她叫住。见她站住了,我语气平和地问道:“你是新来的?”,我轻声指导说:“你左手将我的皮肤绷紧,右手把针头插入血管时要使劲,对,对!”,我拿起针具,交到她手中,鼓励她说:“我的血管是细一点,一回生二回熟嘛,来,再扎一次,我相信你会成功的!”,我拿起针具,交到她手中,鼓励她说:“我的血管是细一点,一回生二回熟嘛,来,再扎一次,我相信你会成功的!”,我拿起针具,交到她手中,鼓励她说:“我的血管

5、是细一点,一回生二回熟嘛,来,再扎一次,我相信你会成功的!”,正当我想沮丧地离开时,我听到男病人叫住了我,语气平和地问我 ,鼓励我 ,指导我 。我心想: 。这次一针见血。,护士直起身子,长长地舒了一口气,对我甜甜一笑。 护士带着微笑,推着小车,轻盈地走了。 妻紧皱的眉头舒展了,脸上有了笑模样。 妻听罢大笑。 我也跟着一道笑。,“待人宽容是做人的第一要义。”,1、摘录两条有关“宽容”的名言警句并记诵。 2、创造性复述:以“今天,我第一次独立给病人打点滴“为开头,完整地复述三次扎针的故事。 (提示:护士是第一人称“我”,要从护士的所见、所闻、所想、所做来讲述这件事情。),作业布置:,宽容能缓解紧张

6、的气氛, 宽容能让人有改过的机会, 宽容能让人做事倍增信心, 宽容能让人办事获得成功, 宽容能使人的态度变好, 宽容能使人的心情变得愉快, 宽容能加深人与人之间的感情, 宽容能使人与人和谐相处。,创造性复述:,我推着小车,走进病房,给一位男病人扎针。我看到病人的妻子 ,我心想: ,于是 。第一针没扎中。 我看到病人的妻子 ,心想: ,于是 。第二针又失败了。 我听到病人的妻子恼怒地指责我 ,我想给她解释这是因为 ,可是她 。我心想: ,我只好 。,妻恼怒地说:“你怎么搞的!存心把病人当活靶子现场练兵是不是?”,妻吼道:“要是他的血管有下水道那么粗,还犯得着请你?叫你们护士长来!”,妻吼道:“要

7、是他的血管有下水道那么粗,还犯得着请你?叫你们护士长来!”,护士轻轻放下针具:“请稍等,我这就去叫护士长。”说罢,她转身要走。,“请留步!”我把她叫住。见她站住了,我语气平和地问道:“你是新来的?”,我拿起针具,交到她手中,鼓励她说:“我的血管是细一点,一回生二回熟嘛,来,再扎一次,我相信你会成功的!”,“请留步!”我把她叫住。见她站住了,我语气平和地问道:“你是新来的?”,我拿起针具,交到她手中,鼓励她说:“我的血管是细一点,一回生二回熟嘛,来,再扎一次,我相信你会成功的!”,“请留步!”我把她叫住。见她站住了,我语气平和地问道:“你是新来的?”,我轻声指导说:“你左手将我的皮肤绷紧,右手把针头插入血管时要使劲,对,对!”,我拿起针具,交到她手中,鼓励她说:“我的血管是细一点,一回生二回熟嘛,来,再扎一次,我相信你会成功的!”,

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