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1、,南师附中自1902年建校以来，在深厚的历史文化底蕴中，伴随中国近代教育一起成长。 百年附中，桃李芬芳。校友中既有顾作霖、杨超等革命先烈，也有巴金、袁隆平、汪道涵、彭珮云、胡风等享誉世界的文学家、科学家、政治家。不仅有人数位居全国普通高中前列的54位院士和23位将军。培养出了2位全国人大副委员长以及5位中国教育部副部长，也有著名歌唱家朱逢博、优秀足球评论员黄健翔等。当然更多的是数以万计默默无闻在各自岗位上为国家、为社会作贡献的校友。,院士墙,传承文化 追寻理想,学校是以文化的形态存在的,文化贯穿学校的始终，渗透学校的灵魂。分校的发展必须依靠厚实凝重的附中文化底蕴为支撑。必须寻缘文化之根，根深叶
2、才茂。 “传承附中文化，弘扬院士精神”是我们校园文化建设的指导思想。,一、走近院士,（一）广泛宣传，分班落实。 影响学生的行为，制约着学生的发展，提升学校文化品位，要靠班级个体得以实现。为此，我们要求每个班级选择一个院士（杰出校友）作为班级的崇拜偶像、精神引领。 但院士文化高大上，院士的研究成果涉及到物理、化工、电子等各个领域，如果单讲这些，对于小学生来说，可能是云里雾里，不能理解与吸收，那我们学什么？那就要追求院士文化与班级文化的适度融合问题。为此，我们召开年级主管、班主任会，进行研究开发，通过层层研讨，思想砥砺与碰撞，根据年级不一，孩子年龄差异，以及接受程度，确定了不同的主题。一年级植物文
3、化，二年级动物文化，三年级、四年级院士文化、五年级校友作家文化、六年级校友将军文化。,（二）召开主题班会，研究院士。 搜集院士成长故事，了解成长历程，作出的突出贡献。通过出黑板报，出专栏，讲故事，写读后感来进一步认识院士。,践行院士精神，开启助学行动 三6班赴句容春城中心小学开展爱心助学活,争做“东风第一枝” 参观附中本部鲁迅纪念馆,（三）开展学科活动，践行院士精神。 1、少科院课程的实施。,“学部建院，班队建所”。班级研究所活动时间用的是班队活动课时，每两周开展一次。每个班级研究所都是用“我崇拜的校友院士”来命名。,一、二年级：亲子实验汇报交流； 三、四、五、六年级：小课题研究； 一学期一次
4、校级小论文答辩。,中高年级：小课题研究,到学校的袁隆平实验基地,一学期一次校级小院士论文答辩,校级小论文答辩，由科学老师组织，班主任配合。,学校统一颁发自制的学员等级证书,全国小院士,校级小院士,2014年全国小院士合影 获奖证书,完成论文展现研究成果,2、“巴金”“鲁迅”文学社团活动。 演讲、讲故事比赛 作文竞赛,讲演红色故事 弘扬革命精神 -首届“巴金杯”讲故事比赛侧记 为了迎接党的十八大，进一步加强革命传统教育和爱国主义教育，进一步了解中国共产党领导人民进行的可歌可泣的英雄故事，感受革命英雄主义精神和革命乐观主义态度，激发少年儿童报效祖国、服务人民的伟大理想，引导少年儿童树立正确的世界观
5、、人生观和价值观。近日，小学部三四年级举办了首届“巴金杯”讲故事比赛。 积极筹划组织本次讲故事比赛，是我校深入开展德育工作的充分体现。通过讲演和聆听红色故事，营造爱党念党氛围，使学生充分了解中国革命历史，了解革命先烈和革命英雄的感人事迹，感受党全心全意为人民服务的根本宗旨和优良传统，促使他们树立为人民服务的远大理想，勤奋学习，快乐生活，全面发展，争当“嚼得菜根，做得大事”的世纪好少年。,李缘泽同学在第六届“鲁迅青少年文学奖” 大赛中获得特等奖,2014年12月14日，第六届“鲁迅青少年文学奖”颁奖典礼在华东师范大学隆重举行。 我校小学部六（5）李缘泽同学以一篇现场作品说给妈妈听的故事夺得了该项
6、比赛一等奖第一名，并获得奖金一万元。这也是鲁迅青少年文学奖设立六年来，第一次小学生获得大奖，鲁迅的长孙周令飞先生亲自为他颁奖。,3、“院士杯”小小数学家大会。 数学家讲座； 数学探秘活动； 数学游艺城堡活动。,“数学家讲座”邀请到的数学大家是南京师范大学数学系教授，博士生导师单墫。单教授的讲座，从儿童的视角娓娓动听介绍了帕斯卡华罗庚等国内外的著名数学家的成长故事和学术成就，通过画图操作、形象演示的方式深入浅出介绍当今数学的前沿趣知，在孩子们的幼小心田来播下数学的种子。 “数学探秘活动”和“数学游艺城堡活动”以探究数学学习的过程、故事欣赏、猜谜、脑筋急转弯、讨论辨析等方式和学生们一起了解古今中外
7、有趣的数学家的故事、数学趣题、数学猜想和数学史料。学生们在探秘和游艺活动中汲取了数学百花园中甘甜雨露，感受到数学宝库的奥秘和神奇，体验到数学对其他领域和生活实践的深刻影响。,二、走进院士。 1、改造院士墙，铺设院士路。 2、学校打算下一步通过书信，电话等多种媒介或渠道，与院士进行联系，邀请院士与孩子面对面进行交流，给孩子上课，讲座等；利用节假日，走进院士单位参观、考察、学习。 3、编印院士教材，让院士文化深深印刻在孩子心田。,改造后的小院士墙,规划中的院士路,“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。躬耕于教育的沃土，建设特色文化校园，一切为孩子的发展，是我们不懈的追求。我们将继续奋力扬帆，去谱写校园文化建设工作的新篇章！,
