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1、林中乐队一、给加点字选择正确的读音。咳嗽（su s） 婉转（wn yun）枯萎（g k） 兜子（dng du）二、看拼音，写词语。1.清晨，森林里zu（ ）起了qng cu（ ）的乐曲。2.妈妈买了一只小mo（ ）。3.小弟弟jng rn（ ）自己ku（ ）好了衣服。三、查字典填空。“异”用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 。用部首查字法，先查 部，再查 画。“异”在字典中的解释有：不同的；分开；另外的；特别的。“奇异”的“异”应选第 种解释；“离异”的“异”应选第 种解释。四、照样子，写句子。1.这不是活像在拉一把小提琴吗？ （改为陈述句） 2.它们那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。 （仿写
2、比喻句） 五、阅读理解。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛
3、骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1.给文中加点的字选择正确的读音，画 “”。2.文中画线的句子表达了鸟的 和 。3.短文最后一句话第一个“鸟的天堂” 加了引号是因为 ；第二个没 有加引号是因为 。（把序号填 在横线上）对大榕树的称呼；这 的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷 的赞叹。4.短文表达了作者怎样的思想感情？ 六、拓展思考。你还知道哪些动物能产生美妙的音乐呢？想一想，写一写。 答案：一、su wn k du二、1.奏 清脆 2.猫 3.竟然 扣三、Y y 廾 3 四、1.这是活像在拉一把小提琴啊。2.他戴上这顶帽子，就是活生生的稻草 人啊。五、1.ch yng xng hu2.多 欢快 3. 4.表达了作者多的“鸟的天堂”的赞叹 和喜爱之情。六、示例：百灵鸟，发出婉转的“啾啾”声，像是在吹笛子。 2
