我爱我班主题班会改-ppt课件

上传人:F****n 文档编号:107427800 上传时间:2019-10-19 格式:PPT 页数:21 大小:1.30MB
返回 下载 相关 举报
我爱我班主题班会改-ppt课件_第1页
第1页 / 共21页
我爱我班主题班会改-ppt课件_第2页
第2页 / 共21页
我爱我班主题班会改-ppt课件_第3页
第3页 / 共21页
我爱我班主题班会改-ppt课件_第4页
第4页 / 共21页
我爱我班主题班会改-ppt课件_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《我爱我班主题班会改-ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我爱我班主题班会改-ppt课件(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,“我爱我班”,初一(8)班主题班会,一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。,故事一:【一滴小水珠】,有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音

2、:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。,故事二蚂蚁靠什么搬动巨蟒 ,蚂蚁驻地遭到了蟒蛇的攻击。蚁王在卫士的保护下来到宫殿外,只见一条巨蟒盘在峭壁上,正用尾巴用力地拍打峭壁上的蚂蚁,躲闪不及的蚂蚁无一例外丢掉了性命。 正当蚁王无计可施时,军师把在外劳作的数亿只蚂蚁召集起来,指挥蚂蚁爬上周围的大树让成团成团的蚂蚁从树上倾泻下来,砸在巨蟒身上,转眼之间,巨蟒已经被蚂蚁裹住,变成了一条“黑蟒”。它不停地摆动身子,试图逃跑,但很快,动作就缓慢下来了,因为数亿只蚂蚁在撕咬它,使它浑身鲜血

3、淋漓,最终因失血过多而死亡。一条巨蟒,足够全国蚂蚁一年的口粮了,这次战争虽然牺牲了两三千只蚂蚁,但收获也不小。蚁王命令把巨蟒扛回宫殿,在军师的指挥下,近亿只蚂蚁一齐来扛巨蟒。他们并不费力地把巨蟒扛起来了。然而,扛是扛起来了,并且每一只蚂蚁都很卖力,巨蟒却没有前移,因为虽然有近亿只蚂蚁在用力,但这近亿只蚂蚁的行动不协调,他们并没有站在一条直线上,有的蚂蚁向左走,有的向右走,有的向前走,有的则向后走,结果,表面上看到巨蟒的身体在挪动,实际上却只是原地“摆动”。于是军师爬上大树,告诉扛巨蟒的蚂蚁:“大家记住,你们的目标是一致的,那就是把巨蟒扛回家。”统一了大家的目标。军师又找来全国嗓门最高的一百只蚂

4、蚁,让他们站成一排,整齐地挥动小旗,统一指挥前进的方向。 这一招立即见效,蚂蚁们很快将巨蟒拖成一条直线,蚂蚁们也站在一条直线上。然后,指挥者们让最前面的蚂蚁起步,后面的依次跟上,蚂蚁们迈着整齐的步伐前进,很快将巨蟒抬回了家。,思考:,古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们你们知道吗?答案是:“把它放进大海中去。”这个故事告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。,集体力量 = 个人力量之和,我爱我班、我爱老师 1.谈谈我们的老师。 2

5、.你是怎样爱老师的?,1.热爱老师。主动有礼貌跟老师打招呼。 2.尊重老师,上课认真听讲。 3.虚心请教老师,做勤学好问的学生。 4.要真诚、虚心的接受老师的批评和教育。 5.老是遇到困难尽自己的去帮忙。 6.做让老师高兴地事。做守纪律、爱劳动、勤学习的好学生。,或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!,文明,就差一点;文明,就在你身边,“文明人”自测:你是一个文明的人吗?,(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能,(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.

6、常说,(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不,(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常,(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有,(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常,(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会,(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能,(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会,(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能,说明:选择“A”得3分

7、,选择“B”得2分, 选择“C”得1分。,分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明, 与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!,分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能 没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是 个比较受欢迎的人!,分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系 一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,议一议:生活情景剧,礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词,归还东西时,不要忘了“谢谢”;要先征得别人的同意;借别人一定要按时归还;对别人东西要特别爱惜,做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借来的东西,一定要

8、主动照价赔偿,并说明情况,表示歉意。,当你向别人借东西时,需要注意哪些礼节?,我爱我班 我爱学习 1.在学习中,最让你头疼的事是什么? 2.你是怎么解决的?跟大家分享下你的学习经验。,学习篇 面对学习上困难挫折要勇往直前,现在的课程知识深,难度大,知识面也宽,学起来不轻松。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。 学习方法:三先三后 1.先预习后听课 2.先复习后做作业 3.先独立思考后请教别人,一个合格的小学生,应该从哪些方面做起?,学习环节 课前自学 专心上课 及时复习 独立作业 解决疑难 系统总结,人际关系篇 同学间该如何和谐相

9、处?,1.学会尊重 ”敬人者,人敬之“ 2.乐于助人 帮助别人战胜困难,你就会赢得更多的朋友。 3.宽容大度 不为区区小事斤斤计较。宽以待人,严于律己。 4.主动真诚。 主动接近同学,广交善友,真诚、平等待人。 5.求同存异 正确对待认识差异,磨合同学关系。 6.换位思考 当争论时,不妨反过来问下自己,到底自己对不对。站在对方的角度去考虑问题,争吵可能就不会继续。,处理好个人与集体的关系: 班兴我兴,班荣我荣 我们每一个人都是一滴小水滴,来自各个家庭。是一个“缘”字让我们汇集到了初一(8)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。,把握自己,,把握现在,,把握将来。,我们的口号:,我们共同约定 共创优秀班级 To Be No.1,班会到此结束,请班主任讲话。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号