《2018版高考政治大一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第3课 文化的多样性与文化传播随堂训练 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018版高考政治大一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第3课 文化的多样性与文化传播随堂训练 新人教版必修3（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课 文化的多样性与文化传播1里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台，也是文化软实力的传播平台，中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味、让中国民族英雄的故事走向世界，一个个拔火罐让博大精深的中医文化亮相世界舞台；一个个中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这表明( B )体育比赛是文化传播的途径之一商业贸易是文化交流的基本手段要不断增强中华文化国际影响力要吸收各国优秀文明成果发展中华文化ABCD解析“奥运会既是竞技硬实力的展现舞台，也是文化软实力的传播平台”表明了体育比赛是文化传播的途径之一，故符合题意，商业贸易是文化交流的基本途径，说法错误，“一个个中国制造体现的工匠精神充满了奥运
2、各个场馆”启示我们要不断增强中华文化国际影响力，故符合题意，与材料的主旨不符。2在我国，九月九日重阳节有着登高、赏菊花、喝菊花酒、吃重阳糕的习俗，更蕴含了中华民族对老人的敬重。庆祝重阳节( A )可以表达民族情感可见民族文化的历史积淀见证了文化是世界的见证了人类文明的演进ABCD解析重阳节是中华民族的节日，可见文化的民族性，排除；文化遗产是人类文明演进的见证，排除；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，符合题意。答案为A。3目前，习近平用典热销全国，其中习近平主席引用了礼记中庸中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要( D )平
3、等交流，充分吸收对方文化求同存异，两种文化相互包容增强自信，彰显文化优越地位理解个性，互相尊重文化差异ABCD解析习近平引用的话告诉我们处理中法关系要求同存异，两种文化相互包容，理解个性，互相尊重文化差异，正确；“充分吸收对方文化”应为“博采众长”，“彰显文化优越地位”应为“传播中华文明”，排除。故本题正确答案选D。4下表是西方国家家风“规矩”列举：东方国家西方国家父母一辈子关心子女的生活、工作子女18岁离开家庭，独立生存父子有伦，“子不言父名”孩子可直呼父母的名字子女要孝顺父母，有赡养、照顾父母的义务家庭成员平等独立，子女不需赡养老人对此认识正确的是( D )A不同文化背景下的家风是截然不同
4、的B传统文化与现代文化既有区别，又有联系C东方国家发展的历史比西方国家悠久D东西方国家社会发展和价值观存在差异解析材料反映中、西方国家家风的不同点，即社会发展和价值观的差异，D符合题干要求。A中“截然不同”的说法错误；B、C与表格内容不符，材料未强调传统文化及东西方发展的历史，不选。故答案选D。5阅读材料，回答问题。目前，我国与世界上160多个国家和地区保持着良好的文化交流关系，全方位的对外文化交流的新格局已经形成。2016年1月2日，国家主席习近平和埃及总统塞西在古老的卢克索神庙广场共同出席中埃建交60周年庆祝活动暨2016中埃文化年开幕式。国家主席习近平指出，卢克索是古埃及文明的集中体现，
5、这里的建筑反映了古埃及人民令人惊叹的智慧和科技水平。中埃都是文明古国，我们有必要加强人文交流，深化民间友好，巩固两国合作民意基础，推动双方共同发展、共同繁荣。塞西表示，埃方对伟大的中华文明饱含敬意，愿深化两国文明交流，永远做中国真诚的发展伙伴。(1)结合材料，运用文化生活知识，谈谈开展中外文化交流对我国的积极影响。(2)请你为更好地推动中华文化走向世界提出两条建议。答案(1)有利于学习、借鉴各国优秀文化成果，促进我国文化的发展与繁荣，建设社会主义文化强国。(或：面向世界，博采众长，促进本民族文化创新，建设文化强国)。有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力，增强文化自觉和文化自信。
6、文化与经济、政治相互影响，相互交融。文化交流有利于推动我国经济和政治的发展。文化在综合国力竞争中的作用越来越突出。开展中外文化交流，有利于增强我国的综合国力，提升国际地位。(2)示例：通过商业贸易传播中华文化；发挥大众传媒在文化传播中的功能，推动中华文化走向世界；把更多的中华书籍翻译成多国语言文字，传播中华文化；发挥教育在文化传播中的作用，如在国外创办孔子学院。(答出两条即可)解析第(1)问考查中外文化交流对我国的积极影响，属于意义类试题。中外文化交流有利于我们学习和借鉴外国的优秀文化成果，推动我国的文化发展和创新；有利于提高我国的综合国力，提升国际地位；有利于推动两国的经济、政治交流，促进我国经济社会的发展。第(2)问是开放性试题，只要是能够推动中华文化走向世界的合理化建议均可。3
