《2019秋三年级语文上册《夏日绝句》课件4 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019秋三年级语文上册《夏日绝句》课件4 冀教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、项羽,夏日绝句,李清照,李清照：（1084约1151） 自号易安居士，济南章丘人，著名女词人。婉约词派代表。早期生活优裕，与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。,夏,日,绝,句,生,当,作,人,杰,死,亦,为,鬼,雄,至,今,思,项,羽,不,肯,过,江,东,夏日绝句 【宋】李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。,1.这首诗中李清照用了两个词语赞颂项羽的英雄气概，找到了吗？ 人杰：人中的豪杰、人中俊杰、了不起的人物、杰出的人、出色的人。 鬼雄：鬼中的英雄。,
2、成语词典中有两个成语给我们展示了项羽的英雄气概 拔山盖世：项羽说自己的力量足以拔起一座大山，自己的气概足以超越天下。形容力大勇猛，无人能比。【出自史记?项羽本纪：“项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：力拔山兮气盖世。”】 破釜沉舟：项羽跟秦兵打仗，过河后就命令士兵把锅都打破，把船都弄沉，激励士兵拼死作战，不打胜仗决不生还。比喻下定决心不顾一切地干到底。【出自史记?项羽本纪：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”】,生当作人杰，死亦为鬼雄。 活着要做人中豪杰；死了，也要成为鬼中英雄。 至今思项羽，不肯过江东。 至今人们还怀念项羽，佩服他宁死不肯逃回江东。,理解诗句
3、,秦朝末年，统治者的残暴激起了人民的不满，各路豪杰纷纷起义抗秦。项羽率领八千江东弟子转战中原，消灭了秦军主力，立下赦赦战功。秦朝灭亡后，与刘邦争夺天下，最终项羽被刘邦打败，退至乌江边。当时，有人劝他暂避江东，重振旗鼓，而项羽认为当年跟他一起渡江而西的八千江东子弟无一人生还，自己无颜再见江东父老，不肯漓江逃生，便下马步战，杀敌数百，负伤10余处，最后从容自刎。,至今思项羽，不肯过江东。 至今人们还怀念项羽，佩服他宁死不肯逃回江东。,能不能把“不肯”换成“不愿”、“不想”、“不能”？为什么？ “不肯”一词，写出了项羽以死相报，无愧于八尺男儿之身，无愧于江东父老之托，无愧于“人杰鬼雄”之名。,背景链接,李清照生活在动乱的年代。她亲眼看到宋朝统治者仓皇渡江南逃，北方的大好河山沦落敌手。这首诗一开始就鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。诗的后两句，用一个“思”字转写项羽，特别赞扬他“不肯过江东”的败而不屈的气概，这与南宋王朝的渡江南迁形成了鲜明的对比。诗人正是借“思项羽”来批判南宋统治者的投降逃跑苟且偷生的可鄙行径；寄寓自己抗击侵略收复故土的爱国情怀。,讨论：读了这首诗，你想说些什么？,作业,1、写一写这首诗的读后感。 2、读一读李清照其他的诗词。,
