一年级科学上册第四单元四季第11课凉爽的秋天教案新版粤教版20190905321

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1、第四单元:四季第十一课 凉爽的秋天教学目 标知识与技能:认识一些秋季的天气现象;过程与方法:了解一些在秋季成熟的果实;了解一些动物在秋季的活动;情感、态度和价值观:通过观察发现身边和秋天相关的现象。教学重、难点重点:认识一些秋季的天气现象难点:通过观察发现身边和秋天相关的现象。课前准 备PPT课件教学总时数 1 第 1 教时教学过程任务驱动,导入新课师:同学们知道一年四季指的是哪四季吗?生:春、夏、秋、冬。师:展示图1 生活情境:秋风吹走了波波的帽子,吹落了树上的黄叶。琪琪捡起地上的落叶说:“怎么满地落叶呢?”。彬彬说:“是秋天来了吧?”我们一起来认识一下秋天吧!问:秋天来了会有哪些变化呢?生

2、:天气变冷了.风变大了.树叶黄了.师小结:是的,同学们通过观察会发现秋天有一些直观而容易发现的变化,例如:天气变凉、树叶变黄、落叶、风变大等等。秋天在夏天之后,有一些比较直观的感受是气温的下降。另外,由于气温变化及其他原因,很多多年生植物的叶子会渐渐变黄、枯萎、凋落,只留下枝干度过冬天。而一年生的草本植物将会步入它们生命的终结,整棵枯萎直至死去。在道路两侧很容易发现满地的落叶。活动指引,学习新知活动1 秋天来了师:展示图2 秋风送爽,天气转凉。你能从哪些现象感受到秋天的到来?请同学们从气温、雨、风等方面来说说秋天的变化吧!生:举手回答。“秋天的气温变冷了”“雨多了”“风变大了”师小结:是的。相

3、对其他季节,秋季明显感觉到气温的下降,而秋季气温下降往往是伴随着秋风而来,所谓“一场秋风一场凉,一场秋雨一场寒”。说的正是这个道理呢!因为这些秋风是从北方南下进入我国大部分地区的,所以比较清凉,风向稳定,风力有时会比较大。我们看到书上小女孩手持风车的图片就是提示我们秋风的特点,秋风来了。活动2 秋天的动物和植物师:展示图3 秋天,很多植物的果实成熟了。动物的活动是否也发生了变化?我们看到图中背景包括了秋天的树木、小草的叶子变黄了、大雁南飞以及收割机在收割庄稼。插图分别是什么呢?生:有向日葵、柿子、蚂蚁、松鼠。师:对的,那是一些秋天的果实和动物在储备过冬的食物。请问同学们还知道哪些果实是在秋天成熟的呢?生:橘子苹果橙师小结:很多植物的果实是在秋天成熟的。例如:柿子、苹果、海棠、山楂、石榴、梨、核桃等。也有很多农作物的果实同样也是在秋天成熟的,例如:水稻、棉花、大豆等。而动物在秋季的变化主要有换毛、迁徙、储备食物等。游戏互动,兴趣激发组织学生去校园里找找秋天的迹象。比如观察一下秋风的风向及风力大小。3

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