基因工程及其应用课件(人教版必修2-6.2).ppt

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1、水母,荧光鼠,荧光鱼,荧光斑马鱼,蓝色妖姬,你想过吗?,基因工程及其应用,第2节,宁阳二中 高二生物组,基因工程:即 。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里, 地改造生物的 。,原 理:,操作水平:,结 果:,一、基因工程,基因重组,DNA分子水平,定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。,基因拼接技术或DNA重组技术,定向,遗传性状,二、基因操作的工具,高二生物组,1、基因工程的,指“ 限制性核酸内切酶 ”,主要存在于微生物,一种限切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定切点切割DNA分子,已发现的有200多种,作用对

2、象:,磷酸二酯键,高二生物组,限制性内切酶(EcoR)作用过程,高二生物组,1、被同一种限制酶切断的几个DNA是否具有相同的黏性末端?,思考:,形成的黏性末端不同,2、不同的限制酶呢?,具有,高二生物组,2、基因工程的,指“DNA连接酶”,将互补配对的两个粘性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子,高二生物组,DNA连接酶的作用过程,高二生物组,DNA连接酶的作用位点是:相邻的两个脱氧核苷酸的切口。即生成:磷酸二酯键。,3、基因的运载体,(2) 条 件,能够在宿主细胞中复制并稳定地保存,具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接,具有标记基因,便于进行筛选,(3)常用的运载体:,质粒、噬菌体和

3、动、植物病毒等,(1)运载体的概念,高二生物组,标记基因,便于进行检测。,其中质粒存在于许多细菌和酵母菌等生物中,是细胞染色体外能够自主复制的很小的环状DNA分子.,(4)它们的共同特点是,都有侵染或进入宿主细胞的能力,高二生物组,第一步:,第二步:,获取目的基因,目的基因与运载体结合,注意:要用同一种限制酶切取目的基因和运载体,并用DNA连接酶连接。,三、基因工程基本步骤,高二生物组,第三步:,第四步:,将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测和表达,1、常用的受体细胞:,大肠杆菌、枯草杆菌、酵母菌、动植物细胞等,2、常用微生物作受体细胞的原因:,微生物增殖快、代谢快、目的产物多,一般检测:,

4、标记基因是否表达,高二生物组,大量的受体细胞接受不多的目的基因。处理的受体细胞中真正摄入了目的基因的很少,必须将它从中检测出来。 将每个受体细胞单独培养形成菌落,检测菌落中是否有目的基因的表达产物。淘汰无表达产物的菌落,保留有表达产物的进一步培养、研究。,高二生物组,高二生物组,?如何让大肠杆菌生产人胰岛素?,从细胞中分离出DNA,高二生物组,四、 基因工程的应用,1、基因工程与作物育种,高二生物组,抗虫转基因植物,生长快、肉质好的转基因鱼(中国),乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷),高二生物组,转黄瓜抗青枯病基因的甜椒,高二生物组,2、基因工程与药物研制,我国生产的部分基因 工程疫苗和

5、药物,许多药品的生产是从生物组织中提取的。受材料来源限制产量有限,其价格往往十分昂贵。,微生物生长迅速,容易控制,适于大规模工业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内,让它们产生相应的药物,不但能解决产量问题,还能大大降低生产成本。,高二生物组,胰岛素从猪、牛等动物的胰腺中提取,100Kg胰腺只能提取4-5g的胰岛素,其产量之低和价格之高可想而知。,将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌,每2000L培养液就能产生100g胰岛素!使其价格降低了30%-50%!,高二生物组,基因工程做成的“超级细菌”能吞食和分解多种污染环境的物质。,通常一种假单孢杆菌只能分解石油中的一种烃类用基因工程培

6、育成功的“超级细菌”却能分解石油中的多种烃类化合物。,科学家还培育出能吞食转化汞、镉等重金属,分解DDT等毒害物质的细菌。,3、环境污染治理,高二生物组,利用基因工程培育的“指示生物”能十分灵敏地反映环境污染的情况,却不易因环境污染而大量死亡,甚至还可以吸收和转化污染物。,高二生物组,转基因食品,安全吗?!,高二生物组,转基因抗乙肝西红柿(中国),虽然不能治愈乙肝,但一年只吃几个抗乙肝西红柿,就完全能代替注射乙肝疫苗。抗乙肝西红柿属于转基因食品,就是将乙肝疫苗植入西红柿内,经过多代繁殖,使转入的基因稳定化。,用转基因的植物生产药物,高二生物组,导入人基因具特殊用途的猪和小鼠,高二生物组,转基因

7、植物的安全性争论,支持派认为: 1、如果转基因农业生物技术得不到社会支持, 这一研究将被扼杀,并且强调,迄今为止并没有 发现转基因食品危害人体健康和环境的确切证据。 2、美国人食用转基因食品已多年,超级市场上 有4000多种商品是含有转基因植物成分的,还没 有事例证明人吃了以后会得病,甚至会引起死亡。 3、加拿大、澳大利亚也是转基因食品的生产大 国,均有几千万人在吃,到现在为止也没有个 案例说明它有问题 。,高二生物组,反对派的观点: 1、一英国科学家声称,转基因马铃薯会减弱 老鼠免疫系统功能; 2、美国康乃尔大学也发现,转基因玉米会危 害蝴蝶幼虫及其相关生态环境。 3、环保团体认为这种违反自

8、然的转基因作物 及产品,未经长期安全测试,长期食用可能对 人类及生态环境造成负面影响。 4、尤其是注重环境和生态保护的欧盟国家, 对转基因作物更加排斥,因而抵制美国GMO产 品的进口。,高二生物组,1、通过本节课的学习,你认识 什么叫基因工程了吗? 2、基因工程的原理是什么? 3、基因工程有哪些应用?,课堂小结:,高二生物组,要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是( ) 限制酶 连接酶 解旋酶 还原酶 实施基因工程的第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别分子的顺序,切点在和之间,这是利用了酶的( ) 高效性 专一性 多样性 催化活性易受外界影响,高二生物组,科学家将携带抗虫基因的运载体导入二倍体棉花细胞中,经培养、筛选获得一株有抗虫特性基因的植株。经分析,该植株含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作杂合子。得到的棉花新品种对棉铃虫毒杀效果高达80-100%。 该资料中,杂合子抗虫棉个体在自交F1代中,理论上仍具有抗虫特性的植株占总数的 。原因是 。 该项科技成果在环境保护上重要作用是?,3/4,雌、雄配子各有1/2含抗虫基因,减少农药对环境的污染,高二生物组,祝你成功!,

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