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1、当阳市育溪镇中心小学创建宜昌市文明单位（校园）汇报材料育溪镇中心小学座落在有着“小汉口”美誉的育溪河方山脚下，学校始建于一九五六年，一九九三年八月与原联合村小学合并，2011年搬迁至原镇中，是一所有着60余年办学历史的完全小学。一代又一代的教育工作者经过辛勤耕耘，默默奉献，画出了淯溪教育战线上一道最亮丽的风景。近两年来，学校先后被评为“宜昌市平安校园”、“宜昌市示范乡村学校少年宫”、“宜昌市革命传统教育示范学校”“宜昌市餐饮服务食品安全示范单位”、“当阳市文明单位”、“当阳市红旗单位”“当阳市先进基层党组织”、“当阳市教育系统党建工作先进单位”、“当阳市后勤管理工作先进单位”、“当阳市示范食堂
2、”、“当阳市艺术特色学校”、“当阳市教育工作先进单位”、第三批“当阳市健康学校”、“当阳市青少年儿童书信比赛组织奖”。“乡村学校少年宫优秀活动成果“快乐少年宫，放飞五彩梦”被评为宜昌市二等奖；在宜昌市 “童心向党”歌咏比赛中，全校师生共同改编的漳河大鼓社会主义核心价值观之歌参加宜昌市第十届黄鹤美育节比赛，舞蹈小鸿雁参加当阳市第六届沮漳风情的演出。社会主义核心价值观之歌录制的节目光盘被上送到中国文明网、央视网等网站上进行展播；漳河大鼓社团参加宜昌市评比，为宜昌市践行社会主义核心价值观推进会，湖北省文化厅副厅长调研意识形态及思想文化建设工作，国家公共卫生服务体系示范区区域文化联动经验交流小组提供观
3、了摩现场。我们也接待了台湾苗栗县15名中小学校长的参观学习。在当阳市2016年中小学大课间评选中，我校被评为一等奖。学校教师自编的校本课程育溪风情获市一等奖并已结集出书。一年来，为贯彻落实教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见（教基一20157号）、宜昌市委、市政府关于教育工作全面落实立德树人根本任务的意见（宜办发20166号）和宜昌市教育局、宜昌市文明办关于印发宜昌市深入开展文明校园创建活动实施方案的通知（宜教办发2016 90号）精神，我校在市委、市政府、市教育局的领导下，在市文明办的指导下，狠抓文明校园的创建工作，促进学校文明建设再上新台阶。现将学校的创建情况汇报如下：
4、一、指导思想明确，领导班子坚强有力我们坚持全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“五个当阳”发展战略，坚持创新、协调、绿色、开发、共享发展理念，积极培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，深化湖北省文明城市创建成果，努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园。加强文明校园创建工作的队伍建设，把创建文明校园工作作为学校工作的动力，将文明创建工作纳入学校发展规划，把文明校园创建工作落到实处，加强社会主义精神文明、政治文明、物质文明建设，推动教育改革的全面发展。坚持精神文明建设与年度工作同布置、同落实；认真落实
5、党风廉政目标责任制，加强党风廉政建设，把党的思想作风建设放在首位，解放思想、实事求是、客观公正、服务大局，努力开创学校工作新局面，努力创建宜昌市文明校园。1、成立创建工作领导小组，落实目标任务学校把创建宜昌市文明校园纳入学校重要的工作议程，成立了以校长刘正蓉同志为组长，副校长陈权同志为副组长，其他中层干部为成员的文明校园创建工作领导小组。领导小组的每位成员均负责一个年级组的管理、指导、协调工作，并将各组的文明创建目标任务分解下去，同时，各位领导小组成员又具体负责创建工作的几项具体事务，使创建工作目标到位、责任到人。2、广泛宣传发动，形成创建氛围学校把创建文明校园列入规划以来，利用党员大会、教职
6、工大会、班主任工作会、行政例会以及学生晨会、升旗等广泛宣传创建的目的、意义和创建工作的具体内容，使全校党员、干部、师生明确创建的目标，努力的方向，形成创建共识的氛围，为创建工作奠定了良好的思想基础。3、制定创建工作计划，拟定了具体的实施方案，逐项确定了专门的负责人，力求创建工作抓到实处，抓出成效。结合工作目标，注重考评，建立部门负责制，建立系列工作检查评比制度，并纳入年终目标考核和年度考核，保证全校师生全员参与，全面提高，学校办学内涵全方位提升。二、思想教育深入开展，思想道德风尚良好学校坚持生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“
7、我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。落实中小学生守则，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订），培养学生阳光心态、健康人格。1、加强师德教育，提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育，认真落实道德讲堂。在“争做四有教师，潜心立德育人”为主题师德征文活动中，高桂兰老师的征文好好先生、曾令军老师的阳光依然明媚均获得当阳市一等奖；刘正蓉同志撰写的论文“彰艺术魅力，办特色学校”获得当阳市一
8、等奖；校长刘正蓉同志被评为当阳市第三届敬业奉献标兵，曹清华老师被评为“当阳市优秀共产党员”，王丹老师被评为宜昌市乡村学校少年宫优秀辅导员，曹清华、应华清、高桂兰等3名教师被评为镇优秀共产党员，张春娥、汪凤琴、曹红玲等3名教师被评为镇优秀班主任，靳春霞、林玉梅、赵红艳、刘华玲、佟寻知、邓夏静、王帮春等7名教师被评为镇优秀教师，周琼、刘爱玲等2名教师被评为镇师德模范。2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。全校师生共同改编的漳河大鼓社会主义核心价值观脱颖而出，获得殊荣，录制的节目光盘被上送到中国文明
9、网、央视网等网站上进行展播。学校的革命传统教育基地申报为宜昌市革命传统教育示范基地。3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求教职工遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活、文明工作、文明做人、文明交通。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动，无一违法犯罪现象。三、业务水平领先，工作实绩显著坚持以高质量的教育回报社会为目标，团结广大师生员工为学校的发展而努力，充分发挥党支部和广大党员的先锋模范作用，以育人的重任化人心，以热情的关怀暖人心，确立目标稳人心，树立榜
10、样激人心，创造良好的学习、工作环境，形成奋发向上的学习氛围。围绕学校发展规划，努力完成年度学校的目标考核管理内容。健全完善各项管理规章制度，并能严格执行。不断提高教师队伍素质，做到教书育人，为人师表，认真按照教学规律实施教学，不断提高教学质量。深入推进新课程改革，不断改进教学方法，切实提高教学质量。建设校园文化，注重学生的品德养成教育，校风良好，各项学生管理制度健全，有检查、有评比、有落实，学生身心健康。1、重视教师理论素养的提高。全体教师借助校本培训、校本教研活动，以学校指定和教研组自定相结合的方式，进一步转变教师的教育教学观念，改革课堂教学。2、努力建设一支学者型教师队伍。为促进教师业务能
11、力、理论修养和自我发展能力的快速提高，加强教师之间的学习和交流，积极申报课题，并对教师进行课题研究的培训。每个教师必须做好自我学习，以此来转变教师的学习态度，人人以研究的态度投入到学习与工作之中，从而提高教师的科研能力。学校形成了学习、研究、反思的良好氛围。3、为青年教师成长搭建发展平台，使优秀青年教师脱颖而出。学校合理安排所有青年教师外出听课、培训，参加活动人数多。每次外出学习教师，做到有学习、有反馈、有汇报、有交流，经常召开教师沙龙学习会，青年教师教学比武、论坛等活动，为教师搭建平台，有效的促进了青年教师的专业化成长。4、认真落实好“师徒结对”和新教师汇报课制度，精心培养新教师。学校根据实
12、际情况，安排了4位教学骨干教师作为新教师的指导教师，签订了“师徒结对协议书”。指导教师在新教师就教学管理、家校联系以及生活工作的各方面进行帮助，促进青年教师尽快地适应教学并成长，取得了良好的效果。5、教研组活动丰富，形成了浓厚的研究氛围。我校共有21名教师参加“一师一课”网上晒课，刘华玲、张玉琼、邓夏静三位老师的课被上送到宜昌参评。语文教研组开展了16年级古诗词的默写和背诵比赛，参加了市汉语言文化知识电视大赛，获市第一名，并代表当阳市参加了宜昌市比赛；学校学生参加了湖北省组织的美术书法比赛，还开展了地方课程编写工作。通过各种形式的教学竞赛激发了学生们的学习热情，锻炼了学生的思维能力，促进了学生
13、学业成绩的提高。6、因材施教，关注每个学生的成长发展。对学有所长的学生鼓励他们张扬个性，全方位给予关心爱护，帮助学有困难的学生，决不让一个学生掉队。经过近两年的不懈努力，教学质量稳中快升，在当阳市教育局组织的调研考试中，我校数学、英语均获第一名。学校教学质量好，深受社会各界及学生家长的好评。四、加强校园文化建设，营造良好的育人环境1、学校投资2万余元建24米的文化长廊，做到24字的核心价值观进校园、进教室、进寝室。家风家训、讲文明树新风、明德守礼等文化氛围，校园里无处不在。2、班级布置尽显个性，由学生与班主任一道共同参与设计、美化教室，形成一道亮丽的风景，这些展示平台陶冶了学生的情操，创设了轻
14、松、愉悦的学习氛围。3、学校在校园绿化方面坚持开展植绿护绿活动，营造良好的生态环境。总之，学校在校园文化建设方面，重视了环境建设的每一个细节，强化环境育人功能。五、认真开展创建活动，创建工作扎实有效1、利用板报、橱窗、红领巾广播站等宣传文化阵地，结合各个节日，在学生中开展了丰富多彩的活动。3月份的“学雷锋、树新风”文明礼貌月系列活动、安全教育活动周、革命传统教育活动；4月份的读书活动、“慈善一日捐”活动；5月份的阳光体育艺术周暨漳河大鼓、广播体操比赛；6月防溺水教育；9月份的交通安全教育宣传月活动；10月份的庆祝国庆，向国旗献礼活动等。通过这些活动，使师生形成了爱国、爱心、安全、环保、健身、合
15、作和自主意识，同时，也丰富了学生的课余生活，为学生特长发展提供了广阔的空间。学生们在“实践中体验，在体验中内化，在内化中发展”。2、学校深入组织开展评选“先进教师”、“文明办公室”、“文明班级”、 “文明学生”、“文明寝室”等活动，将文明细胞创建活动贯穿到学校各项工作之中，创建工作轰轰烈烈、人人皆知，一步一个脚印，一年一个台阶不断延伸提高。3、我们认真开展“文明餐桌”“光盘行动”等勤俭节约活动，做到有活动方案、有具体措施，有对师生进行宣传的记录，单位食堂在显著位置和餐桌上设有勤俭节约的温馨提示。学校食堂被评为“宜昌市示范食堂”。4、学校成立了师生学雷锋志愿服务队，有常态化的志愿服务活动，经常开
16、展关爱留守儿童、参与维护公共秩序、劝导文明交通、参与植树造林、保护生态环境等活动，让师生在实践中陶冶情操、提升境界，增进道德修养。六、加强民主管理，治安安全状况良好强化“教职工大会”的职能，推进校务公开，加强民主管理，坚持让教职工了解学校动态，关心教职工切身利益，为教职工办实事。深入落实社会治安综合治理目标管理责任制，做到社会治安综合治理措施落实，民主法制教育经常化、制度化、规范化，治安状况、公共秩序、工作纪律良好，安全教育措施落实，确保单位治安状况良好，师生、家长有安全感。学校2016年度被评为宜昌市平安校园，2016年4月，全市教育内保工作会在我校召开现场会，大会极力推广我校“家长护校”的特色做法和综合治理档案的规范收集；2016年8月26日，在当阳市内保
