人教版生物八下《传染病及其预防》ppt课件2.ppt

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1、健康地生活,第二节 传染病及其预防,教师 魏正湘,1,0 0 0 0,我们的财富,事业 家庭 金钱 友谊,健康,什么样的状态才能叫健康呢?,一、疾病的分类,(1)传染病 (2)非传染病,由病原体引起的。能够在人与人之间或人与动物之间进行播的疾病叫做传染病.,流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,麻疹,流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,水痘,流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,肺结核,流行性感冒

2、麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,红眼病 (急性出血性结膜炎),流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核,近视眼 结膜炎 龋齿 蛔虫病,1、传染病的概念,国外新发传染病尚未流入我国的主要有疯牛病、埃博拉出血热、西尼罗病毒、汉坦病毒肺综合征及猴痘等。,由病原体因起的(细菌、真菌、病毒 和寄生虫),能在人与人之间和人和动物 之间传播的疾病。如:流行性感冒、疟疾、 蛔虫等。,(1)、病原体,细 菌,病 毒,寄生

3、虫,真菌等,霍乱,霍乱弧菌,结核病,结核杆菌,结核病,肺炎,肺炎双球菌,炭疽杆菌,炭疽热,流感,流感病毒,乙肝病毒,乙肝,人类免疫缺陷病毒(HIV),艾滋病,SARS冠状病毒,非典型性肺炎,H5N1禽流感病毒,一、病原体,细 菌,病 毒,寄生虫,细 菌,病 毒,真菌等,红细胞,疟原虫,血吸虫病(大肚子病),蛔虫,细 菌,病 毒,寄生虫,(1)、病原体,真菌等,足 癣,病原体,细菌 病毒 寄生虫 真菌 ,二、常见的传染病,按传播途径分 1 呼吸道传染病 2 消化道传染病 3 血液传染病 4 体表传染病,1、呼吸道传染病,病原体原始寄生部位:,肺及呼吸道粘膜,传播途径:,主要是通过飞沫和空气传播,

4、种类:,流感、白喉、百日咳、肺结核、 流行性腮腺炎、麻疹,多发时间:,冬、春两季,传染源:,病人和带菌者(注意带菌者虽然本人 不发病,没有症状,但也是传染源。),传染病分类,思考: 班里有同学患了“流感”,应采取什么措施控制“流感”的传播?,种类:,传染源:,传播途径:,原始寄生部位:,多发时间:,指病原体侵入消化道黏膜后引起的传 染病,细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、 脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病,病人和带菌的动物,主要通过饮用水和食物,消化道及其附属器官,夏、秋两季,2、消化道传染病,传染病分类,种类:,传染源:,传播途径:,原始寄生场所:,多发时间:,指以节肢动物(蚊、虱、蚤、蜱等) 为媒介

5、所引起的传染病,疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫 病和出血热等,病人和带菌的动物,通过吸血的节肢动物传播,血液和淋巴,一年四季,3、血 液 传 染 病,主要预防措施:,4、体 表 传 染 病,原始寄生部位:,体表的皮肤或黏膜,种类:,狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等,传播途径:,主要通过接触传播,隔离病人,搞好个人卫生,不与带 有病原体的人或动物等接触,三、传染病流行的基本环节,传染源,易感人群,传播途径,(带有病原体的人或动物),(缺一不可),四、传染病的预防措施,传染源,易感人群,控制,保护,传播途径,切断,预防传染病,从身边小事做起,请欣赏短剧,预防传染病,从身边小事做起。,勤洗

6、手,- 切断传播途径,预防传染病,从身边小事做起。,- 切断传播途径,要经常开窗通气,预防传染病,从身边小事做起。,搞好环境卫生,- 切断传播途径,预防传染病,从身边小事做起。,讲台下,卫生一角,- 切断传播途径,预防传染病,从身边小事做起。,锻炼身体,- 保护易感人群,预防传染病,从身边小事做起。,- 保护易感人群,均衡营养,预防传染病,从身边小事做起。,定期体检,预防传染病,从身边小事做起。,接种疫苗,预防传染病,从身边小事做起。,- 控制传染源,生病要及时就医,保护易 感人群,切断传 播途径,控制传 染源,早发现,早报告,早隔离,早治疗。,饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗

7、、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫,传染病预防措施,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,五、艾滋病及传染途径,自学84-85页 看看什么是艾滋病?,性传播,母婴传播,血液传播,如何预防爱滋病呢?,讨论:假设你的同学或朋友不幸感染了HIV,你应如何与他相处呢?为什么?,相互关爱,共享生命,辅导艾滋病儿童功课,彭丽媛与艾滋病儿童同唱一首歌,预防艾滋病,你我共参与,理解、宽容、帮助艾滋病患者,切断传播途径,保护易感人群,控制传染源,禽流感影响全世界,如何预防禽流感,1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节

8、 3、预防传染病的一般措施 4、人类的传染病的种类 5、艾滋病,小结:,传染病及其预防,病原体,细菌、真菌、病毒、寄生虫,传染病流行的基本环节,传染源、传播途径、易感人群,传染病的预防措施,控制传染源 切断传播途径 保护易感人群,预防传染病,从身边小事做起,预防传染病的 一般措施:,控制传染源 切断传播途径 保护易感人群,经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施: (1)给病人吃药打针进行治疗;( ) (2)对病人的用具进行消毒;( ) (3)不让病人家属外出,也不让外人探望;( ) (4)给附近的居民进行预防注射;( ) 请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源B、切断传播径 C

9、、保护易感人群D、A和C,A,B,D,C,传染病的预防措施(1),3、传染病的哪项预防措施,传染病的预防措施(2),传染病的预防措施(3),传染病的预防措施(4),传染病的预防措施(5),传染病的预防措施(6),1、传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。 2、传染病是由_引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_、_的特点。 3、人类传染病按传播途径不同,可分为_、_、_、_。 4、预防传染病的一般措施是:_、_、_。 5、传染源是指能散播_的人或动物。,传染源,传播途径,易感人群,病原体,传染性,流行性,呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病,体表传染病,控制传染源,切断传播

10、途径,保护易感群,病原体,填空题,禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病,高致病性禽流感是其中较为严重的一种,2005年春,在亚洲许多国家和地区出现禽流感疫情,导致数十人死亡。近期在欧洲地区发现有死于禽流感的鸟类。为控制疾病的流行,人们采取了很多措施,请从传染病及其传播的角度,回答下列问题。 (1)甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的_患有禽流感的家禽属于_,奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于_。 (2)为了防止疾病在禽类中蔓延,一旦发现感染上禽流感家禽后,人们立即扑杀这些家禽,这属于_,并对该养鸡场进行严格消毒,这属于_ _ _,隔离该养鸡场,防止人类随意进入养鸡场属于_。,学以致用

11、,病原体,传染源,易感人群,控制传染源,切断传播途径,保护易感者,自我检测,自我检测: 1、下列属于传染源的是( ) A、蛔虫 B、天花病毒 C、结核杆菌 D、狂犬 2、为防止疯病传入境内,我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉制品,从预防传染病角度考虑,我国所采取的措施属于( ) A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感者 D、计划免疫 3、一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液(其中含有病原体)以后,又吸食乙的血液使乙患了丝虫病,则乙是( ) A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D易感人群,D,B,D,2011年: 1、下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 A学校通知患传染

12、病的同学回家休息 B校医在教室内喷洒消毒液 C老师要求同学每天锻炼一小时 D医生为全校同学接种疫苗,链接中考,B,3、人们常用生物学原理来解释日常生活中问题,下列解释正确的是 A日本核辐射的危害主要是引起人体消化系统病变,因此,要食用碘盐 B医生检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,说明他的肾小管出现了病症 C耳聋的人一定是大脑的一定区域受到了损伤,而不能产生听觉 D在雨后的草地上常会长出蘑菇,是因为这些地方先前就有真菌的孢子 4、用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是 A近亲结婚就会导致后代患遗传病,因此,我国婚姻法禁止近亲结婚 B植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含铁的 C

13、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 D如果没有氧的参与,植物细胞中的有机物就不能被分,D,C,流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病,以空气飞沫传播为主,普遍易感,病后有一定的免疫力。请回答下列相关问题:(6分) (1)流感病毒是流行性感冒的 。 (2)在流行性感冒流行的季节,医生建议同学们常用盐水漱口,这属于传染病预防措施中的 ;一些同学还注射了流感疫苗,这属于传染病预防措施中的 。 (3)注射了流感疫苗的同学对流感具有了较强的免疫力,这是人体保卫自身三道防线中的第 道防线,这种免疫叫做 。 (4)虽注射了流感疫苗,却对预防结核病不起作用,原因是 。,病原体,切断传播途径,保护易感人群,三,特异性免疫,注射流感疫苗属于特异性免疫,只对流感病毒有免疫作用,对结核病不起作用。,2012年: 1、下面是学校印发的预防某传染病宣传单上的内容,其中属于保护易感人群的是 A勤洗手、勤换衣 B适当运动,充足睡眠 C不去探望患病同学 D保持室内空气流通,B,2013年: 1、下面不属于传染病预防措施的是( ) A、某人每天定时测定血糖含量 B、学校组织集体注射流感疫苗 C、医院成立传染病治疗中心 D、校医在教室内喷洒消毒液,A,祝大家 健康地生活,再见,

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