语文版初中语文九上《10吴汉何尝杀妻》PPT课件 (3)

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1、10吴汉何尝杀妻,1走近作者 邓拓(19121966),当代历史学家、杂文家,1961年3月,开始以“马南邨”为笔名在北京晚报副刊五色土开设燕山夜话专栏,在前线杂志开设三家村札记专栏,发表了大量切中时弊的杂文。,3主题解说 本文是一篇驳论文,作者以丰富的史料,批驳了“吴汉杀妻”的说法,有力论证了“历史的真实和舞台艺术的真实,有时距离很大,谁要是把看戏当成读历史,那就不免要上当”的观点,从而说明了历史剧的创作原则和创作态度:不可胡编乱造。,4重点聚焦 师:请你从文中找到直接否定“吴汉杀妻”论据的句子。 生甲:后汉书吴汉传记载:“吴汉字子颜,南阳宛人也。家贫,给事县为亭长。王莽末,以宾客犯法,乃亡

2、命至渔阳。资用乏,以贩马自业。往来燕蓟间,所至皆交结豪杰。” 生乙:后汉书吴汉传“汉尝出征,妻子在后买田业。汉还,让之曰:军师在外,吏士不足,何多买田宅乎?遂尽以分与昆弟外家。” 生丙:汉代刘珍的东观记:“汉但修里宅,不起第。夫人先死,薄葬小坟,不作祠堂也。” 生丁:后汉书所载,吴汉“为人质厚少文,造次不能以辞自达”。,5难点突破 如何理解“历史的真实和舞台艺术的真实,有时距离很大,谁要是把看戏当成读历史,那就不免要上当。” 作者写作本文的目的并不在于要澄清“吴汉何尝杀妻”的具体史实,为吴汉平反,而是借对它的澄清来指导人们的文化生活,提高人们的认识,为现实生活服务。,无稽之言勿听,弗询之谋勿庸

3、。(尚书大禹谟) 【译文】不加考据、捕风捉影的话不要随便听,没有经过广泛咨询的计谋不要随便用。 【感悟】常言道,耳听为虚,眼见为实。在现实生活中,不能道听途说,轻信妄言,凡事都要深入调查,以事实为根据,善于听取众人意见,集思广益,认真分析参考。,D,2下列词语中没有错别字的一组是( ) A投机取巧 面面俱到 死心踏地 B杀父之仇 举一反三 漠不关心 C大书特书 披星带月 滔滔不绝 D自以为是 事半工倍 埋头苦干 (【解析】A项踏塌 C项带戴 D项工功),B,D,4(2014,包头)下列各项没有语病的一句是( ) A包头的夏季,绿树成行,鲜花盛开,让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城,也是使人心旷神怡

4、的树城、花城。 B“神舟”回归地,煤海书法城如今内蒙古的中西部,也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。 C寸草不生的戈壁滩,高大连绵的胡杨林,纵横起伏的大沙漠,构成了阿拉善盟独特的自然景观。 D一个人能不能开创自己的光明前程,关键在于要有远大的理想,持之以恒的努力才能获得的。 (【解析】A.结构混乱 B赘余 D两面与一面不搭配,句式杂糅),C,5请在横线处填写对应的人物。 阅读名著能启迪思想,引领人生。读施耐庵的水浒传,能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的_等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的朝花夕拾,能让我们从 _身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读罗曼罗兰的名人传,能让我们在贝

5、多芬、米开朗琪罗、_三位伟人身上,体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;读傅雷家书,能让我们领悟到遇困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。,武松,藤野先生,列夫托尔斯泰,6指出下列句子使用的论证方法。 (1)汉朝潼关总兵吴汉,娶了王莽的女儿为妻。( ) (2)吴汉“为人质厚少文,造次不能以辞自达”。( ) (3)必定要从正面找出更有力的证明材料,才可以令人心服。 ( ),举例论证,引用论证,道理论证,认真阅读课文第二、三、四段,思考问题。 7文章第二段主要写了什么内容?写这一段内容有什么作用? 主要介绍吴汉杀妻的剧情。简要交代剧情,树立起批驳的靶子,为后文反驳做准备。 8文章第三

6、段中“那位剧作者显然以为这样可以抬高吴汉的身份,殊不知在我们看来,这样反而诬害了吴汉”这一句,该怎样理解? 实际上是在批评剧作者的愚昧以及封建观念。按照今天的观念,每个人都有独立的人格与尊严,因此,即使吴汉真娶王莽的女儿为妻,后来扶助刘秀也不该杀妻。因为王莽有罪,女儿并没有罪。,9文章第四段引用史料的作用是什么? 引用史料,增强论据的权威性和说服力。 10吴汉杀妻这一出戏造成的最直接的后果是什么?作者写此文的目的是什么? 剧作者的本意是通过“杀妻”来体现吴汉的“忠”“孝”,抬高吴汉的身价,但“杀妻”完全是无中生有地强加在吴汉的头上的,所以却反而诬害了吴汉。作者一方面告诫人们“历史的真实和舞台艺

7、术的真实,有时距离很大,谁要是把看戏当成读历史,那就不免要上当”。另一方面指责剧作者“把历史故事编成戏剧,虽然不必要照搬史实,但是也不应该捏造情节,胡编乱造”。,11文章第二、三段证明了什么?最后得出一个怎样的结论? 文章第二、三段证明“吴汉杀妻”是无稽的,最后得出“不应该捏造情节,胡乱编造像吴汉杀妻这样的剧本”。,读书关乎心灵(2014,包头) 胡晓红 近日见三五好友在网上发表读书照片,并附几句评价。对此我最初只匆匆一扫,觉得朋友很勤奋,工作之余仍能把一些时间腾给读书,心中颇为赞赏。但是再关注他们读的书,发现其中成功学著作、名人自传、励志书籍居多,赞赏之意便少了几分。,成功学著作风靡,已不是

8、一两年的事了,自从它们诞生后,便成为图书市场的宠儿。但就如我们所看到的,读过励志书的人,并未在阅读之后精神焕发,然后志存高远、悬梁刺股、夜以继日。因为这些书讲述的,只是一个个他人成功的模式化故事,能起的作用大抵是暂时刺激一下阅读者的神经。我从心底认为,读书是关乎心灵的事,好书给人的馈赠往往也是思想和心灵上的。真正能够起到励志作用的书并非成功学著作,也不以励志为直接目的,而是通过帮助读者一步步建设心灵,使读者自觉地实现自我价值。,首先,好书让人心生敬畏,并激励人不断地学习。中华文化博大精深,好书不胜枚举。真正的书中良品,能让读书人了解知识的精深,胸怀与精神的清朗,因此我们看到很多博览群书的人,也

9、仍自惭于自身的少知与浅薄。好书使得读书人不敢妄自尊大,不断激发他们的求知欲,使他们主动把精力放在学习求索上。读书人真正盼望的,是通过多年的努力与积累,让精神避免躁动和浅薄而接近澄澈。,同时,好书能培养人的心性,砥砺人的品格。好书是写作者废寝忘食的真诚创作,凝结了作者尽心体察的智慧以及多年的积累。那些平实精到的表述,严谨克制的低回,深沉宁静的思想更能打动人、影响人,润物于无声。“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,适用于形容它们对阅读者产生的自然却深邃的影响。好书往往是娓娓道来,并非套用统一的模式讲述类似的故事,因此每一次阅读都会成为一次心灵之旅。,人最可悲的是没有主心骨,寻不到自

10、己。书籍在浸润心灵和感染精神后,最为重要的功劳是教人成为自己。好书助读书人自省自知,也使他们的心境变得更为开阔,学会更加尊重他人和环境,更加尊重自己。 所谓成功的路径,并非励志书里说得那么单一,成功的真正定义,理应是在自身最喜欢的领域做出成绩,成为自己想成为的人。 读书关乎心灵,读书渐少又渴望成功的当代人,更需要好书的感染和浸润。心灵丰盈了,意念坚定了,励志的路才会真正好走。 (略有改动),12作者为何对好友读成功学著作少有赞赏之意? (1)成功学著作只能暂时刺激一下阅读者的神经。 (2)成功学著作并不能真正使阅读者精神焕发,志存高远。 (3)为下文引出“读书是关乎心灵的事”的观点作铺垫。 1

11、3作者认为好书具有怎样的特点? (1)好书应当触动思想和心灵而不以励志为直接目的。 (2)通过帮助读者一步步建设心灵,使读者自觉地实现自我价值。,14作者从哪几个方面阐述了好书的作用? (1)好书让人心生敬畏,并激励人不断地学习。 (2)好书能培养人的心性,砥砺人的品格。 (3)好书促人自省自知,教人成为自己。 (4)好书可使人心境开阔,学会尊重他人、环境和自己。 15作者认为成功的含义和条件各是什么? (1)真正的成功是在自身最喜欢的领域做出成绩,成为自己想成为的人。_(2)走向这种成功的条件是心灵丰盈,意念坚定。,16每年高考前夕,有的地方的高三考生,把课本和资料从楼上抛向天空,名曰:“释

12、放压力”。谈谈你对这一现象的看法。 示例:肯定:可以理解,确实可以有一定的释放压力的作用。否定:不该如此。这分明是把读书当作了敲门砖。读书是关乎心灵的事,关乎心灵的事需要坚持一生。,17中国有句话,叫“有钱能使鬼推磨”。请你联系实际,用事实驳斥“有钱能使鬼推磨”这一观点的荒谬。(300字左右) 【例文】 钱能买衣御寒,钱能购粮充饥,钱能求医治病钱有用处,可谓神通广大。但人世间许多有永恒价值的东西,偏不是靠钱买的:抗洪前线战士们的奋不顾身,不是用钱能买的;青年志愿者的真情奉献,不是靠钱买的;见义勇为的壮举,也不是事先讲好价的。持“有钱能使鬼推磨”之见者,一味夸大了金钱的作用,其本身常常是金钱的奴

13、隶。于是他们见钱眼开,见钱忘义。王宝森可以忘党性,张宝森、赵宝森可以忘人性。“有钱能使鬼推磨”一说,害人害己,害国害世,实在应该狠批!,名著导读三国演义 【作者简况】 罗贯中(约13301400),元末明初的著名小说家、戏曲家,名本,字贯中,号湖海散人,籍贯山西太原府,一说山西省祁县;钱塘(今浙江杭州)或庐陵(今江西吉安)人。是中国章回小说的鼻祖。 罗贯中的一生著作颇丰,主要作品:剧本赵太祖龙虎风云会忠正孝子连环谏三平章死哭蜚虎子;小说三国演义隋唐两朝志传残唐五代史演义三遂平妖传粉妆楼隋唐志传;另外据说和施耐庵合著水浒传。,【内容概括】 三国演义是中国第一部长篇章回体历史演义的小说,以描写战争

14、为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争,大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面,成功刻画了近五百个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物形象脍炙人口,小说不以敌我叙述方式对待各方的历史描述,对后世产生了极其深远的影响。,【人物素描】 曹操一位奸雄,他生活的信条是“宁教我负天下人,休教天下人负我”,既有雄才大略。又很善于使用诡计,是伟大的政治家、阴谋家、军事家、诗人。 诸葛亮作者心目中“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的大义胸怀,具有济世救民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。 关羽被誉为“威猛刚毅”“义薄云天”。 刘备被塑造成仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁人志士。,

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