《2019-2020学年高中语文3.9.2说“木叶”作业与测评含》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中语文3.9.2说“木叶”作业与测评含（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、说“木叶”时间：40分钟分值：40分 基础提升1依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(3分)()它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了。 在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下的形象。自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的，此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。 A启示钟爱奥秘 B启发钟爱奥妙C启发喜爱奥秘 D启示喜爱奥妙答案B解析“启示”，启发指示，使有所领悟；“启发”，阐明事例，引起对方联想而有所领悟；“钟爱”比“喜爱”程度更深；“奥秘”，奥妙神秘；“奥妙”，(道理、内容)深奥微妙。2. 填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是(3分
2、)() 青年人富有理想和抱负，憧憬着美好的未来，这是青年的特点，也是优点。需懂得，个人的抱负不可能孤立地实现，把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，使自身价值得到充分实现。 脱离时代，脱离人民，必将一事无成。A还只有才能否则B但只有才能如果C但只要就能然而D仍只要就能如果答案B解析解答本题，要把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意提示词语。处与前面是转折关系，排除A、D两项。和处如果选充分条件就太绝对了，排除C项。3下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A我们在欣赏诗歌时
3、，要根据诗中的“一鳞半爪”“断帛裂锦”，用自己的想象来补充、连缀，形成一个完整的意境，然后才能体会作者的思路和情感。B为了缅怀为国捐躯的忠魂，国庆前夕，武汉各界人士近百人齐聚武汉抗战纪念园，举行抗战烈士公祭活动。C医学专家提醒大家，如今20多岁的年轻人发生突然猝死的现象越来越多了，现在年轻人压力过大，没有好的生活习惯，是造成这种死亡的很重要的诱因。D国内生产困难重重，海外投资短期难以见效，我国粮食虽然连续十年增产，但中国要践行“自己养活自己”的承诺却日益困难。答案B解析本题考查语病。A.“形成一个完整的意境”成分残缺，在“形成”前加“使之”。C.“突然猝死”语意重复，“猝”意思是“突然”。D.
4、语序不当，应把关联词“虽然”调到“我国粮食”的前面。4填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(3分)()至于“落木”呢，则比“木叶”还更显得空阔，它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了：“日暮风吹，叶落依枝。”(吴均青溪小姑歌)恰足以说明这“叶”的缠绵的一面。然则“木叶”与“落木”又还有着一定的距离，一个迢远而情深的美丽的形象。这却又正是那九歌中湘夫人的性格形象。A它乃是疏朗与绵密的交织，是“木”与“叶”的统一B它乃是“木”与“叶”的统一，疏朗与绵密的交织C它乃是绵密与疏朗的交织，是“叶”与“木”的统一D它乃是“木”与“叶”的统一，是绵密与疏朗的交织答案B解析作答时，注重把握空格
5、前后的内容，特别是空格前后表述的对象的特点和顺序等。空格前写了两个相比较的主体，即“木叶”和“落木”，从这个角度分析，空格的内容应该是“木叶”与“落木”有一定距离的具体体现，即“木”与“叶”之间统一交织的关系。从前文对“木叶”“落木”的特点分析可知，“叶”的特点是“绵密”，“木”的特点是“疏朗”，加上表述的顺序是“木”“叶”，由此可确定正确选项为B。5下列对课文内容的理解，不恰当的一项是(3分)()A“树”与“叶”的形象之间是相互排斥，因此“树叶”不可简化为“叶”。B中国古典诗歌用“木叶”而不用“树叶”，“木叶”又逐渐发展为“落木”，这一相对固定的意象反映了中国古典诗词中独特的审美取向，也通过
6、诗歌语言的凝练和暗示性传达了诗歌的扩张性内涵。C“木”一般在秋风落叶的情景中取得鲜明的形象，而“树”则要借助树叶的多来表达饱满的感情。D作者由诗人们钟爱的“木叶”入手，解析了树、树叶、木叶之间细微的差异，重点分析了木与树相同又不同的地方，进一步强调了诗歌语言中的暗示性问题。答案A解析“相互排斥”错，它们之间不但不相排斥，而且是一致的。阅读提升阅读下面的文字，完成68题。(14分)闲读梧桐余秋雨 梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。 它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如
7、长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。 某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个
8、冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。 浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼！先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像
9、又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。 次日醒来，红日满窗，竟是大晴。 惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字；没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命！而风又奈你何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！ 于是，我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，
10、日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代的人们。又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。6下列对选文的分析鉴赏不正确的一项是(3分)()A梧桐不为时光的流逝感到落寞，也不为暴风夺走了它茂密的叶子而自责伤感，表现出从容淡泊的大度。B作者写夜风中的梧桐，运用了拟人和比喻的修辞手法，形象地传达出了梧桐与风暴抗争的坚忍与深沉。C文章通过从梧桐到外祖父的联想，深情
11、地赞颂了外祖父从容豁达、淡泊功利、忠心报效祖国的光辉一生。D本文采用了托物言志的手法，借对梧桐由外到内的解读，表达了作者独到的人生感悟。答案C解析“从容豁达”不是外祖父所具有的特征。7作者读到的梧桐的外形特征是怎样的？梧桐又有怎样的内在精神特征？(5分)答：答案外形特征：高大挺拔，枝繁叶茂(或：身躯高大，树冠繁茂)。(2分)精神特征：服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀、花开花落的从容淡泊的大度。(3分)解析梧桐是这篇托物言志散文描写的形象，对其外形特征的描写集中在第2自然段；对其内在精神特征的揭示集中在第7自然段。8作者看到风中的梧桐想起了外祖父，并感到两者之间“有种无法言喻的
12、契合”。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同点与不同点。(6分)答：答案相同点：不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。(2分)都经历了“北风”的吹打。(2分)不同点：梧桐有顺从、糊涂的一面；外祖父却缺少从容淡泊的大度。(2分)解析相同点在“契合”一词之后，比较好找。相同点见第3、4自然段，“北风”一指自然界的现象，一指“史无前例的岁月”(文化大革命)。语言运用9阅读下面的文字，用两个四字短语概括“三季人”的特点，同时用不超过25个字的句子概括孔子对待“三季人”的态度和方法。(5分)一个人到孔子家拜访，孔子的门生拦住了他，问他有什么事。那人说，我想问问先生，一年到底有几季？孔子的门生回答说，一年
13、当然有四季。那个人反驳说，不对，一年有三季。两个人就争论起来，各不相让，最后两个人打赌，当面向孔子请教，如果谁输了，就向对方磕头。孔子听了两位的争论之后说，一年三季。那个人很是得意，就让孔子的门生给他磕头。孔子的门生很无奈地向那个人磕了三个头，那个人很高兴地走了。孔子的门生非常不解。孔子淡然地说，你没看那人全身都是绿的？他像蚱蜢，蚱蜢春天生，秋天就死了，从来没见过冬天。你讲三季，他会满意。你讲四季，吵到晚上都讲不通，有何意义呢？他就是个“三季人”，你吃点小亏，无碍。特点：，。态度和方法：。答案(特点)视野狭隘不可理喻(或自以为是、固执己见、不讲道理等)(态度和方法)淡然处之，不做无意义的争论，哪怕吃点小亏(意思对即可，顺序可以调换)10请仔细观察下面的漫画，根据要求答题。(6分)(1)给漫画起一个恰当的标题，不超过5个字。(2分)答：(2)联系生活实际，说说漫画反映了什么样的社会现象。(4分)答：答案(1)不堪一击(2)讽刺了社会上一些人不守承诺的现象。不堪一击的承诺是没有任何意义的，人应该讲诚信，一诺千金。解析解答该类题目，首先要看清楚漫画讲了什么。漫画中，一个人许诺时，承诺的“泡泡”巨大无比，可是被小鸟轻轻一啄，“泡泡”就破了。这幅漫画以夸张的手法形象地讽刺了社会上那些不守承诺的人。
