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1、陈述句改反问句要注意三点： 1、加疑问词。可加入“难道吗”或“怎能呢” ： 2、标点的变化。将句号改为问号。 3、意思的改变。有“不”去“不”，无“不”添“不”。,陈述句改为反问句的方法：,（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）. （2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）. （3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词. （4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号（.）改为问号（?）,例句,【例1】：雷锋叔叔是我们学习的榜样。 .难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 【例2】：我们不能浪费时间.
2、。 我们怎么能浪费时间呢?,把下面各句改成反问号表示的句子。 (1)这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。 这比山还高，比海还深的情谊，我们怎会忘记呢？ (2)游览了长城，我受到了教育。 游览了长城，我怎不会受到了教育呢？ (3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。 我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我怎会不非常高兴呢？ (4)中国有了自己的铁路工程师。 中国难道没有了自己的铁路工程师吗？ (5)这真叫人感到亲切、舒服。 这难道不叫人感到亲切、舒服吗？,把下面的陈述句改成反问句。 1.我们不会把你老人家忘怀。 反问句：我们怎会把你老人家忘怀呢？ 2.人与山的关系密切,使人感到
3、亲切、舒服。 反问句：人与山的关系密切,怎不使人感到亲切、舒服呢？ 3.你应该相信我。 反问句：难道你不应该相信我吗？ 4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。 反问句：朝鲜人民怎会忘记志愿军战士的呢？,练一练,一、将下列陈述句改为反问句。,1、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。 2、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。 3、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 4、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 5、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。,这样肮脏、零乱的地方，怎会让人觉得舒服呢？,这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢？,难道像桑娜那样品德高尚的人不值得赞扬吗？,为了把祖国建设得更强盛，难道我们
4、不应该努力学习吗？,作为少先队员不应该讲文明，有礼貌吗？,5.我们小学生要听老师的话。 反问句：难道我们小学生不要听老师的话吗？ 6.这件事我一定要管。 反问句：这件事难道我一定不要管吗？ 7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。 反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹怎不使我们感动得流泪呢？ 8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。 反问句：不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗？,反问句改为陈述句的方法：,（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）. （2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）. （3）
5、在反问句上删除反问语气词 “怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”. （4）句末的问号（?）改为句号（.）,例句,【例1】我们怎么能言而无信呢? 我们不能言而无信. 【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢? 欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动.,反问句改陈述句练习,1、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ 像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮” 。 2、难道你要违背人类的真理吗？ 你不要违背人类的真理。 3、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 这个胆瓶不容得下你这样庞大的整个身体。 4、小苍蝇怎么会获得今天这样的荣誉呢？ 小苍蝇不会
6、获得今天这样的荣誉。,5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人? 没有法律规定巴迪一定要成为诗人。 6、遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？ 遇到困难，我们共产党员不能退缩。 7、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？ 这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这不能解释。 8、人难道可以没有一点精神吗？ 人不可以没有一点精神。 9、难道做事情能半途而废吗？ 做事情不能半途而废。,10、我怎么能忘得了童年的一件件趣事呢？ 我忘不了童年的一件件趣事。 11、没有太阳，哪有我们这个美丽的世界呢？ 没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。 12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？ 浪费时间就是浪费生命的表现。 13、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？ 我们不能容忍破坏纪律的人和事。 14、有哪一个人不说大兴安岭的景色很美呢？ 没有一个人不说大兴安岭的景色很美。,
