第四届全国中小学优秀教学案例评选she_is_a_nice_teacher

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1、Module 1 Unit 1 Shes a nice teacher.,昌乐县城关街道小学 陈学慧,Lets play a game.(说反义词),sh,fl,e,y,clever,的,“very”和 “a bit”是表示程度的副词, 分别表示“非常”和“有一点”可以修饰后面的形容词。,naughty ( 淘气的),Chant,nice, nice Shes very nice.,shy, shy Shes a bit shy.,clever, clever Hes very clever.,naughty, naughty Hes a bit naughty.,Who are Panpan

2、s friends?,Task1:listen and answer,Who are Panpans friends? Theyr e Maomao, Ms Smart, Xiaoyong, Parrot .,Task1:listen and answer,naughty,clever,nice,shy,Task2:listen and match.,naughty,clever,nice,shy,Who is,Maomao isnt nice. Ms Smart is a clever pupil. Xiaoyong is clever. Parrot is a very naughty d

3、og.,火眼金睛辨真伪(Yes or No ?),N,N,N,Y,1,2,3,4,5,6,7,8,Play a game:智慧树里有八个数字,你可以从中任意选一个数字,(每个数字里都含有一个问题,)回答出数字里的问题就会受到多少不等的奖励。加油呀!,Maomao,用This is Shes.来描述。,奖励:,用This is Hes.来描述。,奖励:,用This is Its.来描述。,奖励:,用This is Shes.来描述。,奖励:,用This is Hes.来描述。,奖励:,用This is Shes.来描述。,机器猫,奖励:,用This is Hes.来描述。,奖励:,用This i

4、s Shes.来描述。,美洋洋,奖励:,你也有很多朋友,你的朋友有哪些?他们是怎样的?,S: (展示结果)This is my friend. Hes/ Shes.,调查我最棒,Summary,本节课通过Panpan对朋友的描述,让学生学会描述人物的特征和个性。,Proverb(谚语),A friend in need is a friend indeed.,患难见真情。,Homework,1、 听磁带朗读课文20分钟,家长签字。 2、制作好友相册(用一张空白纸,左侧贴上好友照片或画像,右侧写好友的名字,并用简单的句子对好友的性格、外形进行描述。例如“”等。并用英语介绍给父母认识。),Thank you!,

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