二年级上册数学一课一练-7.2分苹果 北师大版(2014秋)(含解析)

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1、二年级上册数学一课一练-7.2分苹果 一、单选题 1.下图平均分的是( ) A.B.C.D.2.小猫可以把这些西红柿平均分成( )份(西红柿不能被切开)。 A.3B.6C.73.下面的分法中,是平均分的是( )。 A.B.C.4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A.24B.25C.36D.36或25二、判断题 5.我当小裁判 每份分得同样多,叫做平均分.6.把8个苹果放在2个盘子里,每个盘子放4个。 7. 两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商仍是56。( ) 三、填空题 8.算一算,想一想 (1)把8个西瓜平均分成2份,

2、每份是_个? (2)把8个西瓜平均分成4份,每份是_个? (3)把8个西瓜平均分成8份,每份是_个? 9.班上有59名同学,分成人数相等的两队进行拔河比赛,恰好余3人当裁判员,每个队有_人 10.表示:把_平均分成_份,每份是_。 表示:_里面有_个2。11.平均每个鱼缸放_条鱼?四、解答题 12.排一排,分一分16只 ,每几只分一份,正好分完,有几种不同的分法?(请画出不同的分法,可以用其他图形代替小鸡)五、综合题 13.填空。(1)182=9,读作_,除数是_,商是_,被除数是_。(2)284=7表示把_平均分成_份,每份是_。(3)一共有_个 每_个分一份,一共分成了_份,用除法算式表示

3、是_。六、应用题 14.今年植树节,学校买来柳树80棵,买来的杨树比柳树多20棵,把杨树平均分给五年级4个班去栽,每班栽多少棵? 参考答案一、单选题1.【答案】B 【解析】B是平均分,是把8个苹果平均分成2份,每份同样多,都是4个2.【答案】 A 【解析】3.【答案】 C 【解析】【解答】解:这些分法中,是平均分的是C。 故答案为:C。 【分析】平均分表示把一个量分成几份,每份的量都相等。4.【答案】 D 【解析】【解答】根据分析可得,这堆苹果可能有36或25个. 故答案为:D. 【分析】根据题意可知,这堆苹果可以分成:11=1;22=4;33=9;44=16;55=25;66=36,根据条件

4、“ 有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多 ”可知,符合条件的有55=25,66=36,即平均分成5份,每份5个,一共有25个苹果或平均分成6份,每份6个,一共有36个苹果,据此解答.二、判断题5.【答案】 正确 【解析】6.【答案】 错误 【解析】【解答】 把8个苹果放在2个盘子里,无法确定每个盘子里放几个,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】根据整数平均分的意义,把一些物体平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算,题中没有说明是平均分,所以无法确定每份是多少,据此判断。7.【答案】 正确 【解析】【解答】10101 【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律

5、,被除数和除数扩大同样倍数商不变。三、填空题8.【答案】(1)4(2)2(3)1 【解析】9.【答案】28 【解析】【解答】(59-3)2=562=28(人)故答案为:28【分析】用总人数减去当裁判的3人就是拔河比赛的总人数,用这个数除以2即可求出每个队的人数.10.【答案】 8;4;2;8;4 【解析】【解答】, 表示:把8平均分成4份,每份是2。 表示:8里面有4个2。 故答案为:8;4;2;8;4. 【分析】观察图可知,一共有8根香蕉,平均分成4份,每份是2个香蕉,也表示8里面有4个2,据此解答.11.【答案】9 【解析】【解答】(12+15)3=273=9(条)故答案为:9【分析】先用加法求出金鱼的总数,然后把总数平均分成3份,用除法计算出每个鱼缸放鱼的条数即可.四、解答题12.【答案】 解:第一种第二种第三种【解析】【分析】可以每2只一份,可以每4只一份,还可以每8只一份,由此画出简单的图形表示即可。五、综合题13.【答案】(1)18除以2等于9 ;2 ;9 ;18(2)28 ;4 ;7(3)16 ;4 ;4 ;164=4【解析】六、应用题14.【答案】解:(80+20)4=25(棵) 【解析】【解答】解:(80+20)4=25(棵) 答:每班栽25棵。故答案为:25。【分析】本题先根据加法的意义,求出杨树有多少棵;再根据每份数=总数份数,列式计算,求出每班栽多少棵。

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