《2020年教师作风整顿个人总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年教师作风整顿个人总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师作风整顿个人总结 教师是人类灵魂的工程师他不仅要教书更要育人以自己模范的品行来教育和影响学生其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用因此古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师作为一名普通的教师我感到骄傲而有压力为自己的工作得到人们的承认而自豪又怕误人子弟而担心通过学习教师职业道德教育和作风整顿我觉得受益匪浅 一、严以律己严格执教 教师严谨治学过程中的“严以律己”是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准切实提高自身的素质从而更好地履行教育职责完成教育任务一个教师要体现严以律己、严禁治学就应当对科学
2、抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚勇敢地承认自身不足 二、常把工作放在心中教师手中掌握着祖国的未来人类的未来教师是一个神圣的称号教师的职业是一个神圣的职业我觉得当好老师首先要重视自己的工作自己首先在热爱自己的工作有“干一行爱一行专一行”的职业意识不妨埋头苦干无私奉献通过学习让我更明白了老师有强烈的事业心他自身的敬业精神会带动学生学习的积极性老师对教学工作认真负责学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎学生的学习的积极性就会受到抑制直到厌学、不学在学生的眼里往往把教师看成是自己学习的榜样“亲其师信其道”刻意的模仿执着追求这样就不能看责任心的问题了！
3、身为教师就得时时刻刻把工作放在心中 三、教书育人应是自己的职责 作为一名教师我感觉很重要的是既教书又育人特别是育人教师不但要管三尺门里还要管三尺门外把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上我觉得把自己的爱心拿出来就比较容易与学生沟通只要学生意识到老师在关心他爱护他他才会意识到老师对自己的期望和信任心灵的窗户会毫无保留的敞开师生间架起了情感的桥梁会产生潜移默化的效果柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具又是鉴别教育的尺度”当然在育人的过程中不仅要给学生的温暖重要的是要给学生的激励体现出对学生的信任和肯定避免“恨铁不成钢”“宁给好心不给好脸”式的强制或压服教师的爱人们评价为母爱“会影响到学生
4、一辈子”这样学生感受到老师在真心爱他们他们将会把这种爱珍藏在内心深处并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动 当教师很苦很累尤其在育人工作上不是一日见效但当我们看到学生的笑脸当我们站在神圣的讲台上授课的时候我们会感到一种幸福因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动为着下一代的成长而努力这样虽然受了苦、受了累当我们看到学生懂事了、进步了有所进步的时候我们感到幸福 四、平等的对待每一个学生 “人各有别才各有用”我们要平等的对待每一个学生给学生以宽裕和不断的鼓励然后因材施教使学生健康成长教师应以民主、平等的精神对待学生及时发现每个学生的闪光点有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种如果能让它燃烧
5、起来就会烧掉自卑唤起自信照亮并进入道路”改变以我为中心的倾向用激励性的语言去鼓舞学生语气温和不要有高高在上的架势让他们坚信“天生我才必有用”把学习的主权交给学生让学生发挥各自的优势主动的学习实现师生之间生生之间的双向交流这样教师因材施教平等的对待每一个学生会让他们都体会到各自的价值由此师生之间更和谐学生接受知识也更渴求 五、为人师表很重要 教师是人类灵魂的工程师不仅要教书更要育人以自己模范的品行来教育和影响学生“捧着一颗心来不带半根草去”的教育家陶行知认为教育工作者的全部工作就是为人师表教师作为传播人类文明的使者更应该为人师表严格要求自己自己按时上下课自己在教室和学生一样的要求自己做事要有条理有计划有始有终做事不拖沓其言行要透出真、善、美要时时做到言行一致表里一致当然也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己在思想、道德、学习、生活等各个方面成为学生的表率同时还要不断学习更新知识跟上时代的步伐 总之作为一名教师我将尽心尽力的作好本职工作维护“人类灵魂工程师”的声誉将自己的一生奉献给教育事业 pacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kernin
