《八年级地理下册 第七章 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能（第1课时）教案 （新版）湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理下册 第七章 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能（第1课时）教案 （新版）湘教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、香港特别行政区的国际枢纽功能教案【教学目标】1.知识与技能1.能说出香港的地理位置、范围、组成、地形和气候等基本地理概况。2.发解香港发达的交通运输网络。2.过程与方法通过学习，培养学生读图、析图、思考的能力，形成科学的思维方法。3.情感态度与价值观通过了解香港的“身世”和“一国两制”政策的讲述，体会到香港与祖国内地紧密相连，培养学生的爱国主义情感。【教学重点】了解香港的地理位置和交通状况。【教学难点】体会香港的“身世”和“一国两制”政策。【教学方法】读图分析、讨论探究、多媒体辅助【教学课时】2课时，第1课时【教学过程】一、情境导入提问：如果我们要去香港旅游，首先要弄清楚什么呢？（学生回答）明
2、确：首先要弄清楚香港的地理位置、地形、气候、交通等。下面，我们先来了解一下香港的地理位置。二、新课学习（一）地理概况1.位置：香港特别行政区地处南海之滨，珠江口东侧，北与广东省深圳市相连。2.范围：香港由香港岛、九龙和“新界”三部分组成，陆地面积1104千米2。活动：2010年，香港的人口为710万，陆地面积为1104千米2，计算香港的人口密度。想一想，你计算的结果说明了什么问题？（学生计算回答）明确：香港的人口密度为6431.1人/千米2 。说明香港是一个人多地狭的地方。3.人地关系：人多地狭4.地形：香港多岛屿和港湾，境内多低山丘陵，平原仅占陆地总面积的1/6。讨论：香港城区高楼林立，自然
3、原因是什么？为了缓解用地紧张，一般采取什么措施？（学生讨论回答）明确：香港高楼林立，自然原因是因为面积较小，多低山丘陵，平原面积小。为了缓解用地紧张，一般采取“上天入海”，“上天”是指建高楼，“入海”是指填海造陆。1987-2010年，香港新造陆地面积达48千米2。活动：读香港气温变化曲线和逐月降水量图，完成下列任务。（学生读图回答问题）1.判断香港的气候类型。2.描述香港的气候特征。3.香港年降水量并不少，但严重缺水。想一想，香港缺水的原因是什么？可以采取哪些有效的解决措施。明确：1.香港的气候类型：亚热带季风气候2.香港的气候特征：夏季高温多雨，冬季温和少雨。3.香港缺水的主要原因是：缺乏
4、大江大河，人口稠密，需水量大。解决的主要措施是：跨流域调水、海水淡化、收集雨水、循环利用等。阅读材料：一国两制，港人冶港香港原属广东省，1840年鸦片战争后陆续被英国侵占。1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区，实行“一国两制，港人治港”，在香港保持资本主义制度，50年不变。香港自此进入了一个新的发展时期。香港回归以来，经济得到稳步发展，社会事业全面进步，对外交往更为活跃，香港人民对未来发展充满信心。拓展延伸：展示香港特别行政区区旗和香港特别行政区区徽提问：你知道香港特别行政区区旗的含义吗？明确：寓义：红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，紫荆花红旗寓意香港是祖国不可分离的
5、一部分，并将在祖国怀抱中兴旺发达。花蕊上的五星象征香港同胞热爱祖国，花、旗分别采用白、红不同颜色，象征“一国两制”。播放视频：香港回归（二）发达的交通运输1.海洋运输：香港港口自然条件优越，拥有宽广的作业海域和良好的港口设施，是世界上最繁忙的集装箱港口之一。香港拥有规模庞大的国际商船队。2.航空运输：1998年，香港新机场建成启用，在很大程度上提高了香港作为国际航空中心的地位。际机场为五星级机场，2012年旅客吞吐量为5581万人次，位居世界第12位。现每日提供约750架次定期客运及全货航班，来往香港及约150个遍布全球的目的地。3. 陆上运输：香港与祖国内地的联系相当便利，有京九、广深铁路和
6、高速公路与内地相连。境内有高速公路、跨海大桥和海底隧道，交通运输非常便捷。三、课堂小结这节课我们学习了香港的地理概况和发达的交通。地理概况主要了解了位置、范围、地形、气候和人地关系；发达的交通主要了解了香港的海运、航空和陆路交通。四、课堂练习1.香港由（香港岛 ）、九龙和（ 新界 ）三部分组成，陆地面积约（ 1104 ）千米2。香港岛隔（ 维多利亚港 ）与九龙半岛相望。 2.香港城区高楼林立，（ 依山 ）而建。为了弥补城市建设用地的严重不足，长期以来，香港一直在大规模地（填海造陆 ）。 3.香港所需的淡水资源绝大部分由大陆提供，主要原因是香港（A ） A.缺乏大江大河 B.气候干燥少雨 C.水体污染严重 D.支持内地建设 4.香港直达北京的铁路干线是（ A ） A.京九线 B.京沪线 C.京哈线 D.南昆线 五、作业布置1.识记本课知识点。2.完成同步练习册相关内容。【板书设计】地理概况香港特别行政区的国际枢纽功能发达的交通运输【教学反思】教学过程中，需要教师补充部分信息，以便增加学生的知识储备，总结要点的同时梳理了学生的思路，通过合理的教学方式，让学生掌握所学知识。3
