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1、我自豪我是一名光荣的人民教师 十年前的夏天我走出了大学的校门带着玫瑰色的梦幻回到了高中时代的母校成为了一名人民教师 也许是受了苏联影片乡村女教师的影响也许与父亲的教诲有关自已很小的时候就向往拥有一份人民教师的光荣而现在我的心愿终于实现了！上讲台的前一天夜里父亲又一次给我讲了他教学时的坎坷历程最后告诉我：“孩子你是幸运的赶上了好时代全社会都开始尊师重教注重知识你一定要好好工作不要辜负了老师这个称谓；这次你要回的是你自己的母校这里与你朝夕相处的不仅有你的学生还有你曾经的老师们一定要向他们虚心学习并耐心而尽责的把知识输送给孩子们”；我曾经的班主任石老师也语重心长的对我说：“全国的教育烟台是数得着的优
2、秀地区我们莱阳在烟台教育中一直名列前茅而我们学校几乎年年高考上线率都名列莱阳第一”听后我打心眼里高兴为自己母校骄人的成绩而倍感自豪也为自己能在这样的学校工作而骄傲兴奋之余我感到了一种责任感的压力我将为这种自豪付出什么我应该付出才对得起这份自豪在这种压力下我甚至犹豫过：从课桌到办公桌从听老师讲课到我给学生讲课这角色的换位将会把我的生活道路引向何方呢 当我面对着60多双年轻的渴求知识的眼睛看着那些信赖的眼神经历了站在那小小的讲台前的日日月月我知道该为这自豪付出什么了；看到校宣传栏上那一级又一级学生的名字我终于明白自身素质的高低不但直接影响到现在的教学成绩也会影响到学校的声望也直接影响到祖国教育大业
3、因为我也是这教育大业的一部分尽管是微乎其微的一小部分但却是无比神圣与光荣的！于是我跟在老教师的身后听他们讲课看他们的备课笔记仔细研究教材看各种教学刊物努力让教学工作变成一项美妙的交流让每一位听课的学生都觉得每一节课都是美的享受 作为一名信息技术教师面对那么多坐在电脑前好奇好动的学生为了把课堂教学和上机操作结合起来让学生既能学好理论又能做好实验备课时我精备细备解疑时总是面带微笑、语气温和我常常自问：“我的教学言行得体我的授课学生能接受” 晨光与夕阳交替中我迎来了一个又一个平凡而又紧张的日子；在这平凡的岗位上我踏踏实实地工作着用过的教材一本又一本翻阅的资料一篇又一篇送走的学生一批又一批虽然我所做的
4、这一切看似平淡又是那么微不足道但我却非常珍惜这种经历我明白高楼是在平地上一砖一瓦垒起来的宏伟蓝图是在一笔一划中开创的只有平凡工作做好了我的自豪才不会成为一纸空谈我的人生才能在平凡中成为一种永恒！ 然而真正的现实却远不是明白一个道理、下一个决心那般简单生活就是一块试金石年复一年日复一日当一切成为了一种模式时我有时候感到了厌倦特别是看到我的同学发展好的已经开上了自己的小车听他们诉说自己创业的喜悲我一时有过别样的向往产生过对本职工作的迷茫这时一个有着几十年教龄的老教师给了上了重要的一课他说：“教学工作确实平凡但是一件平凡的工作不要人干呢只要你努力能把手头上这份平凡的教学工作做好同样会有收获能于平凡中
5、收获那才是真正的不简单啊！”想着他从家到学校从教室到办公室任劳任怨兢兢业业一教就是几十年每每提起他的学生总是眉飞色舞如数家珍这确是一种平凡而这种平凡又是多么不平凡啊！我不禁对他肃然起敬同时也暗自惭愧我对自己说：就让我也从教学这种平凡的工作做起吧！ 有段时间我带课外小组这些学生个个是计算机的小能手而且各有所专有的是参加奥林匹克竞赛的有的是参加电子作品赛的有擅长编程的有喜欢做网页的有喜欢绘画的还有喜欢动画的而我不过是一个94年毕业的计算机应用专科在专业技术发展如此迅速的今天上学时学的东西还没用多少就被淘汰了在诸多新语言新工具软件前我跟学生差不多是同一水平的而且所带课外小组的学生们每人只攻一个方向我
6、作为辅导教师却要为了指导而必须样样掌握那时压力真是非常大夜里常常要学到半夜即便如此也总感觉时间不够用也总是诚惶诚恐生怕误了学生记得某周日一个课外小组的学生问我如何在程序中实现对闰年闰月的判断我流利地如课堂回答问题般告诉了那个学生学生满意地开始低头在计算机上演练我正为回答正确松了一口气时又一个学生站了起来拿着密密麻麻写满问题的本子向我请教据我后来了解这位同学非常喜欢计算机可是其他成绩有些糟糕我们当初组织课外小组时只从班级前十名中的学生中挑选这名同学自然没有入选这次是趁休息偷偷溜到我们机房来的我看着他那一本子的问题看着他祈求的目光突然之间有些心痛：做一名合格的人民教师是多么不易！一般来说为了出成绩
7、我们要挑好学生可是有些学有专长的学生他们有兴趣甚至狂热地喜欢这个专业可是我们能给他们提供多少机会呢一个合格的人民教师不仅需要过硬的学识也还要有过硬的师德呀从此我对人生的定位有了坚定的信念：立足本岗充分挖掘每个学生的兴趣特长发现他们的闪光点给每个学生创造机遇用我的青春之躯为教育事业添光增彩这样才能做一名优秀的人民教师 还记得一次同学聚会说起我的工作其中有一个同学他的父亲开网络公司同时又搞计算机培训这个同学对我的境况很是不屑：每天除了备课就是上课天天在些孩子之间穷乐呵每个月那么千八百元的进账没出息！最后还不无同情的劝我到他父亲那里去干我平心静气地告诉他“我所做的事情虽平凡却能得到等同于学生父母的幸
8、福也是小中描大的一幅蓝图就算我整天是为别人在做嫁衣但嫁出的是知识的喜悦娶进的是国家的财富就连你爸的电脑公司不也是在我们的帮助支持下运作的么我的侃侃而谈令大家都瞪大了双眼我为他们对教育事业有了新的认识而高兴我为自己能作这样的讲演而自豪！” “问渠得清如许为有源头活水来”改革是一切事业充满生机与活力的“源头活水”而且取之不尽、用之不竭我国加入世贸之后调整了教育方向进行新课改革实行素质教育使众多学生学有所长看到原野上丰收的庄稼山坡上肥壮的牛羊果树上累累的硕果普通百姓的一张张笑脸我感到由衷的喜悦和自豪因为这一切无不与我们的教育事业有关难怪老百姓都说“现在不管做什么一定要让孩子上学一定要让孩子学点东西”
9、从老百姓的话语里我看到了教育事业希望和未来看到了祖国繁荣富强的前景体验到了一名人民教师的光荣与自豪我庆幸自己赶上了改革开放的好时光我庆幸能把自己的青春年华奉献给党和人民的教育事业我庆幸自己有幸能博得“人民教师”的荣誉 无论何时我都要自豪地说：“我自豪我是一名光荣的人民教师！” 有段时间我带课外小组这些学生个个是计算机的小能手而且各有所专有的是参加奥林匹克竞赛的有的是参加电子作品赛的有擅长编程的有喜欢做网页的有喜欢绘画的还有喜欢动画的而我不过是一个94年毕业的计算机应用专科在专业技术发展如此迅速的今天上学时学的东西还没用多少就被淘汰了在诸多新语言新工具软件前我跟学生差不多是同一水平的而且所带课外
10、小组的学生们每人只攻一个方向我作为辅导教师却要为了指导而必须样样掌握那时压力真是非常大夜里常常要学到半夜即便如此也总感觉时间不够用也总是诚惶诚恐生怕误了学生记得某周日一个课外小组的学生问我如何在程序中实现对闰年闰月的判断我流利地如课堂回答问题般告诉了那个学生学生满意地开始低头在计算机上演练我正为回答正确松了一口气时又一个学生站了起来拿着密密麻麻写满问题的本子向我请教据我后来了解这位同学非常喜欢计算机可是其他成绩有些糟糕我们当初组织课外小组时只从班级前十名中的学生中挑选这名同学自然没有入选这次是趁休息偷偷溜到我们机房来的我看着他那一本子的问题看着他祈求的目光突然之间有些心痛：做一名合格的人民教师
11、是多么不易！一般来说为了出成绩我们要挑好学生可是有些学有专长的学生他们有兴趣甚至狂热地喜欢这个专业可是我们能给他们提供多少机会呢一个合格的人民教师不仅需要过硬的学识也还要有过硬的师德呀从此我对人生的定位有了坚定的信念：立足本岗充分挖掘每个学生的兴趣特长发现他们的闪光点给每个学生创造机遇用我的青春之躯为教育事业添光增彩这样才能做一名优秀的人民教师 还记得一次同学聚会说起我的工作其中有一个同学他的父亲开网络公司同时又搞计算机培训这个同学对我的境况很是不屑：每天除了备课就是上课天天在些孩子之间穷乐呵每个月那么千八百元的进账没出息！最后还不无同情的劝我到他父亲那里去干我平心静气地告诉他“我所做的事情虽
12、平凡却能得到等同于学生父母的幸福也是小中描大的一幅蓝图就算我整天是为别人在做嫁衣但嫁出的是知识的喜悦娶进的是国家的财富就连你爸的电脑公司不也是在我们的帮助支持下运作的么我的侃侃而谈令大家都瞪大了双眼我为他们对教育事业有了新的认识而高兴我为自己能作这样的讲演而自豪！” “问渠得清如许为有源头活水来”改革是一切事业充满生机与活力的“源头活水”而且取之不尽、用之不竭我国加入世贸之后调整了教育方向进行新课改革实行素质教育使众多学生学有所长看到原野上丰收的庄稼山坡上肥壮的牛羊果树上累累的硕果普通百姓的一张张笑脸我感到由衷的喜悦和自豪因为这一切无不与我们的教育事业有关难怪老百姓都说“现在不管做什么一定要让孩子上学一定要让孩子学点东西”从老百姓的话语里我看到了教育事业希望和未来看到了祖国繁荣富强的前景体验到了一名人民教师的光荣与自豪我庆幸自己赶上了改革开放的好时光我庆幸能把自己的青春年华奉献给党和人民的教育事业我庆幸自己有幸能博得“人民教师”的荣誉 无论何时我都要自豪地说：“我自豪我是一名光荣的人民教师！” s;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
