2019-2020同步岳麓历史必修三新突破课时分层作业:15 近代科学技术革命

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1、课时分层作业(十五)(建议用时:35分钟)基础达标练1伽利略经过努力发现了木星的4颗卫星,验证了()A日心说B自由落体定律C万有引力定律 D相对论A由“伽利略经过努力发现了木星的4颗卫星”可以判断木星在围绕太阳运转,而不是地球,从而验证了日心说,故A项正确;伽利略通过观察和实验提出自由落体定律,与题干无关,故B项错误;牛顿提出了万有引力定律,故C项错误;20世纪初,爱因斯坦提出了相对论,故D项错误。2有学者认为“哥白尼革命”对贬低人的地位起了促进作用,因为它把人赶出了宇宙中心的尊贵地位,把人贬为无穷无尽的宇宙机器中的一粒微不足道的尘埃。得出这一认识的依据是“哥白尼革命”()A得到了科学实验的验

2、证B对宇宙现象做出了科学的解释C推动了技术的重大突破 D改变了人类对自然世界的认识D哥白尼革命指的是哥白尼的观点的重大意义即动摇了宗教神学的理论基础,得到科学实验的印证指的是伽利略,与材料主旨不符,故A项错误;哥白尼的观点(日心说)在现在看来并不是科学的解释,故B项错误;材料中强调的哥白尼革命不是对技术的作用,而是对人的改变,故C项错误;根据材料中“因为它把人赶出了宇宙中心的尊贵地位,把人贬为无穷无尽的宇宙机器中的一粒微不足道的尘埃”得出改变了人对自然的认识,故D项正确。3在1543年出版的天体运行论中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的物种起源中,达尔文提出了生物进化理论。两种学

3、说的共同意义是()A肯定了人的价值和尊严B推动了近代科学体系的形成C提供了观察世界的新视角D奠定了资产阶级革命的思想基础C本题解答关键是结合时代背景找到两种学说意义的共同点。哥白尼的“日心说”主要探究宇宙,与人关系不大;达尔文生物进化论提出时近代科学体系已经形成;D项指的是1718世纪的启蒙思想。哥白尼的“日心说”反对教会宣扬的“地心说”,改变了那个时代人类对宇宙的认识;达尔文生物进化论从根本上改变了绝大多数人对人类和其他生物在生物界中位置的看法。4苏东坡千古名句“八月十八潮,壮观天下无”,描述的是壮观的钱塘潮。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的景象()A伽利略 B牛顿C哥白尼 D达尔文B

4、万有引力定律是解释物体之间的相互作用的引力的定律,是物体(质点)间由于它们的引力质量而引起的相互吸引力所遵循的规律,可用来解释钱塘潮的景象。5对某部著作的出版,赫胥黎评价说:“它对于当时科学家,好像黑暗中的一道电光。不但如此,它还有一个极大用处,那就是使我们脱离了一个进退两难的处境:你不愿承认上帝创造世界的假设,可是你又能提出什么学说,让任何小心慎思的人都能接受呢?”该著作的出版()A使科学发展开始摆脱神学束缚B奠定了近代物理学发展的基础C继承与发展了伽利略力学成就D动摇了上帝造物说的传统观念D依据材料中“赫胥黎”和“不愿承认上帝创造世界的假设”可知,该学说是指达尔文进化论否定上帝创世说。61

5、9世纪后期,英国刊物上登载了一幅题为巨人的漫画。漫画中,一个放在铁轨上的巨大的铁壶正被火焰烧得从壶盖和壶嘴喷发出水汽。此漫画的主要寓意是()A乘坐火车很危险 B蒸汽机污染了环境C蒸汽机就是火车 D蒸汽机改变了世界D材料没有说到坐火车,也没有说到危险的信息,故A项错误;材料没有关于环境被污染的意思,故B项错误;蒸汽机只是为火车提供动力的机器,故C项错误;材料中的铁壶与水汽寓意着蒸汽机的发明与使用,铁轨寓意着火车乃至更深一层的人类交通事业发展的意思,当两者结合在一起时,就暗示着蒸汽机对世界的巨大作用。71882年,德国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏;1895年,德国电力工业工人就有25

6、000人,到19061907年更达到107 000人。这一现象说明()A电力工业发展成为新兴产业B电力能源逐渐取代蒸汽动力C人口调查的渐趋细化和准确D电业工人就业比例不断增长A从时间上看是处于第二次工业革命时期,题干反映的是德国新兴产业电力工业工人由1882年的没有到19世纪末20世纪初人数逐渐增加,这说明电力工业发展成为新兴产业。B、C两项不符合题意,应排除;D项过于表面,应排除。81880年,美国建立了第一个发电站,19世纪90年代末,美国已有2 700座发电站,发电量已达到248亿千瓦时,而英国同期只有45亿千瓦时。各项电器发明广泛应用于美国的工业、交通和公共事业部门。材料说明美国()A

7、基本实现了电气化B取代英国世界第一的地位C成为工业革命中心D生产集中推动生产力发展A“19世纪90年代末,美国已有2 700座发电站,发电量已达到248亿千瓦时,而英国同期只有45亿千瓦时。各项电器发明广泛应用于美国的工业、交通和公共事业部门”可见在美国电力已经广泛运用,故A项正确。9阅读材料,完成下列要求。材料关于这些革命(科学革命、工业革命和政治革命),须特别提到的另一特点是,它们并不是平行或独立地进行的。它们互相依赖,连续地一者对另一者起作用。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史运用近代世界科技史的史实,对上述观点进行探讨。(说明:可以就科学发展中的一个或多个观点进行论证;也可以对科学发展的观点

8、进行修改、补充或提出新观点,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确)解析:材料要求在于论证科学革命与工业革命、政治革命之间的关系,可以采取正反论证的方式:论证近代科学的发展深刻影响了政治、经济,也可以选择论证政治、经济状况影响了科学的发展,选取充分的史实加以证明,言之有理即可。答案:示例一:观点:近代科学并不是独立地发展,近代科学的发展深刻影响了政治、经济。论证:近代科学的发展为启蒙运动的兴起奠定了理性思想的基础,启蒙运动推动了各国革命的开展,从而确立了西方的世界中心地位。示例二:观点:近代科学并不是独立地发展,政治、经济状况影响了科学的发展。论证:哥白尼、伽利略等科学家的遭遇,说明中世

9、纪教会的专制统治阻碍了科学的发展;地圆学说、两次工业革命都极大地促进了近代科学的发展。(示例仅作参考,其他答案言之有理亦可)能力提升练101687年,牛顿发表自然哲学的数学原理,他对支配天体运动的若干定律的发现,推动了启蒙运动,并对政治思想产生了深远的影响。由此可见,牛顿的发现推动启蒙思想家()A相信存在着控制人类社会的自然法则B发现了支配人类的永远不变的法则C提出了自由放任主义理论的一般原则D宣扬国家权力高于教会的基本原则A牛顿建立的经典力学,使得启蒙思想家相信存在着控制人类社会的自然法则,推动了启蒙运动的兴起,故A项正确;牛顿力学只是启发思想家探索人类社会的规律,“发现了”夸大其影响力,故

10、B项错误;C项是工业革命的影响之一,排除;D项是宗教改革的内容之一,排除。11达尔文逝世后,英国的报纸呼吁把这位“自牛顿以来最伟大的英国人”与牛顿等人埋在一起供后人凭吊。因为“与这位震撼世界的思想家的成果所产生的巨大影响相比,日常政治的喧嚣大部分不过是尘土一般的贫乏”。这主要是基于达尔文的理论()A致命地直刺封建神创理论B极大地激发社会竞争意识C促进了人口的大幅度增长D标志着近代自然科学诞生 A达尔文的生物进化论,打破了神学的禁锢,把生物学建立在科学的基础之上,与材料中“自牛顿以来最伟大的英国人”“震撼世界的思想家的成果所产生的巨大影响”相符,故A项正确。12观察英国牛津大学和剑桥大学增设教席

11、情况表时间大学增设的教授席位1546年牛津大学和剑桥大学神学、希伯来语、希腊语、民法、医学1619年牛津大学萨维里几何学1621年牛津大学色德来自然哲学、萨维里天文学1663年剑桥大学卢卡西数学1669年牛津大学植物学1702年剑桥大学化学1704年剑桥大学天文学由表中教席的增设可以得出()A神学的统治地位被动摇B人文学科渐趋受到重视C大学课程受到英国资产阶级革命的影响较大D高等教育受到自然科学发展的影响D根据表格内容可知,英国牛津大学和剑桥大学教席增设了植物学、化学、天文学等自然科学的学科,体现了近代自然科学的发展对高等教育的影响,故D项正确;表格中并未说明神学席位的减少,故A项错误;植物学

12、、化学、天文学不属于人文学科,故B项错误;表格中并未提到政治领域的资产阶级革命,故C项错误13贝尔纳在历史上的科学中提道:“从法拉第发现后到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”贝尔纳旨在说明()A科技成果转化为生产力的周期越来越长B电力技术发展所需的条件是逐步形成的C科学理论的突破是社会经济发展的结果D法拉第的发现源于社会生产的直接推动B材料表明了开始转化阶段周期长的原因,以后随着该原因的改善转化周期就越来越短,故A项错误;材料表明随相关条件的改善,转化周期会逐步变短,故B项正

13、确;先有“法拉第发现”即科学理论的突破,但“19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段”,与材料“旨在说明”不符,故C项错误;材料中分析法拉第的发现“应用”的滞后,没有涉及法拉第的发现“源于”什么,故D项错误。14科技推动了社会进步,但同时也是一把双刃剑。阅读下列材料,回答问题。材料一科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明,极少是由科学家们作出的,相反,它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指

14、定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。全球通史1500年以后的世界材料二科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。摘自吴国盛科学的历程(1)根据材料一,归纳1870年前后科学对工业生产的不同影响。(2)结合所学知识理解材料二中“科学动摇了人类生存的根基”这句话的含义。谈谈如何应对这种“潜在的危险”。解析:第(1)问,1870年以前,依据材料中“它们多半是由非凡才能的技工完成的”信息回答;

15、1870年以后,依据材料中“不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用工业研究的实验室”说明科学与技术紧密结合。第(2)问的第一小问,依据材料中“在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来”从科技带来负面影响回答;第二小问,结合所学从提高科技水平、加强国际合作以及经济社会可持续发展等角度思考回答。答案:(1)1870年前,科学对工业生产影响不大;科技发明多半由技工完成。 1870年后,科学发挥了更加重要的作用(科学与技术紧密结合)。 (2)含义:科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。 应对:在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济社会可持续发展。

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