冀教出版小升初中英语语法总复习材料

上传人:新*** 文档编号:107504513 上传时间:2019-10-19 格式:DOC 页数:14 大小:49KB
返回 下载 相关 举报
冀教出版小升初中英语语法总复习材料_第1页
第1页 / 共14页
冀教出版小升初中英语语法总复习材料_第2页
第2页 / 共14页
冀教出版小升初中英语语法总复习材料_第3页
第3页 / 共14页
冀教出版小升初中英语语法总复习材料_第4页
第4页 / 共14页
冀教出版小升初中英语语法总复习材料_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《冀教出版小升初中英语语法总复习材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教出版小升初中英语语法总复习材料(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、*冀教版小升初英语语法总复习一名 词:表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用 is 或者 was;最好不要根据 some、any、a lot of 等词去作判 断,以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”: a一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读s,浊辅音和 元音后读z。 b以 s. x. sh. ch 结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:i

2、z。 c以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:z。 d以“f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:z。 e以“o”结尾的词,分两种情况 1)有生命的+es 读音:z 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音:z 如:photo-photos radio-radios f.不规则名词复数: man-men, woman-women,

3、 policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量 词+of”。例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice二、冠 词:冠词是一种虚词,

4、不能独立使用,通常放在名词的前面,分为“不定冠词”和“定冠词”两种。 1、不定冠词:a、an。用在单数名词前,表示“一个,一件”。an 用在以元音“音素”开头的单词前。如: an e-mail, an orange, an old man, an English watch, an hour 2、定冠词:the。用在单数或者复数名词前。the 没有具体意思,有时翻译为这、那。它的基本用法: (1)用来表示特指某(些)人或某(些)事物。如:The map on the wall is new. (2)表示说话者双方都知道的人或事物。如:Look at the picture, please. (

5、3)表示再次提到前面谈过的人或事物。如:This is a stamp. The stamp is beautiful. (4)用在表示世界上独一无二的事物前。如:the sun 太阳 the moon 月亮 the earth 地球 (5)用在由普通名词构成的专有名词前。如:the Great Wall 长城 (6)用在江河、湖海等专有名词前。如:the Changjiang River 长江 (7)此外,序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词 the。如: the first day, the best boy, play the piano, in the

6、same class 确定用 a、an 还是 the 时可根据汉语意思。 三、数 词: 我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日 期中出现。区别:基数词前面没有“the”;序数词前一定要有“the”。 1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。如:21 twenty-one 2、三位数以上的则需要在百位数后再加上 and。如:101 a/one hundred and one 3、用基数词来修饰可数名词时,一定别忘了它的复数形式。如:十八个男孩 eighteen boys 4、用基数词修饰不可数名词时,如是复数,变它的量词为复数。 如:两碗

7、米饭 two bowls of rice 5、序数词一般加“th”,特殊的有:first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth 以及二十及二 十以外的整十:twentieth, thirtieth, fortieth “第几十几”:前面整十不变,后面“几”改为序 数词。如:88 eighty-eighth 四、代 词代词有两种:人称代词和物主代词。 1、人称代词分为:第一、第二、第三人称,且有单复数之分。 2、人称代词的主格在句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外);宾格在句中做宾语,多 用于动词、介词后。 3、形容词性物主代词起形容词的作

8、用,后面一定要跟名词,表示该名词是属于谁的。 4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如: This is my bag. = This is mine. That is her ruler. = That is hers. 一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词;如无,就用名词性物主代词。 五、形容词、副词 1、形容词表示某一事物或人的特征,副词表示某一动作的特征。形容词和副词有三种形式:原形、比较 级、最高级。比较级:+er 最高级:the +est 两个重要特征:asas 中间一定用原形,than 的前面一定要+er。 2、形容词、副词比较级的规则变化如下: (1)一般直接

9、+er。如:tall - taller, fast - faster 单音节词如果以-e 结尾,只加-r。如:late - later (2)重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母,须双写这个字母,再加-er。如:big - bigger, fat - fatter (3)以辅音字母加-y 结尾的词,变 y 为 i,再加-er。如:heavy - heavier, early - earlier (4)双音节和多音节词的比较级应在原级前加 more 构成。如:beautiful - more beautiful, careful - more careful, quietly - more qui

10、etly, interesting - more interesting (5)有些不规则变化的,须逐一加以记忆。如:good/well better, bad/ill worse, many/much more, far farther/further, old older/elder 六、介 词 1、一种虚词。不能单独作句子成分,它只有跟它后面的宾语一起构成介词短语,才能在句子中起作用。 有:in, on, under, with, behind, about, near, before, after, for, to, up, down, from, in front of, out o

11、f, fromto, at the back of 2、表示时间的介词有:at, on, in。 (1)at 表示“在某一个具体的时间点上”,或用在固定词组中。如:at ten oclock, at 9:30 a.m., at night, at the weekend(2)on 表示“在某日或某日的时间段”。如:on Friday, on the first of October, on Monday morning(3)in 表示“在某一段时间(月份、季节)里”。如:in the afternoon, in September, in summer, in 2005 3、in 一词还有其他

12、的固定搭配,如:in blue(穿着蓝色的衣服) English(用英语表达) ,in ,take part in(参 加) 。 七、动 词: 这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括 be 动词、情态动词、助动词、行为动词(就是我们平时总 说的那种动词) 。动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法: 先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很” 去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。 (目前我们学过的, 以后可能不同) (另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知

13、道) 1、be 动词( am, is, are, was, were ) 1)amwas, is was, are-were 口诀:我用 am, 你用 are, is 用在他她它,所有复数全用 are。 2)肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. 3)一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you arent. Are they Am

14、erican? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt. 4)be 动词的否定形式:am not(没有缩写形式) ,are not = arent ,is not = isnt 。 用恰当的 be 动词填空。 2、助动词( do, does, did ) do, does 用于一般现在时,其过去式 did 用于一般过去时。它们通常用在疑问句和否定句中。它们的否定形 式:do not = dont, does not = doesnt, did not = didnt。 注意:在一般现在时中,d

15、oes 用于第三人称单数,其余一律用助动词 do;助动词 do, does, did 后面一定要 用动词原形。 3、情态动词 情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个 句子中。 我们现在学过的情态动词有:can、could、shall、should、will、would、may、might 、must。 注意:情态动词后动词总是用原形。 (不受其他任何条件影响) 其否定形式:can not = cant, must not = mustnt, 注意:may not 和 shall not(无缩写形式) 4、行为动词 就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live 等。行为动词我们已学过它们的 四种形式:原形、第三人称单数+s/es、现在分词(也叫动名词)+ing、过去式+ed。(1)动词第三人称单数变化规则: A、一般直接加“s”,如:play plays, visit visits, speak speaks ; B、以“s”,“x”,“sh”,“ch”结尾时,加“es”,如:catch catches, watch watches ; C、以“辅音字母+y”结尾时,变“y”为“i”再加“es”,如:carry carries, study studies 。 (2)现在分词(动名词)构成规则:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 专业基础教材

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号