《二年级上册数学单元测试-8. 6-9的乘法口诀 北师大版（2014秋）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学单元测试-8. 6-9的乘法口诀 北师大版（2014秋）（含解析）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上册数学单元测试-8. 6-9的乘法口诀 一、单选题 1.4045的积的中间（ ） A.没有0B.有1个0C.有2个02.643=（ ） A.192B.1920C.3750D.1823.小明家今年每个月节约电8千瓦时，求6个月节约电多少千瓦时?正确的解答是（ ） A.486=8(千瓦时)B.86=14(千瓦时)C.68=14(千瓦时)D.86=48(千瓦时)4.如果ab=0，那么（） A.a一定为0B.b一定为0C.a、b 一定均为0D.a、b中至少有一个为0二、判断题 5.有红气球6个，绿气球的个数是红气球的4倍，绿气球有几个？下面的算式对吗？ 6410(个)6.两个数相乘，乘数的末尾
2、没有0，积的末尾一定没有0。 7.77和7+7的意义相同（判断对错） 8.1258的积末尾有2个0 三、填空题 9.在横线上填上“+”“-”“”或“”4_5=20 25_5=5 3_4=12 4_2 76_6=1 3=18_6 5_5=1 8_3=24 6_6 1 10.看图回答（1）每盒饼干卖20元，一共可以卖_元 （2）一共卖了360元，每盒卖_元 11.把加法算式改写成乘法算式，并求出积 7777=_=_. 12.天空有两群鸟，一群鸟有12只鸟，加法算式为_，乘法算式为_。 13.填表小刚为敬老院的爷爷买钢笔和墨水一共花了183元四、解答题 14.一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每
3、折长8m，这根绳子原来长多少米？15.同学们进行体操表演，每排12人，有12排，一共有多少人?（1）用竖式计算。（2）看一看，想一想，说一说竖式每一步的意思。五、综合题 16.某校积极开展植树活动。四(1)班45人共植树315棵，四(2)班42人，平均每人植树8棵。 （1）两个班中哪个班植树多?多多少棵? （2）两个班一共植树多少棵? 六、应用题 17.一张桌子售价69元，一把椅子售价18元某学校准备购置40套这样的课桌椅，要花多少元？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】4045=2020，积的中间有1个0.故答案为：B【分析】多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位
4、数依次乘多位数的每一位数；按照这样的方法计算出积后再判断积中间0的个数.2.【答案】 A 【解析】【解答】603=180，43=12，180+12=192，所以643=192.故答案为：A【分析】把64拆分成60和4，把60和4分别与3相乘，然后再相加即可求出原算式的积.3.【答案】 D 【解析】就是求6个8相加是多少，正确的解答是86=48(千瓦时)，选D4.【答案】 D 【解析】【解答】如果ab=0，那么a、b中至少有一个为0； 故答案为：D【分析】0的特性：0乘任何数都等于0二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】解答：6424(个) 【分析】根据题意，绿气球的个数是红气球的4倍，
5、绿气球的个数应是4个6，求4个6是多少应该用乘法计算而不是用加法6.【答案】错误 【解析】【解答】解：例如：25=10，乘数的末尾没有0，但是积的末尾有0.原题说法错误.故答案为：错误【分析】积的末尾是否有0与乘数的末尾是否有0无关，由此判断即可.7.【答案】错误 【解析】【解答】解：根据整数加法与乘法的意义可知；77和7+7的意义不相同故答案为：错误【分析】根据乘法的意义可知：77表示求7个7相加的和；7+7表示求两个7相加的和；所以77和7+7的意义是不同的8.【答案】错误 【解析】【解答】解：1258=1000，积末尾有3个0 故题干的说法是错误的故答案为：错误【分析】先根据整数乘法的计
6、算法则求出1258的积，进一步即可求解三、填空题9.【答案】；- 【解析】【解答】解：根据整数加减乘除计算方法可知45=20；255=5；34=12；427；66=1；3=186；55=1；83=24；6-61.故答案为：；-【分析】先观察算式中的数字特点，然后经过试算确定运算符号即可.10.【答案】（1）360（2）20 【解析】【解答】(1)2063360(元)( 2 )3603620(元)【分析】本题考查的主要内容是整数乘法和除法的计算问题，根据乘法和除法的计算方法进行分析即可.11.【答案】4；7；28 【解析】4,7,28 或 7,4,2812.【答案】1212；212 【解析】【解
7、答】2群鸟，一群鸟有12只，加法即为1212，乘法即为212【分析】明白了加法和乘法的用法和题意便可得到答案13.【答案】【解析】【解答】(18368)9(18348)9135915(元)即【分析】解答本题的关键是明确乘法的意义，即求几个相同加数的和，用乘法计算，除法的意义，即已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用除法计算.四、解答题14.【答案】 48=32米【解析】解答：根据题意列式：对折两次，将线段分成4份，原长：4 8=32米。答：这根绳子原来长32米分析：根据题意列式，根据口诀解答。15.【答案】（1）1212=144(人)答：一共有144人。（2）12乘2表示2排同学的人
8、数，12乘10表示10排同学的人数。【解析】【解答】【分析】依据总人数=排数每排人数即可解答整数的乘法及应用等量关系式：总人数=排数每排人数，是解答本题的依据，据此代入数据即可解答五、综合题16.【答案】（1）解：四(2)班，21棵（2）651棵 【解析】【解答】（1）428=336（棵），336-315=21(棵)（2）336+315=651（棵）答：（1）四(2)班植树多，多21棵（2）两个班一共植树651棵【分析】（1）四(2)班人数平均每人植树棵数=四(2)班植树总棵数，四(2)班植树总棵数-四(1)班植树总棵数=多的棵数 ;（2）四(2)班植树总棵数+四(1)班植树总棵数=两个班一共植树棵数六、应用题17.【答案】解：（69+18）40 =8740=3480（元）；答：要花3480元 【解析】【分析】根据总价=单价数量，用每套课桌椅的价格乘以购买的数量，求出一共要花多少钱即可
