2020年小学感恩教育活动方案

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1、小学感恩教育活动方案 学生拥有一颗感恩的心才懂得去孝敬父母才懂得去关心、帮助他人才能学会包容赢得真爱赢得友谊才会拥有快乐拥有幸福针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩任性、冷漠、自私的心理和行为我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体开展以“心存感恩成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动 一、教育目标 感恩是中华民族的传统美德我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育 (1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱体验爱的圣洁、无私和伟大 (2)让学生学会对帮

2、助过自己的人心存感激尊重他们的劳动; (3)让学生感悟到真情回报不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会从而增强学生的社会责任感培养学生的健康心态进而塑造学生的健全人格提高学生的品德修养 (4)培养学生感恩的价值观真正促进学生的主体性的发展激发学生的自我要求 二、成立活动领导小组 组长:蔡建明校长 副组长:郑光花副支书记戴益华、李霞副校长 成员:吴会贵政教主任、蔡琴华大队辅导员、吴振展教导主任、徐华斌办公室主任、各班班主任 三、具体活动安排: (一)XX年11月26日11月28日(宣传动员阶段): 1、发放倡议书:邀请学生、家

3、长、教师参与 2、校园环境布置:课间广播播放歌曲感恩的心(欧阳菲菲)、让爱天天住我家(群星)等 横幅悬挂: 横屏:热烈祝贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重举行! 方屏:爱祖国、爱父母、爱老师、爱生命! 用心灵播撒阳光让真爱温暖人间! 羊有跪乳之恩鸦有反哺之义! 失败可以重来孝心不能等待! 心存感恩成就精彩人生 (二)XX年11月26日12月21日(全面实施阶段) 1、作“学会感恩”的国旗下讲话(11月26日) 2、学生学唱感恩的心 3、各班出一期以“感恩关爱与责任”为主题的黑板报(第13、14周) 4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会(11月29日) 其中三至六

4、年级学生写一篇听后感一二年级的学生口述父母记录 (每班评出5篇较好的作品上交政教处) 5、四个“感谢”活动:感谢父母养育我感谢老师教育我感谢他人帮助我感谢社会温暖我 (1)感激父母养育我(11月27日12月6日) 如果感恩之心能从小养成长大后就一定会知恩图报孝敬自己的父母不懂得感恩就失去了爱父母的感情基础而连自己的父母都不爱将来又可能去爱事业、爱国家、爱别人 一、二年级开展“孝心”活动利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物学校提供信息反馈表(a4电子稿)家长检查并记录完成情况以班级为单位装订成册上交大队部 三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账感知父母恩”主题

5、教育活动(参考方案见附件1)(12月4日) 开展“爸爸、妈妈你们辛苦了”一封家书为主题活动(12月6日) 要求:每一位在校学生以此为题给父母写一封家信家长要签名班主任回收进行评比(每班评出5篇较好的作品上交政教处) (2)感谢老师教育我(12月12日前) 开展“我爱我师”调查活动各班利用班会时间组织学生了解某个或某些老师一天的工作让学生以实际行动来表达对老师的爱 三六年级征集感谢老师的格言各班上报最精彩的格言五条到政教处(电子稿)注明班级、姓名 (3)感谢同学帮助我(参考简案见附件2) 同学是学子们心中最纯也是最真的朋友朝夕相处心有感谢也许从没表达通过活动使同学们学会感谢同学学会表达对同学的感

6、谢之情 开展“我为同学做一件好事”活动 开展“今天我值日”活动 对自己帮助较大、恩情较大的13个同学然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等方式表达自己的感恩心情 (4)感谢社会温暖我 读感恩的故事传唱有关感恩的歌曲 各班收集“祖国之最”:祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在班会课上让同学们讲一讲自己收集的“祖国之最”(12月18日前) (三)12月19日12月21日(全面总结阶段) (1)评选出十佳孝顺之星、十佳尊师之星 (2)评选感恩教育示范班 (3)汇编感恩教育活动优秀作品集 瑞安市马鞍山实验小学政教处 XX11 具

7、体行事历 项目 说明 执行时间 执行人(部门) 宣传 动员 阶段 发放邀请书 1126起 蔡琴华 校园环境布置 课间广播播放歌曲 横幅悬挂 诸葛华胜 全面 实施 阶段 国旗下讲话 以感恩为主题 11.26 吴爱红 学生学唱歌曲感恩的心 班主任 音乐老师 各班刊出黑板报 以“感恩关爱与责任”为主题 各班主任 大型汇报会 全校学生、家长和教师参加 11.29 政教处 学生上交汇报会听后感 三至六年级写听后感 一二年级学生口述父母记录 12.3前 各班主任 一、二年级开展“孝心”活动 常做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物家长检查并记录完成情况(a4)以班级为单位装订成册上交大队部 各班主任 四

8、年级开展法制宣传日活动 学生集中阶梯教室听讲座写听后感 12.4 政教处 各班主任 三、五和六年级主题教育活动 主题“算算亲情账感知父母恩” 12.4 各班主任 给父母写信活动 各班开展“爸爸、妈妈你们辛苦了”主题一封家书活动 12.6前 各班主任 开展“我爱我师”调查活动 了解老师一天的工作让学生以实际行动来表达对老师的爱 12.12 各班主任 三到六年级征集感谢老师的格言 12.11前 各班主任 感谢同学帮助我活动 我为同学做一件好事 开展“今天我值日”活动 对同学的感恩 各班主任 感谢社会温暖我 读感恩的故事传唱有关感恩的歌曲 各班收集“祖国之最” 12、18前 各班主任 全面 总结 阶

9、段 评选出十佳孝顺之星、十佳尊师之星 12.21前 政教处 评选感恩教育示范班 政教处 汇编感恩教育活动优秀作品集 感恩教育活动一:算算亲情账感知父母恩 活动时间:班、队会 父母为每一个孩子的成长付出了艰辛的劳动他们给了孩子无穷无尽又不计任何回报的关爱子女也应像父母关心自己一样学会关心父母孩子只有了解到父母的艰辛付出心存感激才会常怀孝心常见孝行 (1)将自己从出生到目前甚至到大学毕业(估算)的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来算出家长为自己的付出 (2)假定自己毕业后的收入计算自己大致需要多少年才能回报父母 (3)比一比自己和父母谁穿的好、用的好、吃的好 (4)计算自己现在一年的

10、花费、家庭一年的收入对比一下自己的花费占家庭收入的比例反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象要求每位同学“算账”后写一篇200字左右的感想通过算“感恩帐”反思自己的生活态度和学习行为积极参加“为父母节约一分钱、一张纸、一粒米”活动大力倡导节约之风杜绝浪费、攀比现象养成勤俭节约的良好习惯(可以设计一张账单) (5)让同学们通过翻看旧照片听父母、长辈讲述自己成长的经历自己生病时遇到疼痛、烦恼时父母是如何照顾、开解、鼓励自己的通过算一算“亲情帐”了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出体察父母的辛苦和用心用感恩之心来看待父母 (6)与父母签订个人成长协议书向老师和父母承诺养成“十个

11、道德好习惯”和“孝敬父母的十要求” 孝敬父母10要求: 1.自己的事情自己办不给父母添麻烦; 2.家务劳动帮着干多为父母减负担; 3.对待父母有礼貌早晚起居要问好; 4.探亲访友离家前禀告父母莫挂牵; 5.衣食住行在心记尊长敬老想在前; 6.艰苦朴素讲节约不与别人比吃喝; 7.思想学习勤汇报恳求父母多指点; 8.批评教育不厌烦感谢父母要求严; 9.养育之恩重如山儿女责任勇承担; 10.为人在世品行高孝敬父母讲孝道先 十个道德好习惯 1.微笑待人2.每日为父母做件事 3.主动打招呼4.及时感谢别人的帮助 5.按规则办事6.说了就要努力做 7.包容别人的错误8.集体的事一起干 9.用过的东西放回原

12、处10.干干净净迎接每一天 “自主感谢快乐”个人成长协议书(此项各班自选) 班级:姓名: 亲爱的爸爸妈妈: 良好的习惯可以让人受益终身我决心从现在开始从各方面养成良好的习惯希望能得到你们的监督和支持 1、自己整理房间; 2、凡是爸爸妈妈为自己做的事情都应用各种方式表示感谢; 3、早上出门时和家人说再见; 4、放学回到家休息片刻后立即完成家庭作业; 5、晚上睡觉前把书包整理好; 6、休息日帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务如:洗碗、扫地、洗红领巾等; 7、当有事耽搁不能及时回家时要及时通知父母; 8、对爸爸妈妈的批评教育虚心接受; 9、无论遇到什么事都能与爸爸妈妈坦诚相见、沟通交流; 选择你能做到的几点在前面打“”并签上你的姓名请爸爸妈妈对你签约后的表现进行监督和评价最后签上姓名 爸爸妈妈的评价: 签约人:监督人: 瑞安市马鞍山实验小学 XX年11月 附件2: 感恩教育活动二:感恩同学帮助

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